(Microsoft PowerPoint - 4_Kuba_Radzewicz [tryb zgodno\234ci])
Transkrypt
(Microsoft PowerPoint - 4_Kuba_Radzewicz [tryb zgodno\234ci])
Aktywność młodych ludzi w środowisku lokalnym Kuba Radzewicz Polska Rada Organizacji Młodzieżowych, Fundacja Civis Polonus PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ www.mlodziezmawplyw.org.pl Poszukiwanie odpowiedzi na pytania: Aktywność młodych ludzi - powszechna, czy nie? Narzędzia wspomagające aktywność w polskim systemie prawnym Co zrobić, by wzmacniać aktywność młodych ludzi? www.mlodziezmawplyw.org.pl 2 Podstawowe dane Wolontariusze do 25 roku życia – 13,9% (Badania Klon/Jawor 2009) Przynależność do grup, stowarzyszeń, klubów – 37% uczniów ostatnich klas szkół ponadgimnazjalnych, tendencja wzrostowa (badania CBOS Młodzież 2010) Zainteresowanie sprawami publicznymi – 14% młodych ludzi w wieku 18-24 lata (Raport „Wyborca 2.0, Instytut Spraw Publicznych 2012) Ludzie w wieku 18-24 są wyraźnie mniej aktywni społecznie, niż osoby starsze – pokazuje Diagnoza Społeczna 2011 Wskaźniki udziału w wyborach wśród osób w wieku do 24 roku życia są niższe, niż w przypadku pozostałych grup wiekowych (Raport „Wyborca 2.0”) www.mlodziezmawplyw.org.pl 3 Podstawowe dane Aktywność – co to znaczy? Raport „Młodzi aktywni 2013”, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji www.mlodziezmawplyw.org.pl 4 Teoria a praktyka Jaka jest skuteczność istniejących instytucji? Samorząd uczniowski - „postrzegany jako mało znacząca forma organizacji, która zajmuje się rzeczami błahymi i nie ma wpływu na poważne sprawy” (Głos Stoczni – Młodzi, Maj 2012) Młodzieżowe rady gmin – działa około 100 na 2479 gmin w Polsce (dane Fundacji Civis Polonus). Bardzo niewiele z nich jest reprezentatywnym głosem młodzieży i ma wpływ na sprawy lokalne. www.mlodziezmawplyw.org.pl 5 Teoria a praktyka Konsultacje społeczne Inicjatywa lokalna Rady działalności pożytku publicznego Roczne plany współpracy z organizacjami pozarządowymi Mini-granty do 10 tysięcy złotych Budżety obywatelskie www.mlodziezmawplyw.org.pl 6 Rekomendacje Prawo daje narzędzia, co powoduje, że wciąż trudno je wykorzystać? - Brak zrozumienia wśród władz lokalnych roli i wagi włączenia młodzieży do procesu podejmowania decyzji, czego dowodem jest wciąż nierozwinięta funkcja konsultacyjna MRG i SU. pomimo istniejących w tym zakresie wytycznych Rady Europy (Karta Uczestnictwa Młodzieży w życiu lokalnym i regionalnym) oraz UE („Biała księga. Nowe impulsy dla młodzieży w Europie”); - Brak adekwatnych wzorców włączania młodzieży do życia szkoły i społeczności lokalnej, które są dobrze upowszechnione. Stworzenie takiej przestrzeni wydaje się trudne, czasochłonne, czy wręcz niepotrzebne? - Młodzi ludzie potrzebują wsparcia dorosłych, wzmocnienia, pracy z użyciem odpowiednich metod – aktywność nie zrodzi się sama www.mlodziezmawplyw.org.pl 7 Rekomendacje Jak wspierać młodych ludzi? 1. Poświęcenie czasu na rozmowę, regularne spotkania 2. Przekonanie, że zdanie młodych ludzi jest wartościowe i eksperckie 3. Otwartość na opinie młodych ludzi, nawet jeśli jest krytyczna 4. Docenienie aktywności 5. Używanie odpowiedniego języka, który będzie zrozumiały dla wszystkich 6. Gotowość do przekazania młodzieży części odpowiedzialności za podjęcie decyzji www.mlodziezmawplyw.org.pl 8 Rekomendacje Narzędzia wspierania aktywności młodych ludzi: 1. Szkolenia liderów młodzieżowych (np. MALL, Liderówka, Pomorska Szkoła Liderów Młodzieżowych 2. Fundusze na działania młodzieży (np. Pomorski Fundusz Młodzieżowy) 3. Uznawalność kompetencji zdobytych w czasie aktywności (przez szkołę i pracodawców) 4. Punkty informacji młodzieżowej (sieć Eurodesk, inkubatory inicjatyw młodzieżowych) 5. Szkolenia dla osób pracujących z młodzieżą www.mlodziezmawplyw.org.pl 9 Dziękuję za uwagę :) [email protected] PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ www.mlodziezmawplyw.org.pl