Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72 „Szkoły Marzeń” w

Transkrypt

Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72 „Szkoły Marzeń” w
Regulamin Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72
„Szkoły Marzeń” w Piasecznie
Podstawa prawna:
- Statut Prywatnej Szkoły Podstawowej nr 72,
- Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 1991 nr 95 poz. 425).
I. Postanowienie ogólne
W Prywatnej Szkole Podstawowej nr 72 - zwanej dalej Szkołą - obowiązuje
Regulamin Szkoły. Sformułowane w nim zasady, prawa i obowiązki mają charakter
porządkowy, określają zasady współżycia uczniów, nauczycieli, innych pracowników szkoły
oraz rodziców, tworzą warunki dla samorządności, partnerstwa, ponoszenia przez uczniów
współodpowiedzialności za funkcjonowanie szkoły, a tym samym przygotowują ich do
dorosłego życia.
II. Organizacja zajęć
1. Rok szkolny, określony rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej, podzielony jest na
semestry i obejmuje :
- czas, w którym prowadzone są zajęcia dydaktyczne oraz opiekuńczo-wychowawcze,
- ferie letnie, zimowe oraz przerwy świąteczne.
2. W szkole obowiązuje 5-dniowy tydzień pracy.
3. Szkoła zapewnia opiekę uczniom w godz. 7-45-18.00 – dla uczniów klas 0-3 oraz w godz.
8.00-18.00 - dla uczniów klas 4-6.
4. Szkoła organizuje zajęcia edukacyjne według tygodniowego rozkładu zajęć dla danej klasy.
5. Uczniowie klas 0-3 pozostający po zakończonych zajęciach obowiązkowych znajdują się
pod
opieką nauczycieli świetlicy,
udają się, zgodnie z harmonogramem zajęć
przewidzianych dla danej grupy, na zajęcia pozalekcyjne lub idą pod opieką
rodziców/opiekunów prawnych do domu.
6. Uczniowie klas 4-6 po zakończonych lekcjach obowiązkowych znajdują się pod opieką
nauczycieli na terenie szkoły, udają się, zgodnie z harmonogramem zajęć przewidzianych
dla danej grupy, na zajęcia pozalekcyjne lub idą pod opieką rodziców/opiekunów prawnych
do domu bądź samodzielnie opuszczają szkołę na zasadach niżej określonych.
6. Szkoła umożliwia
uczniom udział w zajęciach dodatkowych odpłatnych.
Odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczniów uczestniczących w tych zajęciach ponoszą
prowadzący je instruktorzy.
7. Zasady organizowania wycieczek szkolnych określa Regulamin organizowania wycieczek.
III. Transport autokarem/busem do/ze szkoły
1. Usługi dowożenia uczniów do szkoły w godzinach porannych oraz z powrotem, po
zakończonych zajęciach, świadczą zewnętrzne firmy transportowe.
2. Szkoła pośredniczy w procesie kontaktowania zainteresowanego rodzica z przewoźnikiem,
którzy bezpośrednio uzgadniają trasą przewozu oraz warunki finansowe.
3. Uczeń, po zakończonych zajęciach o wyznaczonej godzinie powinien stawić w holu
szkoły, aby następnie pod nadzorem pracownika ochrony oraz pracownika firmy
transportowej wsiąść do autokaru.
4. Szczegółowe zasady organizowania ww. przewozu uczniów ustala przewoźnik, na którym
spoczywa odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci.
5. Przejazdy ucznia na odbywające się poza szkołą imprezy prywatnym samochodem
nauczyciela mogą odbywać się tylko za pisemną zgodą rodziców dziecka/opiekuna
prawnego.
IV. Żywienie uczniów
1. Szkoła zapewnia wyżywienie uczniów, angażując w tym celu podmiot zewnętrzny (firma
cateringowa).
2. Rodzice uczniów opłacają posiłki wg cennika i zasad ustalonych przez firmę cateringową.
V. Prawa i obowiązki ucznia
1. Podstawowe prawa i obowiązki ucznia oraz nagrody i kary z nimi związane określają Statut
oraz Zasady Oceniania Wewnątrzszkolnego PSP nr 72.
2. Nauczyciel ustala szczegółowe zasady funkcjonowania uczniów na zajęciach przez siebie
prowadzonych. Nie mogą stać w sprzeczności z prawami i obowiązkami, o których mowa w
ust.1.
3. Uczeń ma prawo do:
- rzetelnej i efektywnej nauki w atmosferze życzliwości;
- znajomości programu edukacyjnego szkoły;
- przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu
wszystkich możliwości szkoły;
- wyrażania w sposób kulturalny opinii i wątpliwości dotyczących treści nauczania oraz
uzyskiwania na nie wyjaśnień i odpowiedzi;
- przedstawiania wychowawcy klasy, innym nauczycielom, pracownikom oraz dyrektorowi
szkoły – z zachowaniem hierarchii – swoich problemów oraz uzyskiwana pomocy w ramach
kompetencji szkoły;
- poszanowania godności własnej w sprawach osobistych, rodzinnych i koleżeńskich;
- jawnego wyrażania opinii dotyczących życia szkoły; nie może to jednak uwłaczać
niczyjej godności osobistej;
- uczestniczenia w organizowanych przez szkołę zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych;
- reprezentowania szkoły w konkursach, przeglądach, zawodach i innych imprezach
pozaszkolnych, zgodnie z obowiązującymi zasadami;
- odpoczynku w czasie przerw międzylekcyjnych;
- odpoczynku w czasie dni wolnych od zajęć szkolnych;
- jawnej, prowadzanej na bieżąco oceny swego stanu wiedzy i umiejętności, zgodnie z
Zasadami oceniania wewnątrzszkolnego. Oceny z poszczególnych przedmiotów uczeń
otrzymuje wyłącznie za posiadane wiadomości umiejętności; zachowanie w szkole i na
zajęciach organizowanych poza nią ocenia się odrębnie.
- uczestnictwa w organizowanych przez szkołę wyjazdach;
- nagród, adekwatnych do osiągnięć;
- ochrony swego wizerunku, czyli niefotografowania, filmowania etc. bez zgody;
- korzystania z zasobów biblioteki szkolnej na podstawie jej regulaminu.
4. Uczeń ma obowiązek:
- przestrzegać zasad współżycia społecznego, a szczególnie:
a) nie stosować agresji fizycznej oraz słownej, w tym niecenzuralnego słownictwa,
b) szanować poglądy i przekonania innych ludzi, wolność i godność osobistą drugiego
człowieka;
- dbać o zdrowie oraz bezpieczeństwo swoje oraz otoczenia;
- kulturalnie zachowywać się w szkole i oraz na zajęciach pozaszkolnych, w czasie
przebywania pod opieką nauczycieli;
- bezwzględnie przestrzegać poleceń nauczycieli podczas pobytu w szkole i na zajęciach
pozaszkolnych;
- wykorzystywać w pełni czasu przeznaczonego na naukę; rzetelnej pracy nad poszerzaniem
swojej wiedzy i umiejętności; systematycznie przygotowywać się do zajęć szkolnych;
- uczestniczyć w wybranych przez siebie zajęciach nadobowiązkowych;
- być punktualny i bezwzględnie obecny na wszystkich obowiązkowych zajęciach
szkolnych;
- postępować zgodnie z dobrem szkolnej społeczności, dbać o honor i tradycję szkoły,
współtworzyć jej autorytet;
- okazywać szacunek nauczycielom, innym pracownikom szkoły oraz kolegom:
- podporządkować się zaleceniom władz szkoły, nauczycieli oraz innych pracowników
szkoły;
- codziennie mieć przy sobie ,,organizator ucznia’’ lub dzienniczek.
- nosić czysty, schludny i stosowny ubiór;
- po przyjściu do szkoły zmieniać obuwie;
- troszczyć się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd; utrzymywać czystość i porządek
wokół siebie;
5. Rażącymi uchybieniami wobec zasad współżycia społecznego jest:
- spowodowanie sytuacji mogących skutkować narażeniem zdrowia lub życia swego
lub innych,
- palenie tytoniu, picie alkoholu, posiadanie lub zażywanie środków odurzających,
- agresja fizyczna lub słowna, w tym używanie niecenzuralnego słownictwa,
- zachowania rasistowskie.
6. W celu bieżącego odnotowywania pozytywnych bądź negatywnych zachowań uczniów
prowadzi się przy dzienniku lekcyjnym każdej z klas ,, Zeszyt pochwał i uwag’’, do którego
swoje spostrzeżenia o pozytywnym bądź negatywnym zachowaniu uczniów w szkole i poza
nią wpisują wszyscy nauczyciele szkoły. Nauczyciele są zobowiązani wpisać do powyższego
zeszytu uwagi o niewłaściwym zachowaniu uczniów zgłaszane przez innych pracowników
szkoły.
VI. Mienie szkolne oraz prywatne
1. Konsekwencją celowego lub przypadkowego zniszczenia mienia szkoły lub własności
innych osób jest konieczność poniesienia kosztów napraw lub innego zadośćuczynienia.
2. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za wartościowe rzeczy przyniesione przez uczniów, a
zaginione na jej terenie.
VII. Zasady opuszczania szkoły przez uczniów
W trosce o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży ustala się następujące zasady opuszczania
szkoły przez uczniów:
1. Uczeń może opuścić szkołę pod opieką rodzica/opiekuna prawnego, nauczyciela lub
osoby dorosłej upoważnionej na piśmie przez rodzica danego dziecka.
2. Zakazuje się uczniom samodzielnego opuszczania szkoły zarówno w trakcie lekcji, jak
i po ich zakończeniu.
3. Uczeń może opuścić szkołę samodzielnie po zakończonych lekcjach, pod warunkiem,
że rodzic wyraził na to pisemną zgodę.
4. Powyższa zgoda może mieć charakter ciągły (np. na dany rok szkolny) lub doraźny
(np. zgoda na opuszczenie szkoły danego dnia).
5. Uczniowi nie wolno samodzielnie opuszczać budynku szkoły podczas przerw
międzylekcyjnych.
6. Samodzielne opuszczanie szkoły w trakcie trwania lekcji (również przerw
międzylekcyjnych) w danej klasie przez ucznia tejże dopuszczalne jest pod
warunkiem, że jest uzasadnione oraz rodzic wyraził na to pisemną zgodę.
7. W wyjątkowej, uzasadnionej sytuacji ww. pisemnej zgody może udzielić:
a) Wychowawca,
b) Wicedyrektor Szkoły,
c) Dyrektor Szkoły.
8. Zgody, o których mowa jest w pkt. 3, przechowuje wychowawca danej klasy w tzw.
segregatorze wychowawcy. Wychowawca przekazuje listę zbiorczą uczniów, których
rodzice wyrazili taką zgodę, pracownikowi ochrony Szkół.
9. Zgody, o których mowa w pkt. 4 oraz 5 przechowuje pracownik ochrony.
VIII. Usprawiedliwianie nieobecności
Wszystkie nieobecności powinny zostać usprawiedliwione przez rodziców (opiekunów
prawnych) w formie pisemnej w ciągu tygodnia od chwili powrotu ucznia do szkoły.
IX. Komunikacja nauczycieli z rodzicami uczniów
1. Do komunikowania się służy dzienniczek ucznia (tzw. organizator).
2. Szkoła informuje rodziców/opiekunów prawnych uczniów klas 4-6 o postępach w
nauce oraz zachowaniu, w tym klasyfikacji semestralnej oraz rocznej,
za
pośrednictwem za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
3. Nauczyciel ma obowiązek regularnego wprowadzania ocen do dziennika
elektronicznego, do drugiego dnia zajęć szkolnych za poprzedni tydzień.
Rodzic/opiekun prawny ma obowiązek regularnego zapoznawania się z powyższym.
4. Innymi sposobami komunikowania się są:
a) Korespondencja za pośrednictwem poczty elektronicznej (w przypadku
nauczyciela – maila służbowego, w przypadku rodzica – adresu podanego jako
służący do utrzymywania kontaktów ze szkołą), w szczególności jest zachodzi
konieczność przesłania załącznika. Nauczyciel zatrudniony w szkole w pełnym
wymiarze oraz rodzic/opiekun prawny mają obowiązek regularnego sprawdzania
poczty, tj. nie rzadziej niż jeden raz w dniu zajęć szkolnych. Nauczyciel
zatrudniony nie w pełnym wymiarze ma obowiązek sprawdzenia ww. poczty
przynajmniej 2 razy w tygodniu w okresie zajęć szkolnych.
b) Bezpośrednia rozmowa nauczyciela z rodzicem w ramach dnia otwartego ujętego
w kalendarzu roku szkolnego lub w innym uzgodnionym terminie.
c) Rozmowa telefoniczna za pośrednictwem stacjonarnego telefonu szkolnego – w
miarę możliwości wynikających z organizacji procesu dydaktycznowychowawczego.
d) Wychowawca klasowy komunikuje się z rodzicem/opiekunem prawnym ucznia
również podczas zebrań ujętych w kalendarzu roku szkolnego.
5. Nauczyciel ma obowiązek powiadomienia rodzica/opiekuna prawnego rodzica o
wszelkich istotnych sprawach szkolnych, w tym sukcesach i niepowodzeniach
dydaktyczno-wychowawczych.
6. Rodzic/opiekun prawny ma obowiązek informowania wychowawcy lub innego
nauczyciela – w zależności od rodzaju sprawy - o wszelkich istotnych dla
funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym sprawach.