Oferta dla Przedszkoli i Szkół Podstawowych

Oferta dla Przedszkoli i Szkół Podstawowych

Oferta dla
Przedszkoli i Szkół Podstawowych
Zajęcia prowadzone są metodami aktywizującymi grupę, z wykorzystaniem technik twórczego
myślenia, zajęć ruchowych, plastycznych. Dzieci uczą się poprzez zabawę i aktywne uczestnictwo.
Warsztaty dostosowywane są do wieku dzieci. Możliwe jest też modyfikowanie warsztatów na
potrzeby grupy.
Ze względu na formy pracy, grupy powinny liczyć maksymalnie do 30 osób.
Czas trwania
Czas trwania zajęć dostosowywany do możliwości placówki zamawiającej.
Miejsca warsztatów
- Krośnicka Kolej Wąskotorowa,
- sala Ośrodka Edukacji Ekologicznej,
- Galeria Ziemi,
- Kreatywny Ośrodek Multifunkcyjny,
- Gospodarstwo „Rogata Owca”.
Termin warsztatów
Termin warsztatów należy ustalać z wyprzedzeniem min. 14 dni przed planowaną datą zajęć.
Kontakt
Centrum Informacji Turystycznej
ul. Parkowa 30, 56-320 Krośnice
tel. 71 74 000 55
e-mail: [email protected]
OFERTA ZAJĘĆ
Krośnice
1) W Krainie miodu
Ośrodek Edukacji Ekologicznej
Warsztaty dotyczące pszczelarstwa i ekologii dla grup
przedszkolnych,
szkolnych
lub
innych
grup
zorganizowanych obejmują m.in.:
-wykład dotyczący pszczelarstwa i jego aspektów oraz
życia pszczół
-prezentację pszczół
-prezentację sprzętu pszczelarskiego
-zajęcia z rzeźbienia w wosku pszczelim
-degustację miodu i innych produktów pszczelich
2) Skąd bierze się wiatr? – Zabawy z powietrzem
Ośrodek Edukacji Ekologicznej
Zajęcia na podstawie zabaw i ćwiczeń.
Dzieci poznają niektóre właściwości powietrza, dowiedzą
się dlaczego powietrze jest niezbędne do życia, dowiedzą
się także skąd bierze się wiatr i czym w ogóle jest oraz
wykonają kilka prostych doświadczeń.
Uczestnicy
Ekologa
warsztatów
otrzymują Medal
Młodego
3) Poznajemy drzewa
Ośrodek Edukacji Ekologicznej
Dzieci poznają budowę drzewa, różne gatunki drzew,
rodzaje lasów oraz rozpoznają liście, rozwiązują zagadki o
przyrodzie, dowiadują się i zgadują jakie zwierzęta
mieszkają w lesie. Jeśli pogoda pozwoli to bawią się w
kilka zabaw związanych z drzewami i lasem. Jeśli pada
deszcz to w sali odbywają się zajęcia plastyczne.
Uczestnicy
Ekologa
warsztatów
otrzymują Medal
Młodego
4) Galeria Ziemi
Ośrodek Edukacji Ekologicznej
Galeria Ziemi to zbiór ponad 4500 minerałów i skamieniałości.
W galerii prowadzone są zajęcia edukacyjne dla wszystkich
grup wiekowych. W ich zakres wchodzi: prezentacja nt.
minerałów i różnych form krystalizacji, nauka rozpoznawania
minerałów, widowiskowy pokaz obróbki (szlifowania) kamieni
szlachetnych i półszlachetnych.
5) Stoi na stacji lokomotywa
Krośnicka Kolej Wąskotorowa
Przejazd Krośnicką Kolejką Wąskotorowa wzdłuż ścieżki edukacyjnej. Dzieci dowiadują się co to
jest Park Krajobrazowy i dlaczego należy chronić przyrodę. Dlaczego i kiedy założono stawy
hodowlane, jakie gatunki ryb występują w stawach i jakie zwierzęta można spotkać w Parku
Krajobrazowym Dolina Baryczy.
6) Cuda ze szkła
Spółdzielnia „Szklany Świat” Bombki w Krośnicach
Spółdzielnia Socjalna "Szklany Świat" Bombki z Krośnic
k. Milicza (Dolina Baryczy) wytwarza szklane ozdoby
choinkowe tradycyjną metodą. Ręcznie wykonuje
bombki okrągłe, formowane oraz kształtki. Głównym
celem spółdzielni jest pokazywanie zainteresowanym
całego etapu produkcyjnego. Są to najnowsze trendy
oraz nowe techniki zdobienia.
Naszą ofertę kierujemy do wszystkich zainteresowanych coraz mniej spotykanym zawodem w
Polsce i na świecie.

Grupy docelowe - dzieci i młodzież szkolna, grupy zorganizowane, firmy, turyści
indywidualni krajowi i zagraniczni. Biletem wstępu jest bombka z imieniem, która
wykonywana jest wcześniej na zamówienie. Przewodnik czuwa nad całością przebiegu
zwiedzania, informuje o kolejnych etapach powstawania szklanej ozdoby.

Pierwszy etap - DMUCHALNIA - pracownicy ze szklanej rurki ręcznie wytwarzają przeróżne
kształty ze szkła.

Drugi etap - SREBRZENIE - pracownik za pomocą azotanu srebra sprawia, że bombka
nabiera lustrzanego blasku.

Trzeci etap - DEKORATORNIA - bombki ręcznie zdobione przez panie dekoratorki.

Czwarty etap - SKLEP FIRMOWY - tam można zakupić produkty spółdzielni.
Milicz – 8 km od Krośnic
1) Kreatywny Obiekt Multifunkcyjny w Miliczu
Blok programowy zaadresowany jest do dzieci i młodzieży w
wieku 4-12 lat. Zarówno fabuły stosowanych w jego ramach
poszczególnych gier i zabaw, jak i cała otoczka programu,
wypełniona jest wiedzą na temat Milicza i Doliny Baryczy.
Inspiracją stała się zarówno historia i kultura regionu, jak i
jego wyjątkowa wartość przyrodnicza, oraz wzajemny wpływ
na siebie tych dwóch płaszczyzn. Zajęcia zakładają wiele
rodzajów aktywności, angażując różne rodzaje inteligencji.
Pobudzamy kreatywność, wykorzystując różnorodne środki dydaktyczne, formy i metody pracy,
oraz niewyczerpane złoża dziecięcej wyobraźni.
Proponowany program: Jak Obudzić Zamek?
Program opiera się na miejscowej legendzie o zdobyciu zamku. Jednak, dostosowując opowieść do
grupy wiekowej, włączono w nią również elementy legendy o śpiącej królewnie. Dzieci płynnie
wciągane są w opowieść o tajemniczym, uśpionym zamku i misji, jaka przed nimi stoi, jeżeli chcą
uwolnić jego mieszkańców od klątwy.
Wachlarz stojących przed nimi zadań to przede wszystkim gry i zabawy w grupie, nastawione na
rozwijanie kompetencji społecznych. W grupach, dzieci biorą udział w zabawach ruchowych i
muzycznych i kreatywnych zajęciach artystycznych, budując łapacze snów i zaklinacze pogody z
najprzeróżniejszych materiałów. Zdobywają zamkowe wieże, budując je najpierw z dużych klocków
konstrukcyjnych i uczą się tworzyć barwy. Przygody podczas rozwiązywania zadań wieńczy zdjęcie
klątwy z mieszkańców zamku i uczta w wyjątkowo podświetlonej Czarnej Sali.
Inne programy: Jak Zdobyć Zamek?, Detektywi w pałacu hrabiny, Magiczny sznur pereł
Lędzina – 11 km od Krośnic
1) Barwierstwo czyli pomaluj mój świat
Zajęcia barwierskie dla dzieci i dorosłych. Wykorzystanie barwników roślinnych do barwienia
wełny i lnu.
Zakres tematyczny:
1. Owca – najwcześniej udomowione zwierzę gospodarskie i
towarzyszące człowiekowi od tysiącleci. Rys historyczny, gatunki.
2. Owce północne na przykładzie rogatej wrzosówki lineburskiej.
3. Co to jest runo. Typy runa owczego.
4. Barwierstwo – rzemiosło historyczne.
5. Techniki barwierskie.
6. Barwniki naturalne roślinne i zwierzęce.
7. Barwniki regionalne roślinne.
8. Próby barwienia wypranego runa w marzannie barwierskiej,
łuskach cebuli, korze olchy, listkach brzozy, etc.
2) Filcowanie na polanie
Zakres tematyczny:
1.Owca – najwcześniej udomowione zwierzę gospodarskie i
towarzyszące człowiekowi od tysiącleci. Rys historyczny, gatunki.
2.Owce północne na przykładzie rogatej wrzosówki lineburskiej.
3.Co to jest runo. Typy runa owczego.
4.Barwierstwo – rzemiosło historyczne.
3) Gliniane zabawy dla niemających wprawy
Zakres tematyczny:
Glina – skała osadowa i jej rola w historii człowieka.
Zastosowanie gliny w ceramice, budownictwie, tworzeniu ozdób w
ujęciu historycznym. Techniki garncarskie w pradziejach,
średniowieczu i współcześnie.
4) Od owieczki do niteczki, od baranka do ubranka.
Zakres tematyczny:
1.Owca – najwcześniej udomowione zwierzę gospodarskie i
towarzyszące człowiekowi od tysiącleci. Rys historyczny, gatunki.
2.Owce północne na przykładzie rogatej wrzosówki lineburskiej.
3.Co to jest runo. Typy runa owczego.
4.Jak z runa powstaje nić – ujęcie historyczne: grzebienie, ręczne
greple, typy wrzecion, kołowrotki.
5.Techniki przędzenia.
6.Tworzenie nici, nici podwójne.
7.Co to jest tkanina? Rodzaje tkanin wełnianych.
8.Próby tkania na deseczkach tkackich. Pokaz tkania na
zabytkowym warsztacie tkackim.
5) Warsztaty przędzenia na kołowrotku. Historia kołowrotka – różne typy
kołowrotków, motowideł, szpularzy (lazy Kate).
Zakres tematyczny:
1.Owca – najwcześniej udomowione zwierzę
gospodarskie i towarzyszące człowiekowi od
tysiącleci. Rys historyczny, gatunki.
2.Owce północne na
wrzosówki lineburskiej.
przykładzie
rogatej
3.Co to jest runo. Typy runa owczego.
4.Jak z runa powstaje nić – ujęcie historyczne:
grzebienie, ręczne greple, typy wrzecion,
kołowrotki.
5.Techniki przędzenia na kołowrotku. Historia kołowrotka.
6.Tworzenie nici, nici podwójne.