614

Nic-zgrane
dziecko
w świecie gier i zabaw
Zajęcia dla dzieci
z zaburzeniami
przetwarzania
sensorycznego
Przekład: Joanna Angelika Kamrowska
Karolina Majcher
Patricia Sorensen
HARMONIA
UNWERSALIS
SPIS TREŚCI
1.
Podziękowania..............................................................................................................
Osoby, które miały swój wkład w powstanie k sią żk i..................................................
15
17
Przedm owa....................................................................................................................
Trzy uwagi o najnowszym w ydaniu.............................................................................
21
25
Dzieci p o trz e b u ją r u c h u ! .........................................................................................
27
Nie-zgrane d ziec k o .......................................................................................................
Czym jest przetwarzanie sensoryczne?......................................................................
Czym jest zaburzenie przetwarzania sensorycznego (SPD)?...................................
Terapia integracji sensorycznej...................................................................................
Bezpieczne gry i zabawy pomogą się dziecku z g r a ć ................................................
Bezpieczne: sensoryczno-motoryczne, odpowiednie, przyjemne, łatw e................
Przygotowania do bezpiecznych gier i zabaw............................................................
28
29
30
33
34
36
38
Taki n ie ......................................................................................................................
Siedem zasad..............................................................................................................
40
44
B e z p i e c z n e g ry i z a b a w y ro z w ija ją c e z m y sły
2.
Dotyk (zmysł d o ty k u ).................................................................................................
49
Ćwiczenia rozwijające zmysł d o ty k u .....................................................................
52
Bałagan z niby-farbą.....................................................................................................
Myjnia z pianki do golenia • Śliskie kształty •
Piaskowe wydmy • Dotykowe kształty
52
Ciastolina....................................................................................................................
Ciężkie d ło n ie.............................................................................................................
57
60
SPIS treści
9
3.
4.
10
Zabawa w chowanego z małymi zabawkami................................................................
Szymon mówi - Zrób mi obiad! .................................................................................
W dotykowej spiżarni.................................................................................................
Ślady stóp......................................................
Precelkowe ludziki.......................................................................................................
Świąteczne dekoracje...................................................................................................
Czarodziejski kolor.....................................................................................................
Packanie bez upaćkania...............................................................................................
Kleju, idź sobie!...........................................................................................................
Na dotykowym szlaku.................................................................................................
Teatralne przebieranki.................................................................................................
M um ia........................................................................................................................
Hot dog ......................................................................................................................
Bogactwo w trawie.......................................................................................................
Przyrodnicza bransoletka...........................................................................................
Siorb-preza..................................................................................................................
61
62
64
65
66
68
69
70
71
72
74
75
77
79
80
82
Ruch i rów now aga (zmysł p rzed sio n k o w y )........................................................
85
Ćwiczenia rozwijające zmysł przedsionkowy............................................................
89
Na jednej nóżce...........................................................................................................
Bujawka Matthew .......................................................................................................
Rozśpiewana trampolina.............................................................................................
Beczka radości.............................................................................................................
Delikatne rozrabianie.................................................................................................
Łódka wiosłowa • Na ryby • Samolot • Konik • Jedzie, jedzie pan, pan, pan •
Lisek i Piernikowy Ludek • Przechadzka z taczkę • Przejażdżka na barana •
Podwójny tancerz • Przewrotkowy ogonek
89
90
91
93
95
Moja mała pralnia.......................................................................................................
Rozhuśtany baseball ...................................................................................................
Ciasto dla pałkarza • Rozhuśtane kopanie • Trzęsienie ziemi
99
101
Wyprawa na M arsa.....................................................................................................
Ciocia Klocia...............................................................................................................
Gosia leci na Słońce.....................................................................................................
Kąpiel w b alii..............................................................................................................
105
107
109
111
Pozycja ciała (zmysł p ro p rio c ep ty w n y )................................................................
113
Ćwiczenia rozwijające zmysł proprioceptyw ny........................................................
115
Mata asekuracyjna.......................................................................................................
Zabawa z dętką.............................................................................................................
Butelka dla brzdąca.....................................................................................................
115
117
119
NIE-ZGRANE DZIECKO W ŚWIECIE GIER I ZABAW
5.
6.
Zabawa z lin ą ..................................................................................................
Siatkowy latawiec.........................................................................................................
Papierowa piłka nożna.................................................................................................
Czysty ogródek ...........................................................................................................
Rozkruszanka............................................................................................................
Młotek i gwoździe.......................................................................................................
Wszędzie dobrze, ale w pudełku najlepiej....................................................................
121
124
125
126
128
129
131
Na pozycje! ...................
Taśmy-rozciągajki.......................................................................................................
Jak m otylek................................................................................................................
Sztuczki z tunelem.......................................................................................................
Czołganie • Na czworakach • Ach, śpij, kochanie • Spadnij i zgadnij •
Kolano czy łokieć? • Dotykamy, wyczuwamy • Zabłąkany puzzel •
Pchanie piłki • Tunelowy bieg z przeszkodami
133
134
136
138
Zakupy........................................................................................................................
Dygotki na pralce.........................................................................................................
Zgadnij, jak to daleko...................................................................................................
Trzymaj ścianę!...........................................................................................................
Więcej ciekawych pomysłów związanych z propriocepcją.......................................
141
143
144
147
148
W idzenie (zmysł w z ro k u ).........................................................................................
151
Ćwiczenia rozwijające zmysł w zroku..........................................................................
153
Przekłuwanie O ...........................................................................................................
Plan jak na d ło n i.........................................................................................................
Cytrusowe p iłk i...........................................................................................................
Zgadywanki z przedmiotami.......................................................................................
Jaialai z grochowymi woreczkami..............................................................................
Wędkowanie ...............................................................................................................
Polowanie na fistaszki.................................................................................................
Miliony pudełek...........................................................................................................
Zabawy rynnowe.........................................................................................................
Chłodzące kolory.........................................................................................................
Celny strumień ...........................................................................................................
Kod metronomowy.....................................................................................................
Latarkowy berek...........................................................................................................
153
153
155
158
159
161
162
163
165
167
168
169
171
Słyszenie (zmysł słu c h u )...........................................................................................
175
Ćwiczenia rozwijające zmysł słuchu............................................................................
177
Rozciąganie z fletem ...................................................................................................
Słyszeć, widzieć, ruszyć...............................................................................................
Taniec z papierowymi talerzami.................................................................................
177
179
182
SPIS TREŚCI
11
7.
Wystukiwane melodie.................................................................................................
Dopasuj dźwięk..........................................................................................................
Wyśpiewana gama.......................................................................................................
Jack i Jill......................................................................................................................
Muzyczne obręcze.......................................................................................................
Świąteczne rymy..........................................................................................................
Kamerton i korek........................................................................................................
Bum, pum, dum, dmuch!.............................................................................................
Pytania........................................................................................................................
Ptasie trele..................................................................................................................
184
185
186
190
192
193
195
196
198
202
Węch (zmysł pow onienia) i sm ak (zmysł s m a k u )..............................................
203
Ćwiczenia rozwijające zmysł powonienia i zmysł sm a k u .........................................
206
Powiedz, co czujesz.......................................................................................................
Kulka zapachowa.........................................................................................................
Zgnieć i powąchaj.........................................................................................................
Pachnące fiszki............................................................................................................
Smello..........................................................................................................................
Posmakuj i powiedz.....................................................................................................
Nowe wrażenia smakowe.............................................................................................
Pora na sałatę..............................................................................................................
206
208
209
210
212
214
215
219
B e z p i e c z n e g ry i z a b a w y ro z w ija ją c e u m ie ję tn o ś c i
8.
12
Um iejętności o ra ln o -m o to ry c z n e ..........................................................................
225
Ćwiczenia rozwijające umiejętności oralno-m otoryczne.........................................
228
Żujkowy naszyjnik.......................................................................................................
Mus jabłkowy przez słomkę.........................................................................................
Pracowici pasterze.......................................................................................................
Chuchanie i dmuchanie...............................................................................................
Zaczarowany ogród.....................................................................................................
Powietrzne zawody.......................................................................................................
Wydmuchane smuteczki.............................................................................................
Nadmuchane gum y.....................................................................................................
228
229
230
232
234
236
237
239
Dynio, dynio................................................................................................................
Pocałuj lustro..............................................................................................................
Dinozaurowy poranek.................................................................................................
Szczęśliwa latte Jeffa Cirillo.........................................................................................
239
241
242
245
NIE-ZGRANE DZIECKO W ŚWIECIE GIER I ZABAW
9.
P lanow anie m o to ry cz n e...........................................................................................
247
Ćwiczenia rozwijające planowanie m otoryczne........................................................
250
Rączki na stopy, paluszki na nosy................................................................................
Pudełkowa ścieżka.......................................................................................................
Pchaczka......................................................................................................................
Tor przeszkód..............................................................................................................
Zabawa z metronomem...............................................................................................
Pani Północ................................................................................................................
250
252
253
256
262
264
10. Precyzyjne um iejętności m o toryczne (m ała m o to ry k a ).................................
267
Ćwiczenia rozwijające małą m otorykę........................................................................
270
Klamerkowy strój........................................................................................................
Bąbelkowe wybuchy.....................................................................................................
Budowle z wykałaczek.................................................................................................
Tryskające wyścigi.......................................................................................................
Wyciśnij bryzę............................................................................................................
Królicze u szy ..............................................................................................................
No to siu-siu!..............................................................................................................
Bazgroły na toalecie.....................................................................................................
Chwytliwe paluszki.....................................................................................................
270
271
272
274
275
277
278
279
280
11. K oordynacja o b u stro n n a i przekraczanie linii środka c ia ła ...........................
283
Ćwiczenia rozwijające koordynację obustronną
i umiejętność przekraczania linii środka c ia ła ..........................................................
287
Malujemy płot..............................................................................................................
Polowanie na niedźwiedzie.........................................................................................
Łap bąbelki..................................................................................................................
Słoik masła orzechowego.............................................................................................
Marmurowe ślad y .......................................................................................................
Ślady opon
287
287
290
291
293
Przekładamy woreczki.................................................................................................
294
Dodatek. Więcej gier i zabaw .......................................................................................
Różowy jedwab • Ogród zen • Ściskacz! • Ruszamy samogłoskami •
Skacz jak piłeczka • Sensoryczny robot • Na dachu świata • Zapaśnicze ruchy •
Gumowa piłka-gumka • W kartonowej rurce • Sensoryczna symfonia •
Ruchliwa gra w kości • Mój ulubiony tor przeszkód •
Sensoryczne podchody • Trzy razy joga
299
Słowniczek......................................................................................................................
Przydatne przed m ioty...................................................................................................
Tabela zabaw..................................................................................................................
321
329
337
SPIS TREŚCI
13