wiecej - Centrum Zdrowia Dziecka

Dlaczego projekt edukacyjny?
A dlaczego nie - chciałoby się zapytać; czy nasi uczniowie są inni od tych, którzy metodą
projektów pracują od dawna? Czy my, nauczyciele i wychowawcy szkoły przyszpitalnej
jesteśmy mniej twórczy i kreatywni niż nasi koledzy z innych placówek? Fakt- specyfika
pracy w naszej szkole narzuca nam pewne ograniczenia, ale tak naprawdę to raczej
kolejne wyzwanie, a nie przeszkoda.
Pomysł na realizację międzyprzedmiotowego projektu edukacyjnego, dofinansowanego przez
Biuro Edukacji m.st. Warszawy, pt. „Ile wody tkwi w parze dżinsów?- czyli kilka faktów
na temat wody i racjonalnego gospodarowania jej zasobami” (tytuł nie sugeruje
przemęczenia umysłowego nauczyciela - zainteresowanych zachęcam do zapoznania się z
Koncepcją Wody Wirtualnej opracowanej przez prof. J. Allena. Dowiecie się Państwo z niej,
m.in., ile wody zawiera bawełniany podkoszulek czy też uwielbiana przez niektórych, autorkę
tego tekstu również, filiżanka kawy) - powstał...w wannie i był efektem mojej rozmowy z
kąpiącym się synem, która to rozmowa dotyczyła tego, skąd bierze się woda na Ziemi i gdzie
„znika”. I tak oto narodziło się moje drugie dziecko - projekt poświęcony wodzie.
Celem naszego projektu było podniesienie świadomości ekologicznej wśród uczniówpacjentów, ich rodziców, personelu medycznego, dotyczącej zasad racjonalnego i
oszczędnego gospodarowania zasobami wody. Istotne dla nas było również zadbanie o
rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów, promowanie ich talentów, wyrabianie wśród
nich aktywnej postawy i troski o stan środowiska naturalnego, a również wdrażanie do
współpracy w ramach realizacji wspólnego celu:
• Projekt realizowany był przez Zespół Szkół Specjalnych Nr 78 w IPCZD od 15.02 do
31.05. 2010 r.
• W projekcie wzięło udział 170 uczniów na wszystkich etapach edukacji, 12
nauczycieli dydaktyków z koła matematyczno-przyrodniczego i humanistycznego oraz
2 wychowawczynie zajęć pozalekcyjnych.
• Zorganizowaliśmy 3 spotkania z gośćmi z zewnątrz: doktorantem w Instytucie
Geofizyki PAN w Warszawie mgr B. Luksem, który przybliżył nam tematykę
zagrożenia suszą i powodzią oraz zanieczyszczeniami śniegu w Arktyce, z
hydrologiem dr. K. Kochankiem z w/w Instytutu, dzięki któremu uczniowie pogłębili
swoją wiedzę z zakresu hydrologii, znaczenia rzek i jezior w przyrodzie oraz z p. M.
Lotkowską, A. Miłoszewską i N. Paszkowską z Ośrodka Działań Ekologicznych
„Źródła” w Warszawie.
• Odbyło się również spotkanie z przedstawicielami Instytutu „Pomnik - Centrum
Zdrowia Dziecka”- p. E. Goc i p. K. Domuradem z Działu Zarządzania Jakością, w
czasie którego to spotkania dzieci miały okazję dowiedzieć się, w jaki sposób Instytut
dba o jakość wody, z której korzystają m.in. nasi uczniowie-pacjenci.
• Pojechaliśmy na wycieczkę do Miejskiego Przedsiębiorstwa Wodociągów i
Kanalizacji m.st. Warszawy czyli do popularnych Warszawskich Filtrów - wycieczka
odbyła się dzięki dobremu, wielkiemu sercu p. K. Milnerowicz, która czyniła honory
domu, a dzieci miały możliwość obejrzenia filmu o działalności MPWiK-u,
zbudowania własnego filtra do oczyszczania wody i zajrzenia do tego prawdziwego,
Filtra Powolnego.
• Nauczyciele-dydaktycy zrealizowali lekcje otwarte w Klinikach lub w sali
widowiskowej; np. lekcja fizyki pt. „Prawo Archimedesa i Pascala”, lekcja przyrody„ Racjonalne gospodarowanie wodą w gospodarstwie domowym” i inne.
• Przeprowadziliśmy 3 konkursy: plastyczny (w trzech grupach wiekowych, w tym
konkurs na LOGO, promujące ideę oszczędzania wody- zwycięska praca zawisła już
w niektórych Klinikach Instytutu), wiedzy o wodzie oraz literacki - na fraszkę lub
wiersz poświęcony wodzie i dbaniu o jej zasoby.
Działania w ramach projektu zostały uwieńczone uroczystością w dn. 23.06.2010 r.,
podsumowującą całe przedsięwzięcie, w którym uczestniczyli m.in. nasi goście, z którymi
współpracowaliśmy w czasie realizacji poszczególnych zadań, a uczniowie Kliniki
Rehabilitacji Pediatrycznej przygotowali krótka część artystyczną oraz certyfikaty i
podziękowania za współpracę. I tak zakończyliśmy naszą przygodę z wodą.
Zainteresowanych zachęcam również do odwiedzenia mojego bloga, poświęconego
projektowi - miłej lektury.
http://projektedukacyjny1.blogspot.com/
Monika Wójtowicz
Koordynator projektu
Nauczyciel geografii w Zespole Szkół
Specjalnych Nr 78 w IPCZD