Polityka turystyczna w Polsce i na świecie

M AŁ O PO L S K A WYŻ SZ A S ZK OŁ A E K ON OM I CZN A W TA RN O WI E
KARTA PROGRAMOWA
Moduł kształcenia
M-29 Polityka turystyczna w Polsce i na świecie
Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Forma kształcenia
Poziom przedmiotu
(podstawowy/specjalnościowy/
ogólnouczelniany)
Status przedmiotu (obowiązkowy/do wyboru)
Poziom modułu kształcenia
Język wykładowy
Semestr realizacji modułu
Liczba punktów ECTS
Liczba godzin
Jednostka realizująca moduł
Moduły poprzedzające
Tourism policy in Poland and around the world
Tu r y st yk a i R ekr e acj a
O gól n oak ad em ic k i
Stu d ia n i e st ac jon ar n e
Sp ec ja ln o śc io wy
Ob ow i ązk ow y
Stu d ia I stop n i a
Po ls ki
IV
1
Forma modułu: wykład
Forma modułu: dwiczenia
10
Katedra Turystyki i Rekreacji
Podstawy turystyki, Ekonomika turystyki i rekreacji
Syntetyczna charakterystyka modułu
Przedmiot poświęcony jest zagadnieniom związanym z polityką turystyczną prowadzoną przez Polskę i kraje swiata. Jest
to ukazane z różnych poziomów zarządzania turystyką tj. Unii Europejskiej i krajowej administracji rządowej (w tym
Polskiej Organizacji Turystycznej) czy innych instytucji ogólnopolskich oraz samorządu terytorialnego, w tym szczególnie z
poziomu gminy, która w znaczący sposób przyczynia się do bezpośredniego rozwoju turystyki.
Cele modułu
Celem zajęd jest nabycie przez studenta podstawowej wiedzy z zakresu polityki turystycznej, w tym jej zakresu na
poszczególnych szczeblach zarządzania, zarówno z perspektywy paostwa polskiego jak i struktur europejskich. W toku
zajęd student zapozna się z konkretnymi instytucjami odpowiedzialnymi za prawidłowy rozwój turystyki w Polsce.
Opis efektów kształcenia modułu
Symbol
efektu
kształcenia
dla modułu
W_01
U_01
K_01
Osiągnięte efekty kształcenia
Wiedza:
- posiada podstawową wiedzę z zakresu struktur związanych z kształtowaniem
polityki turystycznej na poszczególnych poziomach zarządzania rozwojem
turystyki
Umiejętności:
- potrafi scharakteryzowad działalnośd podstawowych instytucji i organizacji
turystycznych na poszczególnych szczeblach zarządzania rozwojem turystyki
Kompetencje społeczne:
- potrafi myśled i działad w sposób przedsiębiorczy
Odniesienie do efektów
kształcenia dla kierunku
K_W02 +++
K_W10+++
K_U08 +++
K_K03 +++
Kryteria oceny efektów kształcenia oraz metody ich weryfikacji
Symbol
efektu
kształcenia
na ocenę
na ocenę
na ocenę
na ocenę
na ocenę
2
3
4
5
6
K_W01
Nie posiada
podstawowej
wiedzy
Posiada wiedzę
odtwórczą,
nieuporządkowaną
Umie dokonywad
wyboru, sprawnie
posługuje się
zdobytą wiedzą
K_U01
Nie potrafi
wykorzystad
zdobytej wiedzy
Wykorzystuje
wiedzę odtwórczo,
w sposób
nieuporządkowany
Wykonuje typowe
zadania
K_K01
Jest
niezaangażowany
Wykazuje
nieznaczne
zaangażowanie
Wykazuje
umiarkowanie
zaangażowanie i
zainteresowanie
(1)
Rozumie i stosuje w
Wiedza wybiega
praktyce zdobytą
poza podstawowe
wiedzę i sprawnie treści programowe,
wykonuje analizy
biegle się nią
posługuje, jest
samodzielny i
twórczy
Sprawnie i
Umiejętności
umiejętnie
wybiegają poza
wykorzystuje
podstawowe treści
zdobytą wiedzę w
programowe, jest
praktyce
samodzielny i
twórczy
Jest zaangażowany
Jest bardzo
i zainteresowany
zaangażowany,
wspiera innych
Metody weryfikacji
efektów
kształcenia
(2)
PR
PR
PR
(1) wpisad symbol efektu kształcenia
(2) wpisad np.: EU – egzamin ustny; EP – egzamin pisemny; T – test; P – prezentacja; PR – projekt; ES – esej; RE –
referat, KO – kolokwium opisowe, PP – przykłady praktyczne, PE – platforma e-learningowa, CS – case study itp.
Treści kształcenia modułu
Forma modułu: wykład
1. Pojęcie polityki turystycznej; cele, zakres, instrumenty i formy polityki
turystycznej.
2. Podmioty realizujące politykę turystyczną; funkcje paostwa w
kształtowaniu polityki turystycznej, zadania Narodowej Administracji
Turystycznej (NTA) i Narodowej Organizacji Turystycznej (NTO).
3. Zarządzanie turystyką na szczeblu regionalnym i lokalnym; polityka
turystyczna samorządu terytorialnego w Polsce; turystyka w zadaniach gmin,
powiatów, województw; wybrane regionalne i lokalne organizacje
turystyczne.
4. Organizacje i stowarzyszenia branżowe w turystyce działające w Polsce.
5. Wybrane międzynarodowe organizacje turystyczne; Wpływ UE na
kształtowanie polityki turystycznej na poziomie Europy i kraju.
Literatura podstawowa
Literatura uzupełniająca
Forma modułu: dwiczenia
Alejziak W., Turystyka w obliczu wyzwań XXI wieku, Albis Kraków 1999.
Alejziak W., Marciniec T., Międzynarodowe organizacje turystyczne, ALBIS, Kraków
2003.
Kurek W. (red.), Turystyka, PWN, Warszawa 2007.
- dokumenty prawne związane z organizacją i funkcjonowaniem struktur/ instytucji
Metody dydaktyczne
podające (wykład, opis), problemowe (metoda przypadków), praktyczne (metoda projektów)
Nakład czasu pracy studenta w przeliczeniu na godziny i punkty ECTS
Elementy składające się na pracę studenta
Udział w wykładach
Ilośd godzin
10
Udział w dwiczeniach
Samodzielne studiowanie tematyki wykładów
Samodzielne przygotowanie się do dwiczeo
Przygotowanie się do egzaminu
Przygotowanie się do zaliczenia
5
Ilośd punktów ECTS
Przygotowanie eseju
Przygotowanie prezentacji
Przygotowanie referatu
Przygotowanie projektu
10
Inne (wymienid jakie)
Suma
25
1