spis treści
Transkrypt
spis treści
SPIS TREŚCI Wstęp ............................................................................................. Do czytelników, którzy sięgnęli po ten poradnik jako rodzice „elektronicznie zaangażowanych" dzieci . . . . Praca własna z poradnikiem .................................................... 1. Real - czyli to, co wokół, i wirtual - czyli to, co na ekranie . . . Poznaj przeciwnika ................................................................... Jak narodził się internet i czym jest .................................... Kto tym zarządza ................................................................. Kontrola i p ra w o ................................................................... Jakie możliwości stwarza internet i co w nim robimy . . . . Co znajdziesz w sieci ............................................................ Dzieci w sieci - co tam robią ............................................... 2. Zagrożenia w komputerze i internecie .................................... Obawy rodziców ...................................................................... Gry i przemoc ........................................................................... Zmiana agresora................................................................... Emocje wychodzą z u k ry c ia ................................................. Dziecięce zabawy ................................................................. Zainteresowanie krwią i zabijaniem - czy to patologia . . . Odreagowanie - prawda czy mit ............................................ Spotkanie z nieznajom ym ......................................................... Wilk w owczej s k ó rz e ............................................................ Jaką masz M P 3 ...................................................................... Rola rodzica: informować .................................................... Co przekazać d zie ck u ............................................................ ABC bezpieczeństwa ............................................................ 11 12 13 21 22 22 23 23 24 25 28 39 40 46 47 48 48 49 51 53 53 54 54 55 56 Umieszczanie informacji o sobie w sieci ....................... Moje życie na oczach wszystkich - forum i blog . . . Portale społecznościowe............................................ Wszystko o mnie........................................................... 300 (nie)znajom ych.................................................... A tak wyglądam............................................................ ...po imprezie ........................................................... Zdrowie fizyczne ............................................................ Człowiek to nie robot .................................................... Co zrobić, by ruszyć niechętne dziecko z fotela . . . . Kilka słów o seksie w sieci ............................................... Jak rozmawiać „o tych sprawach" ............................ Przypadek czy poszukiwanie .................................... Pornografia ................................................................. Erotyka ...................................................................... Co za straszne c z a s y .................................................... Ochrona przed pornografią i przemocą .................. Historia odwiedzonych stron WWW ....................... Podsumowanie rozdziału ............................................... 3. Uzależnienie od internetu ............................................. Diagnoza ........................................................................ Po co w ogóle diagnozow ać....................................... M edycyna................................................................... Etykietka na długo - zdiagnozowany na dobre i na złe Punkt widzenia rodzica ............................................ Leczenie o n lin e ............................................................ Oczekiwania, a realia terapii (każdej) ....................... Objaw czy choroba ......................................................... Czy można mówić o normie ......................................... 57 58 59 59 60 60 61 63 64 66 67 67 68 69 69 70 71 72 72 75 76 76 76 76 77 78 80 81 83 Uzależnienie .............................................................................. 85 Wiek „podejrzanego"............................................................ 85 Testy o n lin e ........................................................................... 86 Test uzależnienia od internetu autorstwa Kimberly Young . . 87 0 czym warto porozmawiać z dzieckiem ............................ 88 Z dystansem do testów ...................................................... 88 Test tylko okazją do rozmowy ............................................ 90 Co zrobić z wynikami testów ............................................... 90 1 co d a le j............................................................................... 91 Jeśli jednak ręce opadają......................................................... 92 Co powinno zaniepokoić .................................................... 92 C ie rp ie n ie .............................................................................. 95 4. Rozważ, zaplanuj, zmieniaj (poradnik) .................................. 97 Cztery drogi ................................................................................100 Poszukaj u źródeł ........................................................................ 102 Miejsce, w którym mieszkacie .............................................. 104 Szkolny sprawdzian ................................................................ 110 Rówieśnicza norma ................................................................ 119 W rodzinie ............................................................................. 122 Wirtualne w sp arcie......................................................................134 Autorytet rodzicielski w erze komputerów i bardzo łatwego dostępu do informacji ...............................137 Nowy autorytet rodzicielski - siłą nie jest władza, ale relacje!................................................................................145 Zaprezentuj dziecku swoją o b e cn o ść......................................... 146 Okres dorastania ................................................................... 147 Emocje pod kontrolą ..............................................................149 Eskalacja agresji ...........................................................................152 Obecność rodzicielska raz jeszcze .............................................. 154 Życzliwa komunikacja ................................................................ 158 Używaj komputera i internetu do zakomunikowania swojej obecności i bliskości ................................................... 160 Umowa z dzieckiem dotycząca zasad korzystania z komputera i internetu - wskazówki ...............................162 Zmień opowieść o swoim dziecku - tę, którą nosisz w s o b ie ................................................................................164 Skąd czerpać siły ........................................................................ 168 Wyjdź z osamotnienia ........................................................... 168 Czas dla dziecka, czas dla siebie ............................................169 5. Droga do specjalisty....................................................................170 Poszły konie po betonie ..............................................................172 Unoszenie się na wodzie bez gwałtownych ruchów .............173 Straszny psychocośtam .........................................................173 Kolejne kroki rodzica ..............................................................175 Rodzic, rodzice............................................................................... 176 Poszukaj dobrego specjalisty ...................................................... 176 Jak wybrać „mechanika" .........................................................177 Leczenie uzależnień chemicznych i nałogowych zachowań - punkty wspólne i różnice ............................ 177