ZA2. Jak ocenia Pan/i zajęcia adaptacyjne pod względem ich

ZA1. Czy brał(a) Pan/i udział w zajęciach adaptacyjnych?
1. tak, 2. nie
ZA2. Jak ocenia Pan/i zajęcia adaptacyjne pod względem ich:
ZA2.1. formy
ZA2.2. organizacji
ZA2.3. zawartości merytorycznej
ZA2.4. integracyjnego charakteru
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo dobrze
ZA3. Prosimy ocenić, czy zajęcia adaptacyjne trwały:
1. zbyt krótko, 2. tyle czasu ile powinny, 3.
zbyt długo
ZA4. Czy po zajęciach adaptacyjnych lepiej zna Pan/i zasady
funkcjonowania studenta na WUM?
zdecydowanie nie 1 – 2 – 3 – 4 – 5
zdecydowanie tak, 6 – tp
ZA5. Prosimy ocenić przydatność przysposobienia bibliotecznego
w którym brał/a Pan/i udział
bardzo niska 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo
wysoka
D1. W jakim stopniu zgadza się Pan/i z poniższymi stwierdzeniami w odniesieniu do dziekanatu swojego
wydziału:
D1.1. godziny pracy dziekanatu są dopasowane do mojego grafiku zajęć
D1.2. pracownicy są zawsze dostępni w godzinach przyjęć studentów
D1.3. w dziekanacie sprawy załatwiane są sprawnie
D1.4. pracownicy potrafią udzielić wyczerpujących informacji
zdecydowanie nie 1 – 2 – 3 – 4 – 5
zdecydowanie tak, 6 – tp
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo
dobrze, 6 - tp
D2. Jak ogólnie ocenia Pan/i funkcjonowanie swojego dziekanatu?
jeśli w D2 odpowiedź 1 lub 2
D2.1. Prosimy krótko uzasadnić swoją opinię
[pytanie otwarte]
D3. Jakie problemy, z którymi zwracają się studenci, sprawiają - wg.
Pana/i - najwięcej kłopotów pracownikom dziekanatu?
[pytanie otwarte]
D4. Prosimy ocenić swój plan zajęć
bardzo zły 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo dobry
D4.1. Prosimy uzasadnić swoją ocenę dotyczącą planu zajęć
[pytanie otwarte]
D5. Czy wie Pan/i kto jest opiekunem Pana/i roku?
1. tak, 2. nie
dodatkowe uwagi dot. dziekanatu:
S1. W jakim stopniu zgadza się Pan/i z poniższymi stwierdzeniami w odniesieniu do sekretariatu zakładu,
kliniki, katedry swojego wydziału, w którym OSTATNIO załatwiał/a jakąś sprawę. Prosimy o wybranie
konkretnego sekretariatu z załączonej listy i dokonanie jego oceny.
(HIERACHICZNE MENU ROZWIJALNE Z LISTĄ WYDZIAŁÓW I DALEJ SEKRETARIATÓW ZAKŁADÓW, KLINIK, KATEDR)
S1.1. godziny pracy sekretariatu są dopasowane do mojego grafiku zajęć
S1.2. pracownicy byli dostępni w godzinach przyjęć studentów
S1.3. w sekretariacie sprawy załatwiane są sprawnie
S1.4. pracownicy potrafili udzielić wyczerpujących informacji
S2. Jak ogólnie ocenia Pan/i funkcjonowanie sekretariatu?
zdecydowanie nie 1 – 2 – 3 – 4 – 5
zdecydowanie tak, 6 – tp
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo dobrze, 6 - tp
jeśli w S2 odpowiedź 1 lub 2
S2.1. Prosimy krótko uzasadnić swoją opinię:
S3. Jakie problemy, z którymi zwracają się studenci, sprawiają - wg.
Pana/i - najwięcej kłopotów pracownikom sekretariatu?
[pytanie otwarte]
[pytanie otwarte]
dodatkowe uwagi dot. ocenianego sekretariatu:
I1. Jak ogólnie, mając na myśli swój wydział, ocenia Pan/i:
I1.1. warunki lokalowe (sale wykładowe, seminaryjne, ćwiczeniowe)
I1.2. dostęp do Internetu (WiFi)
I1.3. zapewnienie studentom miejsca do nauki
I1.4. zapewnienie miejsca do odpoczynku (np. w przerwie między zajęciami)
I1.5. zaplecze socjalne (stołówka, bufet)
I1.6. warunki sanitarne
I1.7. możliwość przebrania się
I1.8. rozwiązania dot. kwestii palenia papierosów
I1.9. stopień przystosowania infrastruktury do potrzeb osób niepełnosprawnych
I1.10. system centralnego wydruku
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5
bardzo dobrze
dodatkowe uwagi dot. infrastruktury wydziału:
1
OS1. Jak ogólnie ocenia Pan/i Dział Obsługi Studentów (DOS) pod względem:
OS1.1. dostępności
OS1.2. terminowości działania
OS1.3. stosunku pracowników DOS do studentów
OS1.4. zrozumiałości informacji zamieszczanych na stronie DOS i w gablotach
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo
dobrze, 6 – tp
OS2. Czy miał/a Pan/i jakieś problemy przy załatwianiu spraw w DOS?
1. tak, 2. nie
jeśli w OS2 odpowiedź 1
OS2.1. Czego dotyczyły te problemy?
[pytanie otwarte, tekstowe]
dodatkowe uwagi dot. Działu Obsługi Studentów:
PS1. Czy w czasie Pana/i dotychczasowych studiów ktoś z pracowników administracji uczelni:
PS1.1. dyskryminował Panią/Pana ze względu na płeć
PS1.2. naruszył Pani/Pana prywatność
PS1.3. naruszył Pani/Pana godność osobistą
PS1.4. dyskryminował Panią/Pana ze względu na poglądy, przekonania
PS1.5. dyskryminował Panią/Pana ze względu na narodowość, rasę
1. nigdy, 2. tylko jeden raz, 3. rzadko,
4. często
PS2. Czy w czasie zajęć na Pana/i wydziale ktoś z nauczycieli akademickich:
PS2.1. dyskryminował Panią/Pana ze względu na płeć
PS2.2. naruszył Pani/Pana prywatność
PS2.3. naruszył Pani/Pana godność osobistą
PS2.4. dyskryminował Panią/Pana ze względu na poglądy, przekonania
PS2.5. dyskryminował Panią/Pana ze względu na narodowość, rasę
1. nigdy, 2. tylko jeden raz, 3. rzadko,
4. często
jeśli w którymkolwiek z pytań z zakresu PS1.1–PS2.5 odpowiedź inna niż 1
PS3. Z jakimi konkretnymi przypadkami nieprzestrzegania praw studenta
miał/a Pan/i do czynienia?
[pytanie otwarte]
CB1. Jak Pan/i ocenia Centrum Biblioteczno-Informacyjne pod względem:
CB1.1. jakości obsługi
CB1.2. uprzejmości obsługi
CB1.3. dostępu do elektronicznych wersji księgozbioru
CB1.4. przypominania o przekroczonych terminach wypożyczeń
CB1.5. możliwości rezerwacji książek on-line
CB1.6. dostęp do komputerów
zdecydowanie źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5
zdecydowanie dobrze; 6 – nw/tp
CB2. Jakie ma Pan/i zastrzeżenia do funkcjonowania Centrum BibliotecznoInformacyjnego WUM?
[pytanie otwarte]
OST1. Jak ogólnie ocenia Pan/i działalność:
OST1.1. Samorządu Studentów WUM – zajmującego się organizacją wydarzeń o
zasięgu ogólnouczelnianym (np. wyjazdów, imprez, balów)
OST1.2. Wydziałowego Samorządu Studentów - zajmującego się organizacją wydarzeń
o zasięgu wydziałowym (np. egzaminów komisyjnych, dni adaptacyjnych,
konferencji)
OST1.3. Uczelnianego Klubu AZS WUM
OST1.4. kół naukowych, do których Pan/i należy (MENU ROZW. Z LISTĄ KÓŁ NAUK.)
OST1.5. znanych Panu/i organizacji studenckich (MENU ROZW. Z LISTĄ ORG. STUD.)
OS2. Prosimy uzasadnić swoją ocenę
W1. Jak często przeciętnie wchodzi Pan/i na stronę internetową
wydziału na którym Pan/i studiuje?
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 –
5 bardzo dobrze, 6 - tp
[pytanie otwarte]
1. codziennie, 2. kilka razy w tygodniu,
3. raz w tygodniu, 4. kilka razy w miesiącu,
5. raz w miesiącu, 6. rzadziej niż raz w miesiącu
W2. Jak ocenia Pan/i stronę internetową swojego wydziału pod względem:
W2.1. przejrzystości informacji
W2.2. dostępności informacji
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo
dobrze
W3. Czy zwykle znajduje Pan/i na tej stronie informacje, których szuka?
zdecydowanie nie 1 – 2 – 3 – 4 – 5
zdecydowanie tak, 6 – tp
W4. Jakich informacji Pan/i nie znalazł/a na stronie wydziału?
[pytanie otwarte]
dodatkowe uwagi dot. strony internetowej wydziału:
U1. Jak często przeciętnie wchodzi Pan/i na stronę internetową
uczelni (Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego)?
1. codziennie, 2. kilka razy w tygodniu,
3. raz w tygodniu, 4. kilka razy w miesiącu,
5. raz w miesiącu, 6. rzadziej niż raz w miesiącu
2
U2. Jak ocenia Pan/i stronę internetową uczelni pod względem:
U2.1. przejrzystości informacji
U2.2. dostępności informacji
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo dobrze
U3. Czy zwykle znajduje Pan/i na tej stronie informacje, których szuka?
zdecydowanie nie 1 – 2 – 3 – 4 – 5
zdecydowanie tak, 6 – tp
U4. Jakich informacji Pan/i nie znalazł na stronie uczelni?
[pytanie otwarte]
U5. Jak ocenia Pan/i użyteczność informacji umieszczonych na stronie internetowej uczelni/wydziału
dotyczących:
U5.1. przyznawania stypendiów
U5.2. przyznawania nagród
U5.3. przyznawania miejsca w domu studenta
U5.4. o badaniach obowiązkowych
U5.5. obowiązkowych praktykach
U5.6. stypendiach zagranicznych
U5.7. kołach naukowych
U5.8. studenckich grantach naukowych
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5 bardzo dobrze
U6. Czy korzysta Pan/i z uczelnianej poczty elektronicznej?
1. tak, 2. nie
jeśli w U6 odpowiedź 2 (nie korzysta)
[pytanie otwarte]
U6.1. Prosimy krótko uzasadnić swoją odpowiedź
U7. Jaki sposób przekazywania studentom ważnych informacji związanych z tokiem studiów byłby
- wg. Pana/i - najwygodniejszy? (TYLKO JEDNA ODPOWIEDŹ)
U7.1. na stronie dziekanatu
U7.2. na tablicy ogłoszeń
U7.3. mailem na skrzynki w domenie .wum
U7.4. mailem na skrzynki grupowe
U7.5. poprzez system Wirtualnego Dziekanatu
U7.6. poprzez portal społecznościowy
dodatkowe uwagi dot. strony internetowej uczelni:
1. tak, 2. nie
WD1. Czy obecna forma systemu Wirtualnego Dziekanatu (WD)
(link) jest funkcjonalna?
zdecydowanie nie 1 – 2 – 3 – 4 – 5 zdecydowanie
tak, 6 – tp (nie korzystałem z systemu WD)
WD2. Czy w czasie korzystania z systemu WD (link) napotkał/a Pan/i jakieś problemy?
1. tak, 2. nie
jeśli w WD2 odpowiedź 1
WD3. Jakie funkcjonalności powinien zawierać Wirtualny Dziekanat? Z poniższej listy proszę wskazać
maksimum trzy elementy
WD3.1. plany zajęć oraz informacja o miejscu ich przeprowadzenia
WD3.2. dostęp przez system WD do poczty akademickiej
WD3.3. elektroniczny indeks ocen cząstkowych
WD3.4. listy obecności na zajęciach
WD3.5. materiały dydaktyczne
WD3.6. informacje o nauczycielach akademickich (terminy dyżurów, dane kontaktowe)
WD3.7. dostęp do e-syllabusów
WD3.8. inne, jakie? ………………………………………………….
1. tak, 2. nie
[pytanie otwarte]
dodatkowe uwagi dot. systemu Wirtualnego Dziekanatu:
A1. Czy mieszka Pan/i w akademiku?
1. tak, 2. nie
A2. W którym akademiku Pan/i mieszka?
1. Dom Studenta Nr 1 (ul. Batalionu Pięść 9)
2. Dom Studenta Nr 2 (ul. Karolkowa 84)
3. Dom Studenta Nr 2 „Bis” (ul. Karolkowa 84)
4. Dom Studenta SARNA (ul. Konarskiego 4a)
5. Dom Studenta ROGAŚ (ul. Konarskiego 3)
A3. Jak ogólnie ocenia Pan/i swój akademik pod względem:
A3.1. warunków sanitarnych
A3.2. wielkości pokoi
A3.3. umeblowania pokoi
A3.4. oświetlenia pokoi
A3.5. dostępu do pokoju cichej nauki
A3.6. dostępu do Internetu
A3.7. rozwiązań dot. kwestii palenia papierosów
bardzo źle 1 – 2 – 3 – 4 – 5
bardzo dobrze
dodatkowe uwagi dot. akademika:
metryczka
3
Zmienne: M1. płeć, M2. rok urodzenia, M3. jednostka dydaktyczna, M4. forma studiów, M5. typ studiów, M6. rok studiów, M7.
średnia ocena (z egzaminów) z ostatniego roku studiów zostaną pobrane do bazy danych z systemu
M8. świadczenia otrzymywane od WUM
M8.1. stypendium naukowe
M8.2. stypendium socjalne
M8.3. zapomoga
M9. doświadczenia związane ze studiowaniem:
1. tak, 2. nie
1. tak, 2. nie
1. tak, 2. nie
1. tylko WUM
2. WUM + inna uczelnia krajowa
3. WUM + inna uczelnia za granicą
4. WUM + inna uczelnia w kraju + inna uczelnia za granicą
M10. przynależność do organizacji studenckich:
M10.1. samorząd studencki
M10.2. koło naukowe
M10.3. inne organizacje studenckie
1. tak, 2. nie
1. tak, 2. nie
1. tak, 2. nie
M11. posiadanie ograniczeń wynikających z niepełnosprawności?
1. tak, 2. nie
M12. czy zamierza Pan/i po zakończeniu obecnego etapu studiów
kontynuować naukę?
1. tak, 2. nie, 3. nie wiem
M13. czy pracuje Pan/i zawodowo?
1. tak, 2. nie
jeśli w odpowiedzi w M13 padła odpowiedź 1
M13.1. czy wykonywana praca jest związana z kierunkiem studiów?
1. tak, 2. nie, 3. tp
1. wieś
2. miasto do 15 tys. mieszkańców
3. miasto pow. 15 do 50 tys. mieszkańców
M14. wielkość miejsca zamieszkania przed podjęciem studiów w WUM:
4. miasto pow. 50 do 250 tys. mieszkańców
5. miasto pow. 250 tys. mieszkańców
6. Warszawa
7. poza granicami Polski
M15. czy pali Pan/i papierosy?
1. tak, 2. nie
4