Rozkład dnia RAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA DZIECI STARSZYCH

Transkrypt

Rozkład dnia RAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA DZIECI STARSZYCH
Rozkład dnia
RAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA DZIECI STARSZYCH
5.30 – 7.30 Schodzenie się dzieci do sali zbiorczej:
rozmowy indywidualne;
zabawy dowolne według zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne dydaktyczne;
gry stolikowe;
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ
OD 7.30 DO 12.30
7.30 – 8.00 Rozchodzenie się dzieci z poszczególnych grup do przyporządkowanej sali:
zabawy swobodne indywidualne i zespołowe w kącikach zainteresowań;
praca indywidualna: zajęcia kompensacyjno-korygujące (ćwiczenia rozwijające mowę, ćwiczenia
percepcji słuchowej i wzrokowej, ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej, ćwiczenia manualne,
itp.); praca z dzieckiem zdolnym (rozwijanie zainteresowań i predyspozycji dziecka);
zabawy tematyczne, dydaktyczne, dramowe;
8.00 – 8.15 Zabawy ruchowe lub ćwiczenia poranne.
8.15 – 8.30 Czynności porządkowo-gospodarcze:
nakrywanie do stołu: rozkładanie cerat, naczyń;
doskonalenie czynności samoobsługowych: samodzielne korzystanie z toalety, mycie i wycieranie
rąk;
8.30 – 9.00 Śniadanie: wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych.
9.00 – 9.15 Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe:
sprzątanie ze stołów;
samodzielne mycie i wycieranie buzi i rąk, mycie zębów;
9.15 – 10.15 Zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność w
różnych sferach rozwoju: językowej, matematycznej, przyrodniczej,
artystycznej, ruchowo-zdrowotnej. Zabawy dowolne.
10.15 - 11.15 Zabawy ruchowe, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę, zabawy
organizowane i swobodne na przedszkolnym placu zabaw, spacery, wycieczki, obserwacje
przyrodnicze;
11.15 – 11.30 Czynności porządkowo-gospodarcz
nakrywanie do stołu: rozkładanie cerat, naczyń, sztućców
samodzielne korzystanie z toalety; mycie i wycieranie rąk;
11.30 – 12.15 Obiad: usprawnianie techniki samodzielnego spożywania posiłków,
posługiwanie się sztućcami, przezwyciężanie uprzedzeń, przyzwyczajanie do zdrowego żywienia;
12.15 – 12.30 Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe:
sprzątanie ze stołów
mycie i wycieranie rąk i buzi, mycie zębów;
12.30 – 13.45 Odpoczynek i relaksacja, wizualizacja. Słuchanie bajek literackich
i muzycznych. Pobyt na świeżym powietrzu. Zajęcia dodatkowe: język
angielski, plastyka, tańce, gimnastyka korekcyjna, zabawy dydaktyczne, praca indywidualna,
zabawy dowolne, utrwalanie zdobytych wiadomości .
13.45 – 14.00 Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
14.00 – 14.15 Podwieczorek: wyrabianie nawyków kulturalno – higienicznych;
14.15 - 14.30 Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe
14.30 – 16.30 Rozchodzenie się dzieci: zabawy zorganizowane lub dowolne;
praca kompensacyjno-korygująca, praca z dzieckiem zdolnym, utrwalanie
zdobytych wiadomości i umiejętności.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA DLA DZIECI MŁODSZYCH
5.30 – 7.30 Schodzenie się dzieci do sali zbiorczej:
rozmowy indywidualne;
zabawy dowolne według zainteresowań: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne dydaktyczne;
gry stolikowe
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ
OD 7.30 DO 12.30
7.30 – 8.00 Rozchodzenie się dzieci z poszczególnych grup do przyporządkowanej sali:
zabawy swobodne indywidualne i zespołowe w kącikach zainteresowań;
praca indywidualna: zajęcia kompensacyjno-korygujące (ćwiczenia rozwijające mowę, ćwiczenia
percepcji słuchowej i wzrokowej, ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej, ćwiczenia manualne,
itp.); praca z dzieckiem zdolnym (rozwijanie zainteresowań i predyspozycji dziecka);
zabawy integracyjne, tematyczne, dydaktyczne, dramowe;
8.00 – 8.15 Zabawy ruchowe.
8.15 – 8.30 Przygotowanie do śniadania:
wyrabianie czynności samoobsługowych: samodzielne korzystanie z toalety, mycie i wycieranie rąk;
8.30 – 9.00 Śniadanie: wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych.
9.00 – 9.15 Czynności samoobsługowe:
samodzielne mycie i wycieranie buzi i rąk,
9.15 – 9.40 Zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność
w różnych sferach rozwoju: językowej, matematycznej, przyrodniczej,
artystycznej, ruchowo-zdrowotnej.
9.40 – 10.00 Zabawy dowolne przy niewielkim udziale nauczyciela.
10.00 - 11.15 Zabawy ruchowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę, zabawy
organizowane i swobodne na przedszkolnym placu zabaw, spacery,
wycieczki, obserwacje przyrodnicze;
11.15 – 11.30 Przygotowanie do obiadu:
wyrabianie czynności samoobsługowych: samodzielne korzystanie z toalety, mycie i wycieranie rąk;
11.30 – 12.15 Obiad: nauka techniki samodzielnego spożywania posiłków,
posługiwanie się sztućcami, przezwyciężanie uprzedzeń, przyzwyczajanie do zdrowego żywienia;
12.15 – 12.30 Czynności samoobsługowe:
mycie i wycieranie rąk i buzi, samodzielne korzystanie z toalety;
przebieranie się w piżamę;
12.30 – 13.50 Odpoczynek: leżakowanie (dzieci 3- letnie),relaksacja, wizualizacja.
Słuchanie bajek literackich i muzycznych. Pobyt na świeżym powietrzu.
Zajęcia dodatkowe: język angielski, plastyka, tańce, gimnastyka korekcyjna zabawy dydaktyczne,
praca indywidualna, zabawy dowolne; utrwalanie zdobytych wiadomości i umiejętności.
13.50 – 14.00 Czynności higieniczne i samoobsługowe.
14.00 – 14.15 Podwieczorek: wyrabianie nawyków kulturalno – higienicznych;
14.15 - 14.30 Czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe
14.30 – 16.30 Rozchodzenie się dzieci: zabawy zorganizowane lub dowolne;
praca kompensacyjno-korygująca, praca z dzieckiem zdolnym, utrwalanie
zdobytych wiadomości i umiejętności.
Zajęcia dodatkowe:
zajęcia rytmiczne i taneczne dla wszystkich grup wiekowych tj. dzieci 0d 3 do 6 lat,
zajęcia z języka angielskiego dla dzieci 3,4, 5 i 6 - letnich.
Czas trwania zajęć :
grupy młodsze (3,4 - latki) - 15 minut,
grupy starsze (5 i 6 - latki) - 30 minut,
Zajęcia rytmiczne i taneczne odbywać sie będą jeden raz w tygodniu, językowe dwa razy w tygodniu.
Wszyskie zajęcia dodatkowe będą organizowane po realizacji bezpłatnej podstawy programowej, tj.
po godz. 12. 30
Aby umożliwić dzieciom uczestnictwo we wszystkich bezpłatnych zajęciach dodatkowych prosimy o
zmianę zadeklarowanych godzin pobytu dzieci
w przedszkolu.
Wyszczególnione zajęcia i harmonogram zajęc zostaną uzgodnione z Radą Rodziców Przedszkola
Samorządowego nr 7.
Zawartość podstrony Rozkład dnia

Podobne dokumenty