gmina łukta - bip.lukta.sprint.com.pl

G M IN A Ł U K T A
Gmina Łukta
z siedzibą: ul. M az u rsk a 2
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
1 4 - 1 0 5 Ł U K T A M I /fax+48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
REGON: 510743226, NIP: 7412089964
Znak sprawy:GT.271.1.5.2012
www.lukta.com.pl
Łukta, dnia 24.08.2012 r.
Adresaci Zaproszenia - Wykonawcy
Zaproszenie do złożenia oferty
Na podstawie Regulaminu udzielania zamówień publicznych, których wartość nie przekracza
wyrażonej w złotych równowartości kwoty 14 000 Euro, obowiązującego w Urzędzie Gminy
w Łukcie, stanowiącego załącznik do Zarządzenia N r 48/2010 Wójta Gminy Łukta z dnia
07.09.2010 r. oraz zgodnie z Zarządzeniem N r 2/2012 Wójta Gminy Łukta z dnia
02.01.2012 r. w sprawie zmiany Regulaminu Wójt Gminy zaprasza do złożenia oferty na
zakup pomocy naukowych, pomocy dydaktycznych oraz
sprzętu dydaktycznego
niezbędnego na potrzeby realizacji projektu pt. „Indywidualizacja procesu nauczania
i wy chowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta”
1. OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA:
Przedmiotem zamówienia są pomoce naukowe, pomoce dydaktyczne oraz sprzęt dydaktyczny
niezbędne na potrzeby realizacji projektu pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania
uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Minimalne wymagane parametry poszczególnych elementów przedmiotu zamówienia
określają poniższa tabela:
C zęść 1. P o m o ce
Lp.
Produkt
i
Alfabet do
nawlekania
2
Zestaw ćwiczeniowy
3
Piłka do ćwiczeń
językowych
4
Dywanik
glottodydaktyczny
5
Podręcznik z
ćwiczeniami do
dywanika
glottodydaktycznego
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
do z a ję ć dla dzieci z t r u d n o śc ia m i w c zyta n iu i p isa n iu
Sztuk
Opis produktu
co najmniej 260 literek,
co najmniej 10 rodzajów kolorów literek,
4
co najmniej 15 sznureczków do nawlekania literek
pojemnik na akcesoria
Zestaw ćwiczeniowy - nauka wyrazów o przeciwnym znaczeniu. W
skład zestawu wchodzi co najmniej:
4
40 plansz obrazkowych,
80 etykiet wyrazowych,
piłka obrazkowa
4
tematyka obrazków: owoce i warzywa, części ciała, środki
transportu, pogoda,
wymiary co najmniej 100 x 100 cm,
2
w skład wchodzą litery podstawowe oraz nie podstawowe,
podręcznik z przykładowymi zestawami ćwiczeń do wykorzystania
na dywaniku glottodydaktycznym
UNIA EUROPEJSKA
EURO PEJSKI
F U N D U S Z SPO ŁEC ZN Y
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta"
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
tel. /fax +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
6
Nasadki na
ołówek/długopis
7
Językowa gra
edukacyjna
8
Multimedialny
program edukacyjny
•
•
•
•
•
C zęść II. P o m o ce do
Produkt
Lp.
Matematyczna gra
edukacyjna
2
Oś liczbowa w formie
maty
4
w
Gra edukacyjna loteria matematyczna
•
•
•
•
Program pozwalający na diagnozę, a następnie przeprowadzenie
zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z uczniami z grupy ryzyka
dysleksji oraz z dysleksją rozwojową
Dysleksją - program eduSensus - część 2 lub równoważny
Gra edukacyjna do
nauki mnożenia
6
Bryły ułamkowe
magnetyczne
7
Liczydło - małe
8
Liczydło - duże
9
Zestaw edukacyjny z
figurami
geometrycznymi
Waga szalkowa
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
Opis produktu
gra do nauki dodawania i odejmowania,
zawartość co najmniej: mata do gry, 2 duże kostki sześcienne z
nadrukowanymi liczbami, 1 duża kostka sześcienna z
nadrukowanymi znakami"+" i
oś liczbowa w formie maty, oś w zakresie liczbowym co najmniej
od 1 do 20,
wymiary co najmniej 300 x 30 cm
•
•
gra edukacyjna do ćwiczeń liczenia w pamięci,
Zawartość co najmniej: 6 dwustronnych plansz, 70 dwustronnych
kartoników, plansze i kartoniki z twardej tektury
•
•
•
magnetyczna tabliczka mnożenia do powieszenia na ścianie
Zawartość co najmniej: tablica z nadrukiem i aluminiową oprawą wymiar tablicy co najmniej 65 x 65 cm, co najmniej 100
kolorowych kwadratów z folii magnetycznej z dwustronnym
nadrukiem - wymiar kwadratu co najmniej 5 x 5 cm, sorter do
kwadratów
gra edukacyjna do nauki mnożenia na geoplanie,
Zawartość co najmniej: drewniana tabliczka z co najmniej 11
kołeczkami (wymiary co najmniej 20 x 20 cm), co najmniej 10 kart
z kolorowymi iloczynami przy otworach (wymiary co najmniej 20 x
20 cm)
8 brył magnetycznych w składzie co najmniej: 4 kule o średnicy co
najmniej 7,6 cm i 4 sześciany o boku co najmniej 7,6 cm
pudełko i podstawa do przechowywania
•
•
liczydło stojące,
liczydło co najmniej 5 rzędów po 10 korali
•
•
•
•
liczydło stojące,
liczydło co najmniej 5 rzędów po 10 korali
Wymiary co najmniej: 20 x 35 cm
W skład zestawu wchodzi co najmniej: karty pokazują co najmniej
takie figury geometryczne jak: kwadrat, koło i trójkąt
podstawa demonstracyjna dla kart z figurami geometrycznymi
Materiał: drewno
Wymiary: co najmniej 40 x 15 cm
dwie szalki do mocowania wykonane z estetycznego tworzywa,
średnica szalki co najmniej 17,5 cm
Magnetyczna
tabliczka mnożenia
5
10
nasadki na ołówek/długopis do nauki poprawnego trzymania
ołówka/długopisu oraz pisania
gra do nauki budowy zdań, logicznego myślenia
W skład wchodzi co najmniej: 12 plansz obrazkowych, 4 plansze
do układania, 2 talie po 48 kart, podstawki do plansz.
26
2
1
za jęć d la dzieci z t r u d n o śc ia m i w zd o b y w a n iu u m iejętn o śc i m a tem a tyc zn yc h
i
3
www.lukta.com.pl
•
•
•
•
•
•
•
Sztuk
8
4
4
1
8
2
8
2
2
1
* * *
UNIA EUROPEJSKA
EU RO PEJSKI
F U N D U S Z SPO ŁECZNY
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta"
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
*
* * ■*
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
tel. /fax +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
www.lukta.com.pl
Część II. Pomoce do zajęć d la dzieci z trudnościam i w zdobywaniu umiejętności matematycznych
Sztuk
Opis produktu
Produkt
Lp.
• Zastosowanie:
4
- porównywanie liczb co najmniej od 1 do 10
i i Waga matematyczna
- dodawanie, odejmowanie i mnożenie co najmniej w zakresie 10
• Materiał: odważniki żeliwne oraz mosiężne,
• całkowity ciężar zestawu co najmniej 2 kg,
2
12 Zestaw odważników
• poszczególne odważnik co najmniej: odważniki żeliwne: lx lOOOg,
lx 500g, lx 200g, 2x lOOg - odważniki mosiężne: lx 50g, lx 20g, 2x
lOg, 1 x 5g, 2 x 2g, lx lg
• Zawartość: tablica metalowa, wymiary co najmniej: 50 x 70 cm, co
najmniej 100 kartoników przedstawiających różne sytuacje m.in.:
Pomoc edukacyjna do
1
zajęcia,
sytuacje szkolne, tarcze zegarowe, słońce i księżyc,
nauki
pojęcia
czasu
i
13
krajobraz
z
ruchem
słońca,
liczby
w
zakresie
co
najmniej
1-24,
co
jego upływu
najmniej 4 okręgi z ćwiartkami, co najmniej 3 wskazówki, magnesy
• tradycyjna waga metalowa wg wzoru Berangera lub równoważne,
• wymiar co najmniej 14 x 17 x 40 cm
3
Waga metalowa
14
• dokładność co najmniej +/- lg
• nośność co najmniej 2 kg
• zestaw co najmniej dwóch kompletów plastikowych odważników
w podstawie
3
15 Komplet odważników
• każdy komplet zawiera co najmniej 4 odważniki o różnej wysokości
i ciężarze
• tablica magnetyczna suchościeralna,
1
• wymiary co najmniej: 110 x 130 cm
16 Tablica magnetyczna
• tablica do zestawu z liczydłem stojącym
• co najmniej 10 rzędów korali,
1
• wymiary co najmniej: 110 x 130 cm
17
Liczydło stojące
• liczydło do zestawu z tablicą magnetyczną
• Tuba Pieksi lub równoważne
Pomoc dydaktyczna
do pracy manualnej
• Zawartość co najmniej: 8 patyczków z kolorowymi uchwytami, 96
1
18
figur z otworem (kwadraty, trójkąty, koła), 8 kulek z otworem,
oraz koordynację
wzrokowo-ruchową
tuba
CZĘŚĆ III. P o m o ce
Lp.
do za ję ć lo g o p ed yc zn ych dla d zieci z za b u r z e n ia m i ro zw o ju m o w y
Produkt
•
i
2
Program
multimedialny 1
Program
multimedialny 2
•
•
•
•
•
3
%
Zestaw
diagnostycznoterapeutyczny
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
•
Opis produktu
Program przeznaczony do diagnostyki mowy w zakresie
artykulacji, rozumienia mowy i umiejętności wypowiadania
się.
Zawartość co najmniej: 699 ilustracji do badania artykulacji,
14 ilustracji do badania umiejętności wypowiadania się.
Program „Badanie mowy" lub równoważny
Kompleksowe multimedialne narzędzie terapeuty
Zawartość co najmniej:pakiet 5 programów logopedycznych
(m.in. Szereg ciszący, Szereg syczący, Szereg szumiący,
Różnicowanie szeregów, Głoska "r" lub równoważne),
EduSensus.Logopedia - pakiet podstawowy lub równoważne
Zestaw diagnostyczno-terapeutyczny dr Antoniego Balejko
lub równoważny
UNIA EUROPEJSKA
EU R O PEJSKI
F U N D U S Z SPO ŁEC ZN Y
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta"
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Sztuk
1
1
1
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
tel. /fax +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
CZĘŚĆ III. P o m o ce
Lp.
do za jęć lo g o p ed yc zn ych d la dzieci z z a b u r z e n ia m i r o zw o ju m o w y
Produkt
•
4
Kwestionariusz
obrazkowy
5
Logopedyczna gra
edukacyjna 1
•
6
Logopedyczna gra
edukacyjna 2
•
•
•
7
Wibrator
logopedyczny
•
•
CZĘŚĆ IV. P o m o ce
www.lukta.com.pl
•
Opis produktu
Kwestionariusz obrazkowy do wstępnej diagnozy mowy i
wymowy,
Zawartość co najmniej:40 kartoniki z obrazkami, 5
egzemplarzy kart mowy i wymowy
Gra edukacyjna do wyćwiczenia mięśni potrzebnych do
prawidłowej artykulacji,
Zawartość co najmniej:28 kolorowych kartoników z trwałej
tektury, wymiar kartonika co najmniej 10 x 10 cm
Gra do ćwiczeń kontrolowania oddechu.
„Lotto dmuchane" lub równoważne
Zawartość co najmniej: 4 dwustronne karty z obrazkami,
piłeczka do tenisa stołowego, 36 żetonów
Sztuk
4
4
1
1
Wibrator logopedyczny do terapii rotacyzmu.
do za jęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniam i
kom unikacji społecznej
Lp.
1
Produkt
Pomoc edukacyjna
do ćwiczeń
dotykowych
2
Zestaw dydaktyczny
3
Gra edukacyjna portret logiczny
Opis produktu
„Pudełko do ćwiczeń dotykowych" lub równoważne
Zawartość: stojące pudełko z dwoma otworami na ręce
Wymiar pudełka co najmniej: 30 x 15 x 30 cm
Zestaw dydaktyczny do nauki rozpoznawania prawej i lewej strony.
„Prawa strona - lewa strona" lub równoważne
Zawartość co najmniej: 1 karta postaci, 32 karty z fotografiami, 8
obrazków przedmiotów, podstawka na karty, 4 paski na rękę
Gra do rozwijania umiejętności obserwacji i dedukcji. Portrety
logiczne.
Zawartość co najmniej: 6 kart zadaniowych, 64 paski z fragmentami
twarzy
Gra edukacyjna nauka do nauki rozpoznawania owoców poprzez
wygląd oraz zapach.
Zawartość co najmniej: 12 par fotografii owoców, 12 flakoników
zapachowych
•
•
•
•
•
•
•
•
•
4
Gra edukacyjna -
CZĘŚĆ V. P o m o ce
Lp.
•
Produkt
1
Gra ruchowa
•
2
Worki do skakania
•
•
•
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
2
2
2
2
do za ję ć g im n a st y k i ko r ekc yjn ej dla dzieci z w a d a m i p o sta w y
•
r
Sztuk
Opis produktu
Gra polega na wrzuceniu woreczków do odpowiedniego otworu
w planszy.
Zawartość co najmniej: rozkładana makatka z 4 planszami, 12
woreczków z grochem, makatka zaopatrzona jest w kieszonki
do przechowywania woreczków
Worki do skakania - ćwiczeń gimnastycznych.
Worki posiadają co najmniej dwa uchwyty.
Wymiary co najmniej: 25 x 25 x 60 cm
Sztuk
5
8
UNIA EUROPEJSKA
EURO PEJS KI
F U N D U S Z SPO ŁECZNY
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta"
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
.* * *.
*
*
* * *
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
tel. /fax +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
CZĘŚĆ V. P o m o c e
Lp.
Produkt
3
Przyrząd do ćwiczeń
gimnastycznych
4
Szczudła
gimnastyczne
www.lukta.com.pl
do z a ję ć g im n a st y k i k o r e k c yjn ej d la d zieci z w a d a m i p o st a w y
Opis produktu
Sztuk
•
•
Przyrząd gimnastyczny - topek lub równoważny
Wymiary co najmniej: średnica 80 cm, głębokość 45 cm
4
•
12
•
Szczudła gimnastyczne do ćwiczeń równowagi w ruchu oraz
koordynacji.
Wymiary co najmniej: średnica 10 cm, wysokość 5 cm
5
Chusta gimnastyczna
•
•
średnica co najmniej 3,5 m
co najmniej 8 uchwytów
4
6
Gimnastyczna piłka
sensoryczna
•
średnica co najmniej 65 cm
3
CZĘŚĆ VI. P o m o ce
Lp.
Produkt
•
do z a ję ć r o zw ija ją c y c h z a in t e r e s o w a n ia
Sztuk
Opis produktu
Pomoc dydaktyczna ułatwiająca zrozumienie wielu zagadnień
arytmetycznych z zakresu co najmniej 1-100 lub jego fragmentów.
„Podstawa arytmetyczna z klockami" lub równoważne
5
Zawartość: drewniana podstawa wymiary co najmniej 20 x 20 cm,
min. 2 plansze dwustronne, min. 100 klocków sześciennych, min. 2
woreczki na klocki
i
Pomoc dydaktyczna działania
arytmetyczne
•
•
2
Gra edukacyjna - domino
arytmetyczne
•
•
Domino arytmetyczne - mnożenie
Zawartość: co najmniej 10 układanek po 15 tafelków każda
1
•
3
Gra edukacyjna tabliczka mnożenia
•
Gra edukacyjna do nauki tabliczki mnożenia. Gra planszowa w
kształcie wiru lub równoważne.
Zawartość: min. 1 plansza, min. 4 pionki, min. 1 kostka z koiorami,
kontrolna tabliczka działań na mnożenie do 100
1
4
Banknoty i monety
edukacyjne
•
•
Zestaw Banknotów i monet edukacyjnych EURO lub PLN.
Zawartość: co najmniej 30 banknotów, co najmniej 25 monet
5
5
Termometr
edukacyjny
•
•
Termometr (bez zawartości rtęci)
Skala co najmniej od -30 do +120 C
20
•
6
Gra edukacyjna kalkulator
Urządzenie edukacyjne - Kalkulator programowany co najmniej na
osiem poziomów trudności w każdym z czterech działań
arytmetycznych (dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie).
Kalkulator Math Whiz lub równoważny
Zestaw miar w składzie co najmniej:
- taśma miarowa x 1 szt., długość co najmniej 15 m,
- koło miarowe x l szt., mierzy w zakresie co najmniej 15 m,
- miara duża xlszt.- co najmniej 10 m,
- miara mała x5 szt.- co najmniej 30 cm
•
Zestaw miar
7
1
KAPITAŁ LUDZKI
„
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
5
1
* * *
UNIA EUROPEJSKA
EURO PEJSKI
F U N D U S Z S P O ŁEC ZN Y
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta"
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
*
* * *
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
te l./fa x +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
CZĘŚĆ VI. P o m o ce
Lp.
Produkt
•
8
Zestaw gier
9
Multimedialna gra
edukacyjna
10
Zegar edukacyjny
11
Gra edukacyjna
Zestaw
doświadczalny
13
Globus fizyczny
14
Mikroskop
15
Zestaw optyczny
do z a ję ć r o zw ija ją c yc h z a in t e r e s o w a n ia
Opis produktu
Zestaw gier w składzie co najmniej:
- Gra EDULUDO lub równoważne
- Lotto z fakturami lub równoważne
- Świat zwierząt - gra w skojarzenia lub równoważne,
- Patrix - przekładamy pierścienie lub równoważne
Sztuk
2
•
Pakiet Mango lub równoważne
1
•
Zegar do mierzenia upływu czasu. Zegar wyposażony w licznik,
który umożliwia mierzenie upływu czasu od danej godziny.
2
•
Gra edukacyjna minimózg lub równoważne
3
•
Zestaw do doświadczeń z magnesami. Umożliwia
przeprowadzenie co najmniej 12 różnych doświadczeń.
Zawartość co najmniej:
-4 szpatułki
- lOkuleczek - silny magnes z uchwytem
- magnes podkowa
- magnes owalny
- 2 magnesy sztabkowe
- 5 krążków magnetycznych na trzepieniu lub równoważne
2
•
Globus fizyczny, wymiary - średnica co najmniej 220 mm
4
•
Mikroskop z wyświetlaczem. Powiększenie co najmniej w 3
zakresach: 150x, 300x lub 600x
w zestawie praktyczne akcesoria
Zestaw optyczny w składzie co najmniej: mikroskop, teleskop i
peryskop.
•
12
www.lukta.com.pl
•
•
5
4
2. TERMIN wykonania zamówienia: do 14 dni od dnia podpisania umowy.
3. OFERTY CZĘŚCIOWE
1) Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na wymienione w PUNKCIE 1
Części zamówienia. Wykonawca tym samym może złożyć ofertę na realizację jednej bądź
większej ilości Części zamówienia.
2) Zamawiający podpisze oddzielne umowy na realizację danych Części/ danej Części
zamówienia, jeżeli do realizacji zamówienia zostanie wybrany więcej niż jeden
Wykonawca.
4. W YTYCZNE dotyczące realizacji przedmiotu zamówienia:
1) Wykonawca zobowiązuje się do dostarczania własnym transportem i na własny koszt
przedmiotu zamówienia na adres: Urząd Gminy, ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta.
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
UNIA EUROPEJSKA
E URO PEJSKI
F U N D U S Z SPO ŁEC ZN Y
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta"
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
tel. /fax +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
www.lukta.com.pl
2) Wykonawca zrealizuje zamówienie zgodnie z postanowieniami określonymi we Wzorze
umowy stanowiącym Załącznik Nr 3 do Zaproszenia do złożenia oferty. Złożenie oferty
przez Wykonawcę oznacza akceptację postanowień zawartych we wzorze Umowy.
5. SPOSÓB OBLICZANIA CENY
3) Cena ofertowa jest wartością ryczałtową wyrażoną w jednostkach pieniężnych, którą
Zamawiający jest obowiązany zapłacić Wykonawcy za zrealizowany przedmiot
zamówienia. Cena ofertowa zostanie przyjęta do umowy jako wynagrodzenie ryczałtowe.
4) Cena musi obejmować właściwą stawkę podatku VAT zgodnie z ustaw ą z dnia 11 marca
2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. N r 54, poz. 535 z późn. zm.) oraz wszystkie
koszty związane z wykonaniem przedmiotu zamówienia łącznie z kosztem dostawy.
5) Cena ofertowa musi być wyrażona w złotych polskich, z dokładnością do dwóch miejsc
po przecinku.
6) Cena ofertowa zostanie obliczona z należytą starannością zgodnie z poszczególnymi
pozycjami Formularza cenowego (zgodnie z Załącznikiem Nr 2 do Zaproszenia do
złożenia oferty) i wpisana do Formularza ofertowego (Załącznik Nr 1 do Zaproszenia do
złożenia oferty).
6. KRYTERIUM W YBORU OFERT
Zamawiający udzieli zamówienia Wykonawcy, którego oferta spełnia warunki określone
przez Zamawiającego i która została oceniona jako najkorzystniejsza w oparciu o kryterium
oceny
ofert:
cena
100%.
Zamawiający
dokona
wyboru
oferty/ofert
zawierającej/zawierających najniższą cenę na realizację poszczególnych Części zamówienia.
7. ZAWARTOŚĆ I FORMA OFERTY
1.
a)
b)
c)
2.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Zawartość oferty:
Formularz ofertowy wg Załącznika N r 1 .
Formularz cenowy wg Załącznika Nr 2.
Pełnomocnictwo (w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez
wykonawcę) w przypadku, gdy osoba podpisująca ofertę nie jest osobą uprawnioną do
składania oświadczeń woli, wymienioną we właściwym rejestrze lub wpisie do ewidencji
działalności gospodarczej.
Forma oferty:
Wykonawca może złożyć tylko jedną ofertę.
Ofertę składa się pod rygorem nieważności w formie pisemnej (osobiście, listownie) na
adres: Urząd Gminy, ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta.
Treść oferty musi odpowiadać wymaganiom określonym przez Zamawiającego.
Oferta musi być sporządzona w języku polskim, na komputerze, maszynie do pisania lub
ręcznie długopisem bądź niezmywalnym atramentem.
Wszelkie poprawki lub zmiany w tekście oferty m uszą być parafowane przez osobę
(osoby) podpisującą ofertę.
Wykonawca zamieszcza ofertę w kopercie oznaczonej nazwą i adresem Zamawiającego,
danymi Wykonawcy oraz opisanej w następujący sposób:
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
UNIA EUROPEJSKA
EU RO PEJS KI
F U N D U S Z SPO ŁEC ZN Y
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Gmina Łukta
ul. Mazurska 2, 14-105 Łukta
tel. /fax +48 89 647 50 70 e-mail: [email protected]
www.lukta.com.pl
Oferta na zakup pomocy naukowych, pomocy dydaktycznych oraz sprzętu dydaktycznego
niezbędnego na potrzeby realizacji projektu pt. „Indywidualizacja procesu nauczania
i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta”
W związku z powyższym, jeżeli jesteście Państwo zainteresowani w/w zamówieniem
uprzejmie prosimy o składanie ofert w terminie do dnia 04.09.2012 r. do godziny 12.00.
W przypadku ewentualnych pytań należy się bezpośrednio kontaktować z A nną Morenc Sulewskąpod numerem tel. 089 647 50 70 wewnętrzny 39 lub drogą elektroniczną na adres
e-mailowy: anna.morenc@,lukta.com.pl
Załączniki:
1. Załącznik Nr 1 - Formularz ofertowy
2. Załącznik Nr 2 - Formularz cenowy
3. Załącznik Nr 3 - Wzór umowy
Z poważaniem
KAPITAŁ LUDZKI
N A R O D O W A STRATEGIA SPÓJNOŚCI
UNIA EUROPEJSKA
E U R O PEJSKI
F U N D U S Z SPO ŁEC ZN Y
Projekt pt. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III SP w Gminie Łukta'
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego