Hu hu ha, nasza zima aktywna! Oto 10 rzeczy, które trzeba zrobić z

Bruno Bettelheim w swojej książce Cudowne i pożyteczne pokazuje, jak bardzo jest
to błędna droga. Baśnie wydające się nam często okrutne są dla naszych dzieci
zbawienne. To dobrze, jeśli dziecko płacze nad losem bohatera, wzrusza się jego
historią, identyfikuje się z nim, przeżywa jego uczucia jak własne. W ten sposób uczy
się bezpiecznie przeżywać trudne emocje. Uczy się, że gniew, rozpacz, żal nie są
uczuciami, których się trzeba wstydzić. Że nie ma złych i dobrych uczuć. Że nie mamy
wpływu na to, co czujemy, tylko na to, co z tymi uczuciami zrobimy.
Justyna Święcicka – psycholog – mówi w wywiadzie:
Chcielibyśmy, żeby naszych dzieci nie spotykały żadne przykrości. To jest zrozumiałe,
ale nierealne. Dzieci przeżywają różne sytuacje w życiu i będą je przeżywać. Czym
innym jest straszenie dziecka, a czym innym jest pozwolić dziecku „zobaczyć”
to co trudne. Literatura pozwala na doświadczenie tego, co trudne w bezpieczny sposób.
A dzieci chcą tego doświadczać i chcą o tym mówić. Jeśli w książkach znajdują to,
co same przeżyły, daje im to poczucie łączności – ktoś inny też to przeżył, nie jestem
sam. Jeśli czytają o czymś, czego nie znają, mogą tego dotknąć, oswoić, „doświadczyć
nie na własnej skórze”. Warto więc czytać książki o tzw. trudnych tematach – o stracie,
o śmierci, o odrzuceniu, o chorobie, o depresji i o wielu innych traumach – jest wiele
takich książek, napisanych z dużym wyczuciem, zilustrowanych z ogromną wrażliwością.
Baśnie w symboliczny sposób ukazują świat dziecka. Posługują się kostiumem, dzięki
któremu łatwiej jest rozmawiać o sprawach trudnych i krępujących, ale też całe
skomplikowanie świata ukazują poprzez jasny pryzmat dobra i zła. Porządkują świat
i porządkują uczucia. Dlatego cieszę się, że mój syn przeczytał Chłopców z Placu Broni.
Żadna książka nie przemówiła tak do jego emocji, to znaczy, że była dla niego ważna
i zapamięta ją na długo.c
Weronika Szelęgiewicz
Nr 5/styczeń 2017
Hu hu ha, nasza zima aktywna! Oto 10 rzeczy, które trzeba zrobić
z dzieciakami zimą
Zimowe aktywności. Mróz nam nie straszny, śnieg to nie przeszkoda, a na zimno mamy
swoje metody w postaci ubrania na cebulkę, ciepłej kurtki i czapki ;) No to co, gotowi
na nowe wyzwania? Zima, zima, zima, pada, pada, śnieg… no, teoretycznie ;)
1. Bałwan
Zima bez bałwana to nie zima! Gdy tylko spadnie śnieg pędźcie lepić jegomościa,
bo z naszą aurą nigdy nie wiadomo, ile potrwają białe krajobrazy. Tylko nie zapomnijcie
o guzikach, garnku i marchewce – niech to będzie bałwan na miarę waszych
możliwości!
2. Bitwa na śnieżki
Kapitalna zabawa dla dużych i małych. Nie bójcie się oberwania śniegową kulka, nie
zważajcie na konwenanse, dziwne spojrzenia sąsiadów i opinie innych – poczujcie się
znowu jak dzieciaki i szalejcie ze swoimi pociechami ku ich radości.
3. Pierniki
Pierniki upiec trzeba i basta! Wprawdzie najczęściej robimy to zanim jeszcze kalendarz
ogłasza zimę, ale przecież można pieczenie powtórzyć;) Niech ta zima ma zapach
korzennych przypraw i pysznych ciasteczek!
4. Sanki, łyżwy, narty
Czyli sporty zimowe. Nie hibernujemy się na czas zimy, nie zasypiamy niczym
niedźwiedzie, ale nadal bądźmy aktywni. Wprawdzie na rowerze czy hulajnodze
w śniegu nie poszalejemy, ale sanki, łyżwy, narty możemy wykorzystać!
5. Eksperymenty z lodem
Jak to się dzieje, że lód zamienia się w wodę i jak woda zamienia się lód? Co się stanie,
gdy potrzymamy kostkę lodu w dłoni? Czy zamarznięta woda ma jakiś smak? Zima
o najlepszy czas na takie odkrycia i eksperymenty. Dla dodania atmosfery możecie
puścić sobie muzykę z „Krainy lodu” ;)
6. Spacer poszukiwacza skarbów na przykład z taką listą
8. Domowe kino
Bo jak zimno na dworze, wieczory długie i ciemne, to czasami warto usiąść wygodnie
na kanapie, przykryć się kocem i coś fajnego zobaczyć. Najważniejsze, żebyście zrobili
to razem! Możecie przegryzać podczas seansu domowe pierniczki i popijać
rozgrzewające kakao lub gorącą czekoladę – małe grzeszki od czasu do czasu są
wskazane.
9. Karnawałowe tańce, hulańce
Bo skoro zima, to i karnawał. Urządźcie sobie karnawałową imprezę w kameralnym
gronie lub w nieco większym, z udziałem znajomych. Imprezy to fajna sprawa,
a karnawał to najlepszy czas na towarzyskie spotkania, tańce i hulańce.
10.Walentynkowe życzenia
Stwórzcie razem laurkę z miłym wyznaniem dla sympatii waszej pociechy lub inny
podarunek – to tez doskonała okazja na rozmowy o miłości, przyjaźni, wzajemnym
lubieniu się. Czasami wypowiedzi dzieci na ten temat mogą nieźle zaskoczyć,
zaszokować albo rozbawić.
MIŁEJ ZABAWY!
Dlaczego dzieci potrzebują smutnych książek?
Mój syn rozpacza nad losem Nemeczka. Okazuje się, że książka jest głupia i bez sensu.
No bo jak to? Mamy czytać, że Nemeczek umarł?! No głupia jest i tyle.
7. Rzucanie śnieżką do celu
Nigdy nie zachwycali mnie Chłopcy z Placu Broni, ale przyznaję, że książka musi mieć
coś w sobie, bo wielu moich kolegów w dorosłym życiu wspominało ją jako jedną
z najlepszych książek dzieciństwa. Budzi emocje, wzrusza, pozwala identyfikować się
z bohaterem. I z tymi uczuciami boryka się właśnie mój syn.
Współczesne dzieci mają niewiele okazji do bezpiecznego ćwiczenia trudnych emocji.
Niestety przestała im w tym pomagać literatura. Odchodzi się od książek angażujących
emocjonalnie, pozwalających przeżyć rozpacz, żal, wzruszenie, ukazujących
porzucenie, śmierć, samotność. Dzieciom serwuje się uładzone historyjki, proste,
łagodne, bezpieczne. Przecież to dzieci. Nie powinny opłakiwać losów stokrotki
i słowika z baśni Andersena, bo będzie im przykro. Nie muszą wiedzieć, jaką cenę
za swoją miłość zapłaciła mała syrenka, która wcale nie żyła długo i szczęśliwie jak
w disneyowskiej kreskówce. Ba, nawet okazuje się, że Dzwonnik z Notre Dame może
się skończyć dobrze, choć w powieści Hugo giną wszyscy bohaterowie, zarówno dobrzy,
jak i źli. Wszystko po to, by nasze dzieci były szczęśliwe i zadowolone. By nie musiały
przeżywać trudnych uczuć.
18.01.2017 r. godz. 16.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. VII
19.01. 2017 r. godz.15.30 – Dzień Babci i Dziadka gr. III
godz. 15.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. VIII
godz. 16.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. IV
20.01.2017 r. godz15.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. II
godz. 15.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. IX
godz. 16.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. VI
20.01.2017 r godz. 9.30 – Koncert muzyczny ,, Zaproszenie
do tańca” saksofon
23.01.2017 r. godz. 15.00 – Dzień Babci i Dziadka gr. II
godz. 15.30 – Dzień Babci i Dziadka gr. V
27.01.2017 r. godz. 9.30 – 10.20 – Bal karnawałowy ,,Wielki
bal kapeluszy” gr. I, II, III
godz. 10.30 – 12.10 - Bal karnawałowy ,,Wielki
bal kapeluszy” gr IV, V, VI, VII
godz. 13.30 -14.30 Bal karnawałowy ,,Wielki
bal kapeluszy” gr VIII, IX