Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty
Transkrypt
Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty
Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Marek Skarupski Wydział Matematyki Politechniki Wrocławskiej Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karty kontroli jakości: przypomnienie Załóżmy, że chcemy mierzyć pewną charakterystykę. Może to być np. długość produkowanych prętów, grubość wytwarzanych płyt wiórowych, itp. Technik dokonuje pomiarów i zbiera dane w bazie danych. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karty kontroli jakości: przypomnienie Załóżmy, że chcemy mierzyć pewną charakterystykę. Może to być np. długość produkowanych prętów, grubość wytwarzanych płyt wiórowych, itp. Technik dokonuje pomiarów i zbiera dane w bazie danych. Na typowej karcie kontrolnej widnieją trzy linie: Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karty kontroli jakości: przypomnienie Załóżmy, że chcemy mierzyć pewną charakterystykę. Może to być np. długość produkowanych prętów, grubość wytwarzanych płyt wiórowych, itp. Technik dokonuje pomiarów i zbiera dane w bazie danych. Na typowej karcie kontrolnej widnieją trzy linie: Górna Linia Kontrolna (Upper Control Limit UCL) Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karty kontroli jakości: przypomnienie Załóżmy, że chcemy mierzyć pewną charakterystykę. Może to być np. długość produkowanych prętów, grubość wytwarzanych płyt wiórowych, itp. Technik dokonuje pomiarów i zbiera dane w bazie danych. Na typowej karcie kontrolnej widnieją trzy linie: Górna Linia Kontrolna (Upper Control Limit UCL) Linia Centralne (Central Line CL) Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karty kontroli jakości: przypomnienie Załóżmy, że chcemy mierzyć pewną charakterystykę. Może to być np. długość produkowanych prętów, grubość wytwarzanych płyt wiórowych, itp. Technik dokonuje pomiarów i zbiera dane w bazie danych. Na typowej karcie kontrolnej widnieją trzy linie: Górna Linia Kontrolna (Upper Control Limit UCL) Linia Centralne (Central Line CL) Dolna Linia Kontrolna (Lower Control Limit LCL) Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karty kontroli jakości: przypomnienie Załóżmy, że chcemy mierzyć pewną charakterystykę. Może to być np. długość produkowanych prętów, grubość wytwarzanych płyt wiórowych, itp. Technik dokonuje pomiarów i zbiera dane w bazie danych. Na typowej karcie kontrolnej widnieją trzy linie: Górna Linia Kontrolna (Upper Control Limit UCL) Linia Centralne (Central Line CL) Dolna Linia Kontrolna (Lower Control Limit LCL) Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Poznane karty kontrolne: x-karta Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu, np. chcemy kontrolować średnią długość ciętych prętów stalowych. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Poznane karty kontrolne: x-karta Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu, np. chcemy kontrolować średnią długość ciętych prętów stalowych. Po wykonaniu pierwszych cięć wybieramy losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn i liczymy ich średnią: n 1X x1 = xk . n k=1 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Poznane karty kontrolne: x-karta Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu, np. chcemy kontrolować średnią długość ciętych prętów stalowych. Po wykonaniu pierwszych cięć wybieramy losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn i liczymy ich średnią: n 1X x1 = xk . n k=1 Powtarzamy schemat m-krotnie, tzn. po każdym cięciu po raz kolejny wybieramy próbki i liczymy średnią. W konsekwencji dostajemy m wartości średnich: x 1 , x 2 , ..., x m . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Poznane karty kontrolne: x-karta Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu, np. chcemy kontrolować średnią długość ciętych prętów stalowych. Po wykonaniu pierwszych cięć wybieramy losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn i liczymy ich średnią: n 1X x1 = xk . n k=1 Powtarzamy schemat m-krotnie, tzn. po każdym cięciu po raz kolejny wybieramy próbki i liczymy średnią. W konsekwencji dostajemy m wartości średnich: x 1 , x 2 , ..., x m .Liczymy średnią ze średnich: x= m 1 X xk. m k=1 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Poznane karty kontrolne: x-karta Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu, np. chcemy kontrolować średnią długość ciętych prętów stalowych. Po wykonaniu pierwszych cięć wybieramy losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn i liczymy ich średnią: n 1X x1 = xk . n k=1 Powtarzamy schemat m-krotnie, tzn. po każdym cięciu po raz kolejny wybieramy próbki i liczymy średnią. W konsekwencji dostajemy m wartości średnich: x 1 , x 2 , ..., x m .Liczymy średnią ze średnich: x= m 1 X xk. m k=1 Ta wartość będzie stanowiła linię centralną. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. x-karta Z każdej próbki oprócz średniej wartości x k , k = 1, ..., m, wybieramy także wartości największą i najmniejszą i liczymy ich rozstęp: (1) (1) R1 = xmax − xmin . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. x-karta Z każdej próbki oprócz średniej wartości x k , k = 1, ..., m, wybieramy także wartości największą i najmniejszą i liczymy ich rozstęp: (1) (1) R1 = xmax − xmin . W ten sposób dostajemy m wartości rozstępów dla każdej z próbek: R1 , ..., Rm . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. x-karta Z każdej próbki oprócz średniej wartości x k , k = 1, ..., m, wybieramy także wartości największą i najmniejszą i liczymy ich rozstęp: (1) (1) R1 = xmax − xmin . W ten sposób dostajemy m wartości rozstępów dla każdej z próbek: R1 , ..., Rm .Liczymy średni rozstęp: R= m 1 X Rk . m k=1 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. x-karta Ustalamy linie kontrolne: UCL = x + A2 R, LCL = x − A2 R, gdzie A2 = d2 3√n jest pewną stałą zależną od rozmiaru próby. Jest ona podana w specjalnych tablicach. Niemniej jednak dla prób n > 25 można ją uzyskać wprowadzając pojęcie relatywnej rangi: W = R . σ R Wtedy okazuje się, że zachodzi zależność d2 = , gdzie s jest s odchyleniem standardowym z próby. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. R-karta Wraz z kartą do średniej używana jest równolegle karta do kontroli rozstępu. Linię centralną stanowi tam wartość R. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. R-karta Wraz z kartą do średniej używana jest równolegle karta do kontroli rozstępu. Linię centralną stanowi tam wartość R. W przypadku poszczególnych linii kontrolnych dostajemy: UCL = D4 R, LCL = D3 R, gdzie D4 , D3 są stałymi podanymi w tablicach. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. R-karta Wraz z kartą do średniej używana jest równolegle karta do kontroli rozstępu. Linię centralną stanowi tam wartość R. W przypadku poszczególnych linii kontrolnych dostajemy: UCL = D4 R, LCL = D3 R, gdzie D4 , D3 są stałymi podanymi w tablicach. Powyższą zależność można też zapisać jako UCL = R + 3 d3 R, d2 LCL = R − 3 d3 R, d2 gdzie d2 jest stałą jak poprzednio, zaś d3 uzyskuje się poprzez policzenie odchylenia standardowego z rozstępu: d3 = sRRd2 . Zwróćmy uwagę, że karta dla badania rozstępu nie jest symetryczna! Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie kart kontrolnych dla odchylenia standardowego s Pomimo, że x-karty i R-karty są powszechnie stosowane, czasami lepiej jest zamiast rozstępu kontrolować odchylenie standardowe z próby. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie kart kontrolnych dla odchylenia standardowego s Pomimo, że x-karty i R-karty są powszechnie stosowane, czasami lepiej jest zamiast rozstępu kontrolować odchylenie standardowe z próby. Przypomnijmy: wariancją z proby nazywamy wielkość n 1 X s = (xk − x)2 , n−1 2 (1) k=1 gdzie x jest wcześniej wyznaczoną średnią z próby. Odchyleniem standardowym z próby nazywamy wielkość √ s = s 2. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. (2) Projektowanie kart kontrolnych dla odchylenia standardowego s Karty kontroli dla odchylanie standardowego są preferowane w przypadkach gdy: Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie kart kontrolnych dla odchylenia standardowego s Karty kontroli dla odchylanie standardowego są preferowane w przypadkach gdy: Rozmiar próby jest duży. Liczenie rozstępu w takich przypadkach, aby wyznaczać wariancję traci wtedy znaczenie statystyczne. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie kart kontrolnych dla odchylenia standardowego s Karty kontroli dla odchylanie standardowego są preferowane w przypadkach gdy: Rozmiar próby jest duży. Liczenie rozstępu w takich przypadkach, aby wyznaczać wariancję traci wtedy znaczenie statystyczne. Rozmiar próby n jest zmienny. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie kart kontrolnych dla odchylenia standardowego s Karty kontroli dla odchylanie standardowego są preferowane w przypadkach gdy: Rozmiar próby jest duży. Liczenie rozstępu w takich przypadkach, aby wyznaczać wariancję traci wtedy znaczenie statystyczne. Rozmiar próby n jest zmienny. W takich wypadkach proces kontroluje się wykorzystując x-kartę oraz kartę odchylenia standardowego: s-kartę. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Cel: Chcemy kontrolować wariancję procesu. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Cel: Chcemy kontrolować wariancję procesu. Przypuśćmy, że znana jest wartość odchylania standardowego każdej z próbki (a nie całego procesu!) i ma ona wartość σ. Wtedy pokazuje się, że linią centralną s karty jest wartość CL = c4 σ gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Cel: Chcemy kontrolować wariancję procesu. Przypuśćmy, że znana jest wartość odchylania standardowego każdej z próbki (a nie całego procesu!) i ma ona wartość σ. Wtedy pokazuje się, że linią centralną s karty jest wartość CL = c4 σ gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. Pozostałe linie kontrolne to q q UCL = c4 σ + 3σ 1 − c42 , LCL = c4 σ − 3σ 1 − c42 . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Cel: Chcemy kontrolować wariancję procesu. Przypuśćmy, że znana jest wartość odchylania standardowego każdej z próbki (a nie całego procesu!) i ma ona wartość σ. Wtedy pokazuje się, że linią centralną s karty jest wartość CL = c4 σ gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. Pozostałe linie kontrolne to q q UCL = c4 σ + 3σ 1 − c42 , LCL = c4 σ − 3σ 1 − c42 . p p Oznaczmy B5 = c4 − 3 1 − c42 , B6 = c4 + 3 1 − c42 . Wtedy UCL = B6 σ, Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. LCL = B5 σ. Projektowanie s-karty Problem pojawia się, gdy nie znamy wartości teoretycznej wariancji lub odchylenia standardowego. Należy wtedy je estymować, czlyli przybliżyć ich nieznaną wartość . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Problem pojawia się, gdy nie znamy wartości teoretycznej wariancji lub odchylenia standardowego. Należy wtedy je estymować, czlyli przybliżyć ich nieznaną wartość . Po pobraniu losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn liczymy ich wariancję: s12 . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Problem pojawia się, gdy nie znamy wartości teoretycznej wariancji lub odchylenia standardowego. Należy wtedy je estymować, czlyli przybliżyć ich nieznaną wartość . Po pobraniu losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn liczymy ich wariancję: s12 . Powtarzamy schemat m-krotnie. W konsekwencji dostajemy m wartości 2 wariancji: s12 , s22 , ..., sm . Potem liczymy odchylenia standardowe z każdej próby: s1 , s2 , ..., sm Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Problem pojawia się, gdy nie znamy wartości teoretycznej wariancji lub odchylenia standardowego. Należy wtedy je estymować, czlyli przybliżyć ich nieznaną wartość . Po pobraniu losowo n próbek: x1 , x2 , ..., xn liczymy ich wariancję: s12 . Powtarzamy schemat m-krotnie. W konsekwencji dostajemy m wartości 2 wariancji: s12 , s22 , ..., sm . Potem liczymy odchylenia standardowe z każdej próby: s1 , s2 , ..., sm Linią centralną karty będzie średnie odchylenie standardowe m 1 X CL = s = si . m i=1 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Aby ustalić linie UCL i LCL należy wpierw policzyć, w jaki sposób wahają się odchylenia standardowe, czyli policzyć odchylenie standardowe z odchyleń standardowych. Na szczęście dobrym przybliżeniem tej wielkości p jest wielkość cs4 1 − c42 , gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Aby ustalić linie UCL i LCL należy wpierw policzyć, w jaki sposób wahają się odchylenia standardowe, czyli policzyć odchylenie standardowe z odchyleń standardowych. Na szczęście dobrym przybliżeniem tej wielkości p jest wielkość cs4 1 − c42 , gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. . Dostajemy wtedy q q s s UCL = s + 3 1 − c42 , LCL = s − 3 1 − c42 . c4 c4 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie s-karty Aby ustalić linie UCL i LCL należy wpierw policzyć, w jaki sposób wahają się odchylenia standardowe, czyli policzyć odchylenie standardowe z odchyleń standardowych. Na szczęście dobrym przybliżeniem tej wielkości p jest wielkość cs4 1 − c42 , gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. . Dostajemy wtedy q q s s UCL = s + 3 1 − c42 , LCL = s − 3 1 − c42 . c4 c4 Oznaczmy B3 = 1 − 3 c4 q 1 − c42 , Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. B4 = 1 + 3 c4 q 1 − c42 . Projektowanie s-karty Aby ustalić linie UCL i LCL należy wpierw policzyć, w jaki sposób wahają się odchylenia standardowe, czyli policzyć odchylenie standardowe z odchyleń standardowych. Na szczęście dobrym przybliżeniem tej wielkości p jest wielkość cs4 1 − c42 , gdzie c4 jest współczynnikiem zależnym od rozmiaru proby i jest podany w tablicach. . Dostajemy wtedy q q s s UCL = s + 3 1 − c42 , LCL = s − 3 1 − c42 . c4 c4 Oznaczmy B3 = 1 − 3 c4 q 1 − c42 , B4 = 1 + 3 c4 Wtedy: UCL = B4 s, Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. LCL = B3 s q 1 − c42 . Wpływ na x-kartę Po wyliczeniu linii dla s-karty, można zauważyć, że ma to wpływ na x-kartę. Można na niej wyznaczyć linie kontrolne korzystając z wyliczonego odchlenia standardowego: s UCL = x + 3 √ , c4 n Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. s LCL = x − 3 √ c4 n Wpływ na x-kartę Po wyliczeniu linii dla s-karty, można zauważyć, że ma to wpływ na x-kartę. Można na niej wyznaczyć linie kontrolne korzystając z wyliczonego odchlenia standardowego: s UCL = x + 3 √ , c4 n s LCL = x − 3 √ c4 n Oznaczmy A3 = 3 √ c4 n . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Wpływ na x-kartę Po wyliczeniu linii dla s-karty, można zauważyć, że ma to wpływ na x-kartę. Można na niej wyznaczyć linie kontrolne korzystając z wyliczonego odchlenia standardowego: s UCL = x + 3 √ , c4 n s LCL = x − 3 √ c4 n Oznaczmy A3 = 3 √ c4 n .Wtedy: UCL = x + A3 s, Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. LCL = x − A3 s Właściwy dobór stałych Zauważmy, że do obliczania odchylenia standardowego wykorzystujemy wzór sP n 2 i=1 (xi − x) . s= n−1 Niektórzy wykorzystują jedank inny wzór: r Pn 2 i=1 (xi − x) . s= n Powoduje to różnice w doborze stałych. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Właściwy dobór stałych Zauważmy, że do obliczania odchylenia standardowego wykorzystujemy wzór sP n 2 i=1 (xi − x) . s= n−1 Niektórzy wykorzystują jedank inny wzór: r Pn 2 i=1 (xi − x) . s= n Powoduje to różnice w doborze stałych. Zamiast stałych c4 , B3 , B4 , A3 bierze się z tablic odpowiednio stałe c2 , B1 , B2 , A1 . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Karta dla indywidualnych pomiarów W produkcji występuje wiele sytuacji, w których nie można pobrać więcej niż jednej próbki, czyli n = 1. W takich wypadkach wykorzystuje się kartę kontrolną dla indywidualnych pomiarów. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Ranga krocząca W konstrukcji kart dla indywidualnych pomiarów wykorzystuje się wielkość nazywaną rangą kroczącą (ang. moving range.) Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Ranga krocząca W konstrukcji kart dla indywidualnych pomiarów wykorzystuje się wielkość nazywaną rangą kroczącą (ang. moving range.) MRi = |xi − xi−1 |. Można także skonstruować kartę dla rangi kroczącej (MR-kartę). Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie karty dla indywidualnych pomiarów Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu mając możliwość pobrania tylko jednej próbki w każdym podejściu. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie karty dla indywidualnych pomiarów Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu mając możliwość pobrania tylko jednej próbki w każdym podejściu. Po wykonaniu m powtórzeń dysponujemy m próbkami: x1 , x2 , ..., xm i liczymy ich średnią: m 1 X x1 = xk . m k=1 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie karty dla indywidualnych pomiarów Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu mając możliwość pobrania tylko jednej próbki w każdym podejściu. Po wykonaniu m powtórzeń dysponujemy m próbkami: x1 , x2 , ..., xm i liczymy ich średnią: m 1 X x1 = xk . m k=1 Liczymy też rangi kroczące MR2 , MR3 , ..., MRn oraz ich średnią: MR = m 1 X MRk . m k=1 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie karty dla indywidualnych pomiarów Cel: Chcemy kontrolować średnią wartość procesu mając możliwość pobrania tylko jednej próbki w każdym podejściu. Po wykonaniu m powtórzeń dysponujemy m próbkami: x1 , x2 , ..., xm i liczymy ich średnią: m 1 X x1 = xk . m k=1 Liczymy też rangi kroczące MR2 , MR3 , ..., MRn oraz ich średnią: MR = m 1 X MRk . m k=1 Linię centralną karty będzie stanowiła wartość CL = x. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie karty dla indywidualnych pomiarów Ponieważ ranga krocząca wyliczana jest na podstawie dwóch pomiarów, więc dobieramy stałą dla n = 2. Ustalamy linie kontrolne: UCL = x + 3 MR, d2 gdzie d2 = 1, 128. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. LCL = x − 3 MR, d2 Projektowanie MR-karty Linię centralną będzie tu stanowiła średnia z rang kroczących: CL = MR. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Projektowanie MR-karty Linię centralną będzie tu stanowiła średnia z rang kroczących: CL = MR. Dobieramy linie kontrolne: UCL = D4 MR, gdzie stałe dobieramy dla n = 2. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. LCL = D3 MR, Projektowanie MR-karty Linię centralną będzie tu stanowiła średnia z rang kroczących: CL = MR. Dobieramy linie kontrolne: UCL = D4 MR, LCL = D3 MR, gdzie stałe dobieramy dla n = 2. Stąd D3 = 0, D4 = 3, 267 oraz UCL = D4 MR, Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. LCL = 0 Zmiana rozmiaru próbki Wielokrotnie w trakcie procesu produkcyjnego zdarza się, że technicy postanowili dokonać korekty pomiarów. Jedną z możliwości jest pobieranie innej ilości próbek w każdym badaniu. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wielokrotnie w trakcie procesu produkcyjnego zdarza się, że technicy postanowili dokonać korekty pomiarów. Jedną z możliwości jest pobieranie innej ilości próbek w każdym badaniu. Jak już zauważyliśmy w tym wypadku technicy bardzie preferują x-karty i s-karty, które są jak najbardziej wskazane w takich sytuacjach. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wielokrotnie w trakcie procesu produkcyjnego zdarza się, że technicy postanowili dokonać korekty pomiarów. Jedną z możliwości jest pobieranie innej ilości próbek w każdym badaniu. Jak już zauważyliśmy w tym wypadku technicy bardzie preferują x-karty i s-karty, które są jak najbardziej wskazane w takich sytuacjach. Załóżmy jednak, że mamy do czynienia ze stałą zmianą wywołaną np. ”cięciem kosztów” kontroli jakości, ustabilizowaniem się procesu, zmniejszeniem podaży produktu itp. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wprowadźmy oznaczenia: R stare - średni rozstęp dla starego rozmiaru Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wprowadźmy oznaczenia: R stare - średni rozstęp dla starego rozmiaru R nowe - średni rozstęp dla rowego rozmiaru Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wprowadźmy oznaczenia: R stare - średni rozstęp dla starego rozmiaru R nowe - średni rozstęp dla rowego rozmiaru nstare - stary rozmiar próbki Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wprowadźmy oznaczenia: R stare - średni rozstęp dla starego rozmiaru R nowe - średni rozstęp dla rowego rozmiaru nstare - stary rozmiar próbki nnowe - nowy rozmiar próbki Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wprowadźmy oznaczenia: R stare - średni rozstęp dla starego rozmiaru R nowe - średni rozstęp dla rowego rozmiaru nstare - stary rozmiar próbki nnowe - nowy rozmiar próbki d2 (stare) - współczynnik d2 dla starego rozmiaru Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Wprowadźmy oznaczenia: R stare - średni rozstęp dla starego rozmiaru R nowe - średni rozstęp dla rowego rozmiaru nstare - stary rozmiar próbki nnowe - nowy rozmiar próbki d2 (stare) - współczynnik d2 dla starego rozmiaru d2 (nowe) - współczynnik d2 dla nowego rozmiaru. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Dla x-karty nowe linie kontrolne mają wtedy postać: UCL = x + A2 d2 (nowe) R stare , d2 (stare) LCL = x − A2 d2 (nowe) R stare , d2 (stare) linia centralna się nie zmienia, a stała A2 brana jest dla nowego rozmiaru próbki. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmiana rozmiaru próbki Dla x-karty nowe linie kontrolne mają wtedy postać: UCL = x + A2 d2 (nowe) R stare , d2 (stare) LCL = x − A2 d2 (nowe) R stare , d2 (stare) linia centralna się nie zmienia, a stała A2 brana jest dla nowego rozmiaru próbki. Dla R-karty nowe linie kontrolne mają wtedy postać: UCL = D4 d2 (nowe) Rstare , d2 (stare) LCL = max{0, D3 d2 (nowe) R stare }, d2 (stare) gdzie D4 , D3 są brane dla nowego rozmiaru próbki, zaś linia centralna również jest zmieniana na CL = R nowe = d2 (nowe) R stare d2 (stare) . Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. W takim wypadku używa się średniej ważonej przy liczeniu x oraz s. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. W takim wypadku używa się średniej ważonej przy liczeniu x oraz s. Niech ni będzie liczbą obserwacji w i-tej próbce. Wtedy: Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. W takim wypadku używa się średniej ważonej przy liczeniu x oraz s. Niech ni będzie liczbą obserwacji w i-tej próbce. Wtedy: Pm ni x i x = Pi=1 m i=1 ni Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. W takim wypadku używa się średniej ważonej przy liczeniu x oraz s. Niech ni będzie liczbą obserwacji w i-tej próbce. Wtedy: Pm ni x i x = Pi=1 m i=1 ni Pm 2 i=1 (ni − 1)s i s = P . m i=1 ni − m 2 Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. W takim wypadku używa się średniej ważonej przy liczeniu x oraz s. Niech ni będzie liczbą obserwacji w i-tej próbce. Wtedy: Pm ni x i x = Pi=1 m i=1 ni Pm 2 i=1 (ni − 1)s i s = P . m i=1 ni − m 2 Tych wartości używa się jako linii centralnych na odpowiednich kartach. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Zmianny rozmiar próbek dla x-karty i s-karty x-karta i s-karta są relatywnie łatwe w użyciu w przypadku, gdy rozmiary próbki są zmienne w sposób dynamiczny. W takim wypadku używa się średniej ważonej przy liczeniu x oraz s. Niech ni będzie liczbą obserwacji w i-tej próbce. Wtedy: Pm ni x i x = Pi=1 m i=1 ni Pm 2 i=1 (ni − 1)s i s = P . m i=1 ni − m 2 Tych wartości używa się jako linii centralnych na odpowiednich kartach. Do wyliczania UCL i LCL używamy odpowiednich stałych podanych wcześniej, ale dobranych dla rozmiaru każdej grupy z osobna. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Literatura Douglas C. Montgomery, Introduction to Statistical Quality Control, John Willey & Sons Inc., 6th edition, 2009. W. Krysicki, J. Bartos, W. Dyczka, K. Królikowska, M. Wasilewski, Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna w zadaniach, cz. II, PWN, wyd. VIII, 2010. Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne. Podziękowania Dziękuję za uwagę Marek Skarupski Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne.