Platforma Kultury

Transkrypt

Platforma Kultury
Pobrano z PlatformaKultury.pl
23.04.2013
Muzeum Dźwięku czyli Orkiestra Niewidzialnych Instrumentów
____________________________
Projekt „Muzeum Dźwięku czyli Orkiestra Niewidzialnych Instrumentów” powstał w ścisłej współpracy z
Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie i jest próbą prezentacji piękna i wartości tego co
dawne i ludowe, przy pomocy współczesnych, zaawansowanych technologii. Przez cztery kolejne dni
muzycy, wybitne autorytety w dziedzinie muzyki ludowej, wygrywali cały zakres brzmieniowy wybranych
do projektu instrumentów ludowych. Zarejestrowana w ten sposób baza dźwięków pozwoliła nam na
stworzenie współczesnych instrumentariów muzycznych.
Efektem naszych prac jest strona internetowa z aplikacjami, które umożliwiają samodzielne granie i
komponowanie ale również seria warsztatów, przeprowadzonych w Państwowym Muzeum
Etnograficznym w Warszawie w maju 2013 r., podczas których uczestnicy będą mogli komponować i
grać za pomocą sterowników czułych na ruch.
Już teraz zapraszamy Państwa na naszą stronę internetową, którą stopniowo wzbogacimy o
scenariusze dla nauczycieli oraz na warsztaty w Muzeum, które przeprowadzimy dla grup
zorganizowanych oraz osób indywidualnych.
Projekt zakłada nagranie brzmień starych instrumentów ludowych, umieszczenia ich na
stronie internetowej i stworzenia serii warsztatów podczas których dzieci za pomocą nowoczesnych
sterowników muzycznych będą mogły tworzyć współczesną orkiestrę w oparciu o dźwięki dawnych
instrumentów. Tym samym muzealne eksponaty będą miały szansę zagrać na nowo dzięki
nowoczesnym metodom przetwarzania dźwięku. W pierwszej fazie projektu nagrano dźwięki, które
wraz ze zdjęciami instrumentów stworzyły Internetowe Muzeum Dźwięku Dawnych Instrumentów.
Korzystając z klawiatury komputera na wybranym instrumencie będzie mógł zagrać każdy
zainteresowany.
Podczas warsztatów stworzymy przestrzeń, w której dzieci będą miały szansę skomponować swój
utwór i wykonać go wspólnie, na wzór Orkiestry Symfonicznej. Stanie się tak za sprawą współczesnych
sterowników muzycznych czułych na ruch. Za każdy dźwięk wydobywany przez instrument będzie
odpowiadał inny sterownik muzyczny.
Etapy naszego projektu
NAGRANIE DŹWIĘKÓW
Podczas sesji nagraniowej zostało nagrane brzmienie instrumentu. Dodatkowo zarejestrowano dźwięki
uzyskane technikami sonorystycznymi, np. powstałe przez uderzanie lub pocieranie pudła
rezonansowego. Dzięki temu powstał kompletny bank brzmienia. Bank taki może być następnie
wykorzystany do komponowania i zagrania dowolnego utworu muzycznego, bez fizycznego udziału
instrumentu. Bank brzmienia posłuży nam do działań edukacyjnych.
WYKORZYSTANIE BANKU BRZMIEŃ DO DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH
strona 1 / 3
Pobrano z PlatformaKultury.pl
> Nagrane banki brzmieniowe z etapu I sprzężone zostaną z różnego rodzaju sensorami, czułymi na
aktywność ruchową. W ten sposób grupa dzieci, będzie w stanie wydobywać dźwięki wielu
instrumentów jednocześnie, a więc powstanie orkiestra niewidzialnych instrumentów. Wszystkie
parametry tak tworzonego utworu - melodia, rytm, tempo - będą kontrolowane przez aktywność
ruchową dzieci. Orkiestra zagra na żywo podczas cyklu warsztatów, które zostaną przeprowadzone w
maju w Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie.
> Powstanie aplikacja internetowa, dzięki której biblioteka instrumentów z etapu I, zostanie
udostępniona całemu światu. Banki brzmieniowe zostaną uzupełnione o zdjęcia instrumentów. Każdy
będzie mógł obejrzeć instrument i zagrać na nim, wykorzystując klawiaturę komputera.
> Nauczycielom szkół podstawowych na stronie projektu zostaną udostępnione w maju na zasadach
wolnych Licencji Creative Commons CC BY scenariusze zajęć uwzględniające zasoby strony
internetowej z bankiem brzmień,
CELE GŁÓWNE
> Stworzenie Internetowego Muzeum Dźwięku w oparciu o nagrane dźwięki ludowych instrumentów
znajdujących się w Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie.
> Technologiczne opracowanie współczesnego instrumentarium, gdzie każdemu nagranemu
dźwiękowi przysługuje inny sterownik muzyczny czuły na ruch, odległość, nacisk
> Przeprowadzenie serii warsztatów dla dzieci, podczas których będą mogły skomponować i wykonać
swój utwór muzyczny
> Udostępnienie Internetowej Biblioteki Dźwięków, gdzie za pomocą klawiatury komputera będzie
można grać na dowolnym ludowym instrumencie
> Udostępnienie szkołom scenariuszy zajęć
CELE SZCZEGÓŁOWE
> Uwrażliwienie dzieci i młodzież na muzykę współczesną i eksperymentalną
> Wykorzystanie nowych technologii w edukacji muzycznej
> Zwrócenie uwagi na potrzebę kreowania w uczniach twórczej postawy w zakresie muzyki
> Upowszechnienie niedostępnych na co dzień obiektów muzealnych poprzez współczesne media
> ułatwienie dostępu do narzędzi edukacyjnych dzieciom z całej Polski
REZULTATY
> Stworzone zostanie instrumentarium w oparciu o sterowniki muzyczne i aplikacje internetowe
> Młody odbiorca zapozna się z dawnymi instrumentami muzycznymi
> Powstaną utwory muzyczne skomponowane w ramach pracy zespołowej
> Powstaną zaawansowane technicznie, nowoczesne pomoce dydaktyczne, proste i intuicyjne w
obsłudze – wystarczy do tego klawiatura komputera.
strona 2 / 3
Pobrano z PlatformaKultury.pl
ODBIORCY PROJEKTU
BEZPOŚREDNIMI UCZESTNIKAMI ZADANIA BĘDĄ:
1) DZIECI – UCZESTNICY WARSZTATÓW
2) DZIECI, MŁODZIEŻ – UŻYTKOWNICY Z INTERNETU
(Także z małych miejscowości oraz z niepełnosprawnością ruchową czy dysfunkcją wzroczną)
3) RODZICE
4) NAUCZYCIELE, PEDAGODZY W TYM WYKWALIFIKOWANI NAUCZYCIELE W KIERUNKU
MUZYCZNYM
W maju udostępnimy szkołom podstawowym scenariusze, pomysły na wykorzystanie internetowych
aplikacji na warsztatach podczas lekcji muzyki. Celem warsztatów będzie zapoznanie uczniów ze
strukturą orkiestry, funkcjami poszczególnych instrumentów w orkiestrze oraz z muzyką współczesną.
Wiele uwagi poświęcone zostanie ciszy, uczestnicy zapoznają się z utworem Johna Cage’a 4’3’’.
Będzie to wprowadzenie uczestników w świat współczesnej muzyki oraz nowych technologii, przy
jednoczesnym poszukiwaniu ich źródeł w tradycji, naturze, muzyce ludowej.
W projekcie wzięli udział wybitni muzycy, którzy pomogli nam nagrać bazę dźwięków: Pani profesor
Maria Pomianowska, Remigiusz Mazur Hanaj, Piotr Zgorzelski, Janusz Prusinowski, Katarzyna De
Latour, Katarzyna Szurman, Romuald Jędraszak, dudziarz z Wielkopolski.
strona 3 / 3