Sesje z plusem 2011/2012

Sesje z plusem 2011/2012
Klasa VI szkoły podstawowej
Sesja 2
Imię i nazwisko
Wersja A
..................................................................................
Nr ucznia w dzienniku
..........
Klasa
..........
Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Na wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut. Powodzenia!
1. Oblicz.
15 + 3,25 + 35,8 =
0,45 : 2,5 =
........................................
...................................................
32,6 − 21,92 =
2,7 · 0,4 =
..............................................
.....................................................
2. Tomek przeprowadził ankietę wśród uczniów piątych klas na temat koloru ścian w ich
pokojach. Każdy mógł podać tylko jeden kolor. Wyniki Tomek przedstawił na diagramie.
a) Od ilu uczniów Tomek zebrał informacje?
Odpowiedź:
......................................................................
b) Jaka część pytanych uczniów ma zielone ściany
w pokoju?
Odpowiedź:
......................................................................
c) O ilu więcej uczniów ma w pokoju ściany w kolorze żółtym niż różowym?
Odpowiedź:
......................................................................
3. Uzupełnij zdania.
a) Równoległobok, którego przekątne są do
c) Jeżeli 1 cm na mapie odpowiada w te-
siebie prostopadłe i mają równe długości,
renie 2000 m, to mapa jest sporządzona
to
w skali
......................................... .
............................... .
b) Obwód trójkąta równobocznego wynosi
d) Najdłuższa cięciwa okręgu ma 8 cm.
36 cm. Bok tego trójkąta ma długość
Promień
............................... .
............................... .
tego
okręgu
ma
długość
4. Porównaj liczby, wstawiając znak: =, < lub >.
3,4
3 52
1
2
0,45
0,25
1
3
5. Oblicz miary kątów α i β rombu i trójkąta przedstawionych na rysunkach.
β=
α=
....................
....................
6. Wstaw znak większości lub mniejszości.
a) 250 g
b)
3
8
kg
3,5 dag
400 g
c) 0,49 km
470 m
d) 0,675 m
68 cm
7. Marcin wybrał się na wycieczkę rowerową. Trasę pokonał w trzech etapach.
I etap chłopiec pokonał w 3 godziny, jadąc ze średnią prędkością 5
II etap miał długość 6 km. Marcin pokonał go z prędkością 4
km
.
h
km
.
h
III etap, o długości 20 km, Marcin przejechał w ciągu 4 godzin.
Na podstawie powyższych informacji uzupełnij tabelę i odpowiedz na pytanie:
Jaką drogę pokonał Marcin i ile czasu jechał rowerem?
Odpowiedź:
.........................................................................................................................................
Zadanie dodatkowe
Ilość napoju odpowiadająca 1 32 pojemności szklanki zajmuje
5
6
objętości butelki. Ile szkla-
nek można napełnić napojem z trzech pełnych butelek?
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Odpowiedź:
.........................................................................................................................................
Klasa VI, sesja 2, wersja A
Sesje z plusem 2011/2012
Klasa VI szkoły podstawowej
Sesja 2
Imię i nazwisko
Wersja B
..................................................................................
Nr ucznia w dzienniku
..........
Klasa
..........
Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Na wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut. Powodzenia!
1. Oblicz.
16 + 4,37 + 23,7 =
0,35 : 2,5 =
........................................
...................................................
43,7 − 22,93 =
3,9 · 0,3 =
..............................................
.....................................................
2. Tomek przeprowadził ankietę wśród uczniów piątych klas na temat koloru ścian w ich
pokojach. Każdy mógł podać tylko jeden kolor. Wyniki Tomek przedstawił na diagramie.
a) Od ilu uczniów Tomek zebrał informacje?
Odpowiedź:
......................................................................
b) Jaka część pytanych uczniów ma żółte ściany
w pokoju?
Odpowiedź:
......................................................................
c) O ilu więcej uczniów ma w pokoju ściany w kolorze żółtym niż beżowym?
Odpowiedź:
......................................................................
3. Uzupełnij zdania.
a) Równoległobok, którego przekątne mają
c) Jeżeli 1 cm na mapie odpowiada w te-
równe długości i nie są do siebie prostopa-
renie 3000 m, to mapa jest sporządzona
dłe, to
w skali
......................................... .
............................... .
b) Obwód trójkąta równobocznego wynosi
d) Najdłuższa cięciwa okręgu ma 12 cm.
27 cm. Bok tego trójkąta ma długość
Promień
............................... .
............................... .
tego
okręgu
ma
długość
4. Porównaj liczby, wstawiając znak: =, < lub >.
2,8
2 54
1
2
0,55
0,25
1
6
5. Oblicz miary kątów α i β rombu i trójkąta przedstawionych na rysunkach.
α=
β=
....................
....................
6. Wstaw znak większości lub mniejszości.
a) 2,5 g
b)
5
8
kg
35 dag
c) 0,59 km
490 m
400 g
d) 0,725 m
68 cm
7. Marcin wybrał się na wycieczkę rowerową. Trasę pokonał w trzech etapach.
I etap chłopiec pokonał w 4 godziny, jadąc ze średnią prędkością 4
II etap miał długość 9 km. Marcin pokonał go z prędkością 6
km
.
h
km
.
h
III etap, o długości 10 km, Marcin przejechał w ciągu 2 godzin.
Na podstawie powyższych informacji uzupełnij tabelę i odpowiedz na pytanie:
Jaką drogę pokonał Marcin i ile czasu jechał rowerem?
Odpowiedź:
.........................................................................................................................................
Zadanie dodatkowe
Ilość napoju odpowiadająca 1 43 pojemności szklanki zajmuje
7
8
objętości butelki. Ile szkla-
nek można napełnić napojem z dwóch pełnych butelek?
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Odpowiedź:
.........................................................................................................................................
Klasa VI, sesja 2, wersja B