udzielamy pomocy - Poradnia Psychologiczno

OFERTA POMOCY
PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
NA ROK SZKOLNY
2014/2015
OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE:




Profilaktyki
Diagnozy
Terapii indywidualnej, grupowej, rodzin
Doradztwa zawodowego
UDZIELAMY POMOCY:
 Dzieciom i młodzieży
 Rodzicom
 Nauczycielom
Korzystanie z naszej pomocy jest dobrowolne i bezpłatne.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1
ul. Jana III Sobieskiego 10, 85-060 Bydgoszcz
Tel./fax 52 322 52 06/07, 667 662 984
ul. Obrońców Bydgoszczy 1, 85-054 Bydgoszcz
Tel. 52 322 34 21
[email protected]
www.ppp1.bydgoszcz.pl
W przypadku wyboru odpowiadającej potrzebom
i oczekiwaniom formy pomocy,
prosimy o kontakt telefoniczny z osobą realizującą tę formę,
wskazaną w ofercie
lub z opiekunem placówki dziecka.
Istnieje także możliwość zgłoszenia swojego udziału w wybranej
formie warsztatowej
poprzez stronę internetową.
1
Wczesne wspomaganie rozwoju
oraz pomoc dzieciom
i młodzieży niepełnosprawnej
PROPONUJEMY RODZICOM:

WARSZTATY:
 Integracja sensoryczna - mgr A. Nowacka-Opłat
 Metody i formy stosowane w procesie wspomaganie rozwoju
dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki
w szkole (adresowany do rodziców dzieci objętych opieką
terapeutyczną w formie indywidualnej oraz grupowej) mgr M. Piesiewicz, mgr E. Gabruś-Tłoczyńska, mgr S. Dysarz
 Konsekwencja wychowawcza, nagradzanie, karanie - rodzice
dzieci objętych opieką terapeutyczną - mgr M. Piesiewicz,
mgr E. Gabruś-Tłoczyńska, mgr S. Dysarz
 Sposoby stymulowania rozwoju dziecka w codziennych sytuacjach
- rodzice dzieci objętych opieką terapeutyczną w formie
indywidualnej oraz grupowej - mgr M. Piesiewicz, mgr E. GabruśTłoczyńska, mgr S. Dysarz
 Różnorodność uczuć rodziców w stosunku do dziecka - rodzice
dzieci objętych opieką terapeutyczna w formie indywidualnej
oraz z grupowej - mgr M. Piesiewicz, mgr E. Gabruś-Tłoczyńska
 Zrozumieć dziecko z autyzmem - mgr A. Grzmot-Bilska,
mgr A. Krawczyk

INNE:
 Spotkania mediacyjne – mgr M. Borowska, mgr S. Szczurek,
mgr R. Latos-Boenigk,
 Poradnictwo i doradztwo zawodowe - mgr D. Korowiecka,
mgr M. Urbańska-Huk, mgr I. Szumińska- Reps, mgr A. Tokarska,
mgr J. Serafinowicz
 Terapia rodzin – mgr L. Stobrawa, mgr A. Zaręba,
mgr M. Kulczyńska, mgr A. Tokarska
 Interwencje kryzysowe – mgr M. Stobrawa
2
 Sposoby organizowania dzieciom wolnego czasu - dr N. Wyrwicz
Pomoc dzieciom w wieku przedszkolnym

PROPONUJEMY RODZICOM:



Pomoc terapeutyczna rodzinom - dr N. Wyrwicz
Pomoc psychologiczna i pedagogiczna w rozwiązywaniu
problemów wychowawczych, edukacyjnych i rodzinnych:
mgr D. Bem, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska, dr N. Wyrwicz,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska, mgr K. Czajewska
PRELEKCJE:
 Adaptacja dziecka do przedszkola - mgr J. Kochańska,







dr N. Wyrwicz
Gotowość szkolna dziecka sześcioletniego - mgr J. Kochańska,
dr N. Wyrwicz
Wczesne symptomy ryzyka dysleksji - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
Normy rozwojowe dziecka w wieku przedszkolnym - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska, dr N. Wyrwicz
Rozwój emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska,
dr N. Wyrwicz
Komunikacja z dzieckiem - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska,
mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska, mgr M. Malak,
mgr B. Murzynowska
Trudności emocjonalne: nieśmiałość, brak tolerancji na porażkę,
wybuchy złości itp. - dr N. Wyrwicz
Wyznaczanie granic i konsekwencja w wychowaniu dziecka mgr J. Kochańska, dr N. Wyrwicz

Nawyki żywieniowe dzieci w wieku przedszkolnym - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
WARSZTATY:
 Jak przygotować dziecko do pójścia do przedszkola/szkoły? mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
 Komputer i telewizja w życiu przedszkolaka – odróżnianie prawdy
od fikcji - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
 Rozwój seksualny dziecka w wieku przedszkolnym - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
 Jestem siostrą, jestem bratem, czyli o prawidłowych relacjach
między rodzeństwem - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska,
mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska, mgr M. Malak,
mgr B. Murzynowska
 Jak uwolnić dziecko od narzuconych mu ról? - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
 Jak pomóc dziecku, by radziło sobie z własnymi uczuciami?
mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
 Jak rozmawiać z dzieckiem? - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska,
mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska, mgr M. Malak,
mgr B. Murzynowska
 Jak zachęcać dziecko do współpracy? - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
3




o
o
o
o
o


Trudne zachowania - powody powstawania i sposoby panowania
nad nimi - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr K. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
O tym, czy powinno się karać dzieci i jak mądrze je chwalić? mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
Nie mam przyjaciół! – sposoby na nieśmiałość - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
Nie uda mi się! – od samodzielności do wiary w siebie mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
Cykl warsztatów dla rodziców pt. Szczęśliwy rodzic to szczęśliwe
dziecko - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
Cykl warsztatów dla rodziców pt. Wychowanie bez klapsa - jak być
dobrym rodzicem? - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska,
mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska, mgr M. Malak,
mgr B. Murzynowska
Cykl warsztatów dla rodziców pt. Bezpieczny maluch - czyli jak
chronić dziecko przed zagrożeniami? - mgr D. Bem,
mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska
Cykl siedmiu warsztatów dla rodziców prowadzonych według
programu wsparcia rodziców małego dziecka zagrożonego
zaburzeniami zachowania - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska,
mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska, mgr M. Malak,
mgr B. Murzynowska
Cykl pięciu warsztatów dla rodziców pt. Rodzicielstwo
przez zabawę - mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka,
mgr J. Kochańska, mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska







Coaching rodzicielski - mgr D. Bem
Jak wspomagać rozwój dziecka niemówiącego z zastosowaniem
ACC? - mgr W. Gredżuk, mgr A. Laskowska
Komunikacja alternatywna - mgr A. Laskowska
Przyczyny najczęściej występujących wad i zaburzeń mowy - cały
zespół logopedów
Opieka logopedyczna od urodzenia - stymulowanie rozwoju mowy
dziecka, profilaktyka logopedyczna - mgr M. Wadowska,
mgr M. Zielińska
Poprawna mowa czynnikiem warunkującym sukcesy edukacyjne
dziecka - mgr I. Frankowska
Rola zabawy w rozwoju mowy dziecka i mgr S. Dysarz,
mgr I. Frankowska, mgr A. Laskowska, mgr M. Wadowska,
mgr M. Zielińska
Znaczenie wczesnej interwencji logopedycznej dla udanego startu
dziecka w procesie edukacji - mgr S. Dysarz, mgr M. Grześkowska,
mgr Z. Kańkowska, mgr E. Padee, mgr S. Kwiatkowska
Ćwiczenia i zabawy stymulujące rozwój mowy dziecka mgr S. Dysarz, mgr I. Frankowska, mgr Z. Kańkowska,
mgr E. Padee, mgr S. Kwiatkowska, mgr M. Wadowska,
mgr M. Zielińska

PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNY PUNKT KONSULTACYJNY
prowadzony na terenie placówki
- mgr D. Bem, mgr K. Czajewska, mgr M. Czarnecka, mgr J. Kochańska,
mgr M. Malak, mgr B. Murzynowska, dr N. Wyćwicz
 LOGOPEDYCZNY PUNKT KONSULTACYJNY prowadzony na terenie
placówki – wszyscy opiekunowie placówek
 INNE:
 Terapia rodzin – mgr L. Stobrawa, mgr A. Zaręba,
mgr M. Kulczyńska, mgr A. Tokarska
 Interwencje kryzysowe – mgr M. Stobrawa
4
Pomoc uczniom szkół podstawowych i gimnazjów
PROPONUJEMY RODZICOM:

WARSZTATY
 Praca z uczniem z dysleksją rozwojową w domu mgr J. Gniewkowska-Mońko, mgr B. Bauman-Bielawska,
mgr K. Skowrońska, mgr R. Bandoch, mgr D. Kaszewska-Bosiacka,
mgr K. Tłok
 Praca z dzieckiem z trudnościami w matematyce w domu mgr K. Skowrońska, mgr D. Kaszewska-Bosiacka
 Metoda Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania w pracy
z dzieckiem z ryzyka dysleksji i dysleksją rozwojową mgr B. Bauman-Bielawska, mgr D. Kaszewska-Bosiacka
 Rozwijanie kompetencji wychowawczych - mgr K. Chabowska,
mgr W. Bramska
 Motywowanie do nauki - mgr K. Chabowska
 Rozwój dziecka poprzez zabawę ( rodzice dzieci klas I- III) mgr K. Chabowska
 Być rodzicem dziecka z ADHD- grupowe spotkania edukacyjnowarsztatowe dla rodziców dzieci nadpobudliwych - cykl 10
spotkań - mgr L. Stobrawa
 Grupa edukacyjno-warsztatowa wzmacniająca relacje rodzinne
dla rodziców nastolatków - cykl 10 spotkań- mgr E.S. Szczurek,
mgr M. Borowska
 usprawnianie umiejętności porozumiewania się z dziećmi
(zespół do spraw profilaktyki i resocjalizacji)
 trening umiejętności wychowawczych
(zespół do spraw profilaktyki i resocjalizacji)
SZKOŁA DLA RODZICÓW dzieci z klas I-III zagrożonych dysleksją
rozwojową ( spotkania cyklicznie co miesiąc od X 2014r. do V. 2015r.):
 Ćwiczenia Funkcji słuchowych (2 spotkania)
mgr K. Skowrońska, mgr J. Gniewkowska-Mońko
 Metoda symultaniczno-sekwencyjna (2 spotkania)
mgr B. Bauman-Bielawska, mgr D. Kaszewska-Bosiacka
 Ćwiczenia grafomotoryczne, ćwiczenia wzrokowe (2 spotkania)
mgr J.Gniewkowska-Mońko, mgr D. Kaszewska-Bosiacka

FORMY GRUPOWE:
 Odkrywanie zdolności mojego dziecka - mgr J. Serafinowicz,
mgr J. Skierska.
 Wspieranie rozwoju dziecka zdolnego - mgr J. Skierska.
 Grupa wsparcia dla rodziców dzieci zdolnych - mgr J. Skierska.
 Zmiany w kształceniu ponadgimnazjalnym oraz rekrutacja do szkół
ponadgimnazjalnych. (rodzice uczniów II klas gimnazjum) mgr I. Szumińska-Reps, mgr J. Serafinowicz
 Rozwój zainteresowań dziecka. (rodzice uczniów klas IV-V SP) mgr D. Korowiecka, mgr M. Urbańska-Huk

PRELEKCJE:
 Jak rozpoznawać zagrożenia u dzieci i młodzieży
 Problemy okresu dojrzewania
 Jak zapobiegać zachowaniom agresywnym u dzieci i młodzieży
 Profilaktyka uzależnień/alkohol, narkotyki, komputer
 Jak pomóc dziecku przekroczyć próg klasy IV
 Gimnazjum jako nowy etap w życiu nastolatka
 Motywowanie dziecka do nauki

FORMY INDYWIDUALNE
 Spotkania psychoedukacyjne dla rodziców i dzieci mgr M. Borowska
5
 Grupa edukacyjno-warsztatowa dla rodziców z elementami grupy
wsparcia - mgr M. Borowska, mgr S. Szczurek
 Pomoc psychologiczna i wsparcie dla rodzin doznających
przemocy - mgr J. Skierska
 Rozmowy terapeutyczne - zespół psychologów
 Spotkania mediacyjne - mgr M. Borowska, mgr S. Szczurek,
mgr R. Latos- Boenigk
 Indywidualne spotkania diagnostyczno-psychoedukacyjnoterapeutyczne dla rodziców i dzieci nadpobudliwych mgr L. Stobrawa
 Terapeutyczne sesje rodzinne w ujęciu systemowym mgr L. Stobrawa, mgr A. Zaręba, mgr M. Kulczyńska,
mgr A. Tokarska
 inna tematyka - zgodnie z zapotrzebowaniem placówek
(do uzgodnienia z opiekunami)

Opieka nad uczniem zdolnym
PROPONUJEMY RODZICOM:

FORMY GRUPOWE:
 Odkrywanie zdolności mojego dziecka - mgr J. Serafinowicz,
mgr J. Skierska
 Wspieranie rozwoju dziecka zdolnego - mgr J. Skierska
 Grupa wsparcia dla rodziców dzieci zdolnych mgr J. Skierska
INNE:
 Terapia rodzin - mgr L. Stobrawa, mgr A. Zaręba,
mgr M. Kulczyńska, mgr A. Tokarska
 Interwencje kryzysowe - mgr M. Stobrawa
6
Pomoc w zakresie profilaktyki i resocjalizacji
PROPONUJEMY RODZICOM:
Pomoc uczniom szkół ponadgimnazjalnych
PROPONUJEMY RODZICOM:
(prowadzą wszyscy członkowie zespołu)


WARSZTATY:
 usprawnianie umiejętności porozumiewania się z dziećmi
 trening umiejętności wychowawczych

PRELEKCJE:
 Jak rozpoznawać zagrożenia u dzieci i młodzieży
 Problemy okresu dojrzewania
 Jak zapobiegać zachowaniom agresywnym u dzieci i młodzieży
 Profilaktyka uzależnień/alkohol, narkotyki, komputer
 Jak pomóc dziecku przekroczyć próg klasy IV
 Gimnazjum jako nowy etap w życiu nastolatka
 Motywowanie dziecka do nauki

INNE:
 Udział pracowników Poradni w „Drzwiach otwartych”, Zespołach
Wychowawczych.
 Punkty Konsultacyjne w szkołach dla rodziców, nauczycieli,
wychowawców, pedagogów - na życzenie szkół.
 Grupa wsparcia dla pedagogów szkół podstawowych i gimnazjum
 Interwencje kryzysowe - mgr M. Stobrawa
 Terapia rodzin - mgr L. Stobrawa, mgr A. Zaręba,
mgr M. Kulczyńska, mgr A. Tokarska
INNE:
 Spotkania mediacyjne – mgr M. Borowska, mgr S. Szczurek,
mgr R. Latos- Boenigk
 Terapia rodzin – mgr L. Stobrawa, mgr A. Zaręba,
 mgr M. Kulczyńska, mgr A. Tokarska
 Interwencje kryzysowe – mgr M.Stobrawa
7
Pomoc w zakresie poradnictwa i orientacji zawodowej
POZA WYŻEJ PROPONOWANYMI FORMAMI
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 1 REALIZUJE:
PROPONUJEMY RODZICOM:

FORMY GRUPOWE:
 Zmiany w kształceniu ponadgimnazjalnym oraz rekrutacja
do szkół ponadgimnazjalnych (rodzice uczniów II klas gimnaz.) mgr I. Szumińska-Reps, mgr J. Serafinowicz
 Rozwój zainteresowań dziecka. (rodzice uczniów klas IV-V SP) mgr D. Korowiecka, mgr M. Urbańska-Huk




Badania przesiewowe pod kątem ryzyka dysleksji
Badania przesiewowe „Widzę, słyszę”
Przesiewowe badania logopedyczne
Terapia EEG Biofeedback
ZAPRASZAMY
8