VADEMECUM NAUCZYCIELA EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Transkrypt

VADEMECUM NAUCZYCIELA EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
1
VADEMECUM NAUCZYCIELA EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. Zestawienie bibliograficzne
w wyborze za lata 2000-2010
Opracowanie: Irena Prokopiuk. Biblioteka Pedagogiczna CEN w Białymstoku Filia w Hajnówce
Opublikowano 16.05.2012
METODYKA NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO
1. Diagnoza całościowa w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej : wybrane problemy i rozwiązania /
Stanisława Włoch, Agnieszka Włoch. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2009
2. Diagnoza dziecka rozpoczynającego naukę w klasie pierwszej : kwestionariusz zgodny z nową
podstawą programową / Iwona Rokicińska. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010
3. Diagnoza wstępna dziecka rozpoczynającego naukę w klasie I : materiały dla nauczyciela / Ewa
Czech. – Warszawa : Wydawnictwo Edukacja Polska, 2009
4. Diagnoza wstępna dziecka rozpoczynającego naukę w klasie I : materiały dla ucznia / Ewa Czech. –
Warszawa : Wydawnictwo Edukacja Polska, 2009
5. Droga do twórczości : wdrażanie technik Celestyna Freineta / Tatiana Kłosińska. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2000
6. Dziecko, nauczyciel, rodzice : konteksty edukacyjne / pod red. Rafała Piwowarskiego. – Białystok :
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku ; Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2003
7. Dziecko sześcioletnie w szkole : praca zbiorowa / pod red. Joanny Karczewskiej, Małgorzaty
Kwaśniewskiej. – Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP
8. Edukacja elementarna a diagnoza pedagogiczna / red nauk. Krystyna Sujak-Lesz. – [Wyd.2]. –
Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2003
9. Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder. – Kraków : Oficyna Wydawnicza
„Impuls”, 2009
10. Jak latać bez skrzydeł – sprawdzone pomysły na udane zajęcia edukacyjne / Barbara Kędra. –
Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2004
11. Jak przygotować się do zajęć zintegrowanych / Maria Węglińska. - [Wyd.2]. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2005
12. Jak zdiagnozować umiejętności dziecka rozpoczynającego naukę szkolną / Jadwiga Czyżewska [i
in.]. – Białystok : Centrum Edukacji Nauczycieli, 2002
13. Kraina kreatywności : sposoby przeciwdziałania rutynie w pracy z dziećmi poprzez ekspresję
twórczą i artystyczną / Danuta Krzywoń. – Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza Humanitas, 2008
14. Metoda i wyobraźnia : podręcznik dla nauczyciela : lekcje twórczości w klasie I / Elżbieta Płóciennik
[i in.]. – Warszawa : Difin, 2009
15. Metoda i wyobraźnia : podręcznik dla nauczyciela : lekcje twórczości w klasie II / Elżbieta Płóciennik
[i in.]. – Warszawa : Difin, 2009
16. Ocenianie opisowe – diagnoza i motywacja / Magdalena Roszkowska-Przetacznik, Longina
Wtorkiewicz. – [Wyd.2]. – Kraków : Superstudium Magdalena Przetacznik, 2000
17. Pierwsze dni w szkole uczniów klasy pierwszej : konspekty zajęć / Jadwiga Stasica. – Kraków :
Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2000
18. Pomoce dydaktyczna dla nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych / Anna Król. –
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2000
2
19. Rozwijanie fantazji, zainteresowań i zdolności uczniów : zajęcia relaksujące : „160 pomysłów na
zajęcia zintegrowane w klasach I-III” / Jadwiga Stasica. – [Wyd. 4]. – Kraków : Oficyna Wydawnicza
„Impuls”, 2010
20. Różnicowanie kształcenia w klasach początkowych / Sylwia Grzegorzewska. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls’, 2009
21. Smyk już swoją wiedzę ma : sprawdziany kompetencji ucznia po I etapie edukacji / Maria Winiarska,
Alina Wojtyna. – Warszawa : „Adam”, 2003
22. Uczyć ciekawiej, to znaczy jak? : nauczanie zintegrowane – scenariusze zajęć metodami
aktywizującymi / Alicja Nehring, Lidia Sawicka, Anna Szelągowska-Strzyga. – Toruń : Wydawnictwo
Aksjomat, 2002
23. Zacznijmy razem : dzieci specjalnej troski w szkole podstawowej : poradnik dla nauczycieli szkół
integracyjnych / Joanna Popławska, Bożena Sierpińska. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 2001
NAUCZANIE JĘZYKA POLSKIEGO
1. Ćwiczenia kształtujące umiejętność czytania tekstu ze zrozumieniem / Joanna Bladowska. –
[Wyd.2]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009
2. Gry i zabawy językowe : jak pomagać dziecku w przyswajaniu języka / Ewa Słodownik-Rycaj. –
Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2001
3. Jak pracować z obrazkiem / Maria Węglińska. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2000
4. Język polski : 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III / Jadwiga Stasica. – [Wyd.
3]. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2010
5. Językowe łamigłówki / Elżbieta Śnieżkowska-Bielak. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2011
6. Już czytamy i piszemy : doskonalenie techniki czytania i pisania metodą sylabową / Małgorzata
Bastek, Hanna Łukawska. – Łódź : Annał, 2007
7. Kombinatoryka zdaniowa : pomyśl – działaj – sprawdź / Barbara Zakrzewska. – Gdańsk :
Wydawnictwo Harmonia, 2011
8. Metodyka edukacji polonistycznej / Danuta Czelakowska. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”,
2009
9. Pozwólmy dzieciom mówić i pisać : w kontekście badań umiejętności językowych trzecioklasistów /
Małgorzata Żytko. – Warszawa : Centralna komisja Egzaminacyjna, 2010
10. Propozycje zajęć i zabaw doskonalące umiejętność czytania / Iwona Salach. – Płock : „Iwanowski”,
2002
11. Rozwój umiejętności czytania / Krystyna Sochacka. – Białystok : Trans Humana, 2004
12. Sprawność językowa dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Małgorzata Mnich. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2002
NAUCZANIE MATEMATYKI
1. Gry i zabawy matematyczne dla uczniów szkoły podstawowej / Alicja Kozłowska-Brzoza. – [Wyd. 3].
– Opole : Wydawnictwo Nowik, 2005
2. Kształcenie matematyczne w edukacji wczesnoszkolnej / Jerzy Nowik. – Opole : Wydawnictwo
Nowik, 2009
3. Kształcenie zintegrowane na etapie wczesnoszkolnym : rola edukacji matematycznej / Helena Siwek.
– Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Podlaskiej, 2004
4. Mały matematyk : zadania i łamigłówki : 7-8 lat / oprac. Anna Juryta, Anna Szczepaniak, Sławomir
Wójcik. – Wrocław : Siedmioróg, 2009
3
5. Matematyczne zabawy dla kangurków / zespół red. Zbigniew Bobiński i in. – Toruń : Towarzystwo
Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych : Wydawnictwo Aksjomat, 2007
6. Matematyka : „160 pomysłów na zajęcia zintegrowane w klasach I-III / Jadwiga Stasica. – [Wyd. 3]. –
Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2008
7. Matematyka ze Scoobym / oprac. Anna Juryta, Anna Szczepaniak. – Wrocław : Siedmioróg, 2009
8. Pozwólmy dzieciom działać : mity i fakty o rozwijaniu myślenia matematycznego / Alina Kalinowska.
– Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna, 2010
9. Pozwólmy dzieciom myśleć! : o umiejętnościach matematycznych polskich trzecioklasistów /
Mirosław Dąbrowski. – [Wyd. 2 zm.]. – Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna, 2008
10. Wspomaganie rozwoju umysłowego oraz edukacja matematyczna dzieci w ostatnim roku
wychowania przedszkolnego i w pierwszym roku szkolnej edukacji : praca zbiorowa / pod red. Edyty
Gruszczyk-Kolczyńskiej. – Warszawa : Edukacja Polska, 2009
11. Zabawy z zadaniami tekstowymi w edukacji wczesnoszkolnej / Krystyna Wojciechowska. – Opole :
Wydawnictwo Nowik, 2011
12. Zadania tekstowe w kształceniu zintegrowanym : jak pomagać dzieciom budować i rozwiązywać
zadania tekstowe w edukacji wczesnoszkolnej / Krystyna Wojciechowska. – [Wyd. 2]. – Opole :
Wydawnictwo Nowik, 2009
INNE EDUKACJE PRZEDMIOTOWE
1. 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III : edukacja plastyczno-muzyczna : książka
pomocnicza dla nauczycieli klas początkowych, logopedów i pedagogów szkolnych oraz nauczycieli
pracujących w świetlicach / Anna Boguszewska, Agnieszka Weiner. – Kraków : Oficyna Wydawnicza
„Impuls”, 2009
2. Metodyka nauczania języków obcych w kształceniu zintegrowanym / Małgorzata Pamuła. –
Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2009
3. Przyroda : 160 pomysłów na nauczanie zintegrowane w klasach I-III / Jadwiga Stasica. – [Wyd. 4]. –
Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls’, 2010
4. Techniki plastyczne rozwijające wyobraźnię / Mariola Jąder. – Oficyna wydawnicza „Impuls”, 2007 +
CD
5. Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych : zarys teorii i praktyki / red. Dorota Sikora-Banasik. –
Warszawa : Wydawnictwa Centralnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, 2009
6. Wędrując leśnymi ścieżkami : scenariusze zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Hanna
Schmidt. - Białowieża : Białowieski park Narodowy, 2003
7. Zabawy ze sztuką : podręcznik metodyczny dla nauczycieli : praca z dzieckiem uzdolnionym,
wrażliwym lub nieśmiałym w małych grupach : grupy wiekowe: 5-7 lat, 7-9 lat i 9-13 lat (ponad 100
tematów plastycznych) / Anna Kalbarczyk. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2005
PEDAGOGIKA I PSYCHOLOGIA DZIECKA W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM
1. Agresja u dzieci : szkoła porozumienia / Joanna Danilewska. – [Wyd. 3]. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2002
2. Kinezjologia edukacyjna / Elżbieta Dzionek [i in.]. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2006
3. Kinezjologia u dzieci / Ludwig Konenberg, Gabriele Förder. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,
2009
4. Mój uczeń przekracza próg szkolny : profilaktyka niepowodzeń szkolnych sześcio- siedmio- i
dziewięcio- dziesięciolatków / red. nauk. Jadwiga Kędzierska. – Kraków : Wydawnictwo
Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2005
4
5. Niechęć do szkoły : jak pomóc dziecku, które opuszcza lekcje i wagaruje / David Heyne, Stephanie
Rollings. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004
6. Pedagogika Montessori w przedszkolu i szkole / Krestina Skjöld Wennerström, Mari Bröderman
Smeds. – [Wyd.2]. - Kraków ; Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2009
7. Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. nauk. Dorota Klus-Stańska,
Maria Szczepska-Pustkowska. – Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009
8. Poznać dziecko : analiza testu rysunkowego „Ja i moja rodzina” / Małgorzata Gazińska. – Poznań :
Oficyna Ekonomiczna Wydawnictwa eMPi2, 2008
9. Trudny uczeń w szkole : krótki przewodnik psychologiczny / Jarosław Jagieła. – Kraków : Rubikon,
2005
10. Uczeń z rodziny dysfunkcyjnej : przewodnik dla wychowawców i nauczycieli / Anna Maria
Seweryńska. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004
11. Wspomaganie dzieci w rozwoju zdolności do skupiania uwagi i zapamiętywania : uwarunkowania
psychologiczne i pedagogiczne : programy i metodyka / Edyta Gruszczyk –Kolczyńska, Ewa
Zielińska. – [Wyd. 4]. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2010
TERAPIA PEDAGOGICZNA I OLIGOFRENOPEDAGOGIKA
1. Bajki dla dyslektyków : bajki dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania / Kamila
Waleszkiewicz. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2003
2. Czytam i rozumiem : doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem dzieci ze specyficznymi
trudnościami w nauce / oprac. Barbara Jocz, Danuta Zakrzewska. – Białystok : Centrum Edukacji
Nauczycieli, 2003
3. Czytanie i pisanie : metodyka zajęć korekcyjno-wyrównawczych / Małgorzata Rocławska-Daniluk. –
Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2008
4. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu : poradnik metodyczny do terapii dzieci dyslektycznych / Krystyna
Grabałowska [i in.]. – Toruń : Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa „Dom
Organizatora”, 2005
5. Diagnoza dysleksji : najważniejsze problemy / pod red. Grażyny Krasowicz-Kupis. – Gdańsk :
Wydawnictwo Harmonia, 2009
6. Diagnoza i wspomaganie rozwoju dziecka : wybrane zagadnienia / Maria Piszczek. – Warszawa :
Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2007
7. Dysleksja w kontekście nauczania języków obcych / pod red. Marty Bogdanowicz i Marioli Smoleń. –
Gdańsk : Harmonia, 2004
8. Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej : vademecum nauczycieli i rodziców
/ Urszula Oszwa. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2007
9. Jak dyslektyczne dziecko nauczyć czytania : wypróbowana metoda dla rodziców i nauczycieli /
Bernice H. Baumer. – Warszawa : Klub dla Ciebie, 2007
10. Jak pokonać trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu : dla rodziców i nauczycieli / Antoni Balejko :
Białystok : Wydawnictwo Logopedyczne, 2003
11. Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu? : scenariusze zajęć z dziećmi
nadpobudliwymi ruchowo (ADHD) / Bożena Tomaszek. – Kraków : Rubikon, [2006]
12. Kwestionariusz diagnozy i narzędzia badawcze w terapii pedagogicznej / Joanna Tomczak, Renata
Ziętara. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2005
13. Mam nadpobudliwe dziecko... i co dalej? : praktyczny poradnik dla rodziców i nauczycieli /
Agnieszka Misiak, Karolina Kossakowska-Petrycka. – [Wyd. 2]. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, 2007
5
14. Metoda Dobrego Startu : od piosenki do literki. Cz.1 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska,
Ewa Jakacka. – [Wyd. 3]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008 + 3 dyski optyczne (CD)
15. Metoda Dobrego Startu : od piosenki do literki : ćwiczenia. Cz.1 / Marta Bogdanowicz, Małgorzata
Barańska, Ewa Jakacka. – [Wyd. 3]. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2008
16. Metoda Dobrego Startu w profilaktyce i rehabilitacji dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce :
zeszyt metodyczny / pod red. Danuty Zakrzewskiej. – Białystok : Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli,
2001
17. O dzieciach Indygo, czyli ADHD bez tajemnic / Katarzyna Herda. – Kielce : Wydawnictwo
Pedagogiczne ZNP, 2007
18. Oswoić ADHD : przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych psychoruchowo /
Beata Chrzanowska, Justyna Święcicka. – Warszawa : Difin, 2006
19. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią : zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami
w nauce pisowni polskiej : różnicowanie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych / Joanna Baran. –
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2009
20. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią : zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami
w nauce pisowni polskiej : różnicowanie głosek i oraz j / Joanna Baran. – Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2010
21. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią : zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami
w nauce pisowni polskiej : różnicowanie głosek miękkich i zmiękczonych / Joanna Baran. – Gdańsk :
Wydawnictwo Harmonia, 2009
22. Ryzyko dysleksji : problem i diagnozowanie / Marta Bogdanowicz. – Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2002
23. Terapia pedagogiczna. T.1, Wybrane zagadnienia / red. nauk. Ewa Małgorzata Skorek. – Kraków :
Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2004
24. Terapia pedagogiczna. T.2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / red. nauk. Ewa Małgorzata
Skorek. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2004
25. Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć / pod red. Violetty Florkiewicz. – [Wyd. 5]. – Łódź :
Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna, 2007
26. Terapia pedagogiczna dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce matematyki : zeszyt
metodyczny / pod red. Danuty Zakrzewskiej. – Białystok : Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2000
27. Uczeń z dysleksją w domu : poradnik nie tylko dla rodziców / Marta Bogdanowicz, Anna Adryjanek,
Małgorzata Rożyńska. – Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2007
28. Uczeń z dysleksją w szkole : poradnik nie tylko dla polonistów / Marta Bogdanowicz, Anna
Adryjanek. – Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2004
29. Uwierz w siebie : program terapeutyczny dla uczniów o specyficznych i specjalnych potrzebach
edukacyjnych / Renata Naprawa, Alicja Trojanowska, Krystyna Szczepańska. – Gdańsk :
Wydawnictwo Harmonia, 2010
30. Wokół dysleksji : co warto wiedzieć o dysleksji i nowoczesnych sposobach przeciwdziałania jej / pod
red. nauk. Zofii Pomirskiej. – Warszawa : Difin, 2010
31. Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych
potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. – [Wyd. 5]. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2009
32. Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii / Urszula Oszwa. –
[Wyd.3]. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2006
33. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci, które rozpoczną naukę w szkole : podstawy
psychologiczne i pedagogiczne oraz zabawy i sytuacje zadaniowe sprzyjające intensywnemu
6
wspomaganiu rozwoju umysłowego i kształtowaniu ważnych umiejętności / Edyta GruszczykKolczyńska, Ewa Zielińska. – Warszawa : Wydawnictwo Edukacja Polska, 2009
34. Zarys terapii dziecka : metody psychologicznej i pedagogicznej pomocy wspomagającej rozwój
dziecka / Barbara Kaja. – Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza
Wielkiego, 2001
GRY I ZABAWY, INSCENIZACJE
1. Czas na scenę : scenariusze przedstawień szkolnych / Hanna Szeląg. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2005
2. Gry i zabawy rozwijające dla dzieci młodszych / Jadwiga Andrychowska-Biegacz. [Wyd. 2 popr.]. Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe Fosze, 2006 + CD-ROM
3. Edukacja przez ruch : fale, spirale, jodełki, zygzaki / Dorota Dziamska. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2005
4. Edukacja przez ruch : kropki, kreski, owale, wiązki / Dorota Dziamska. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2005
5. Inscenizacje : 40 scenariuszy przedstawień przedszkolnych i szkolnych na cały rok / Hanna
Warchałowska. – Zakrzewo : Wydawnictwo Replika, 2010
6. Krok... w kierunku kreatywności : zabawy i ćwiczenia / Mariola Jąder. – [Wyd.3]. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2008
7. Lekcje już się skończyły! : gry i zabawy pozalekcyjne dla dzieci w wieku 7-13 lat / Andrea Erkert. –
Kielce : Wydawnictwo „Jedność”, 2007
8. Lis i cztery łasiczki / Stanisław Jerzy Hajto. – Kraków : „Spes”, [2002]
Inscenizacja.
9. Nim dzień na dobre się obudzi : scenariusze uroczystości szkolnych dla uczniów klas I-III szkoły
podstawowej / pod red. Krystyny Radwan. – Kraków : Rubikon, 2004
10. Raz, dwa, trzy Baba-Jaga patrzy : gry i zabawy dla dzieci i młodzieży / Elżbieta Wójcik. – Warszawa
: Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna „Adam”, 2003
11. Skąd przychodzi bajka : scenariusze zajęć przedszkolnych i wczesnoszkolnych na codzienne i
niecodzienne okazje / Halina Okońska, Magdalena Pawińska. – Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe
„Fosze”, 2005
12. Wprowadzenie do pedagogiki zabawy : wybór tekstów drukowanych w „Kropli” w latach 1992-1994 /
wybór i red. Elżbieta Kędzior-Niczyporuk. – Lublin : Wydawnictwo Klanza, 2003
13. Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych
potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. – [Wyd. 5]. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza „Impuls”, 2009
14. Zabawy i gry ruchowe dla dzieci w wieku 6-10 lat : przewodnik metodyczny dla nauczyciela /
Kazimiera Wlaźnik. – Warszawa : Juka, 2002
15. Zabawy ruchowe : dla dzieci zdrowych i niepełnosprawnych / Vlasta Karaskova. – Sopot : Gdańskie
Wydawnictwo Psychologiczne, 2010
16. Zbiór zabaw i gier ruchowych / Marek Napierała. – Bydgoszcz : Akademia Bydgoska, 2001
WYCHOWANIE
1. Agresja u dzieci : szkoła porozumienia / Joanna Danilewska. – [Wyd. 3]. – Warszawa : Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, 2002
2. Dręczyciel w klasie / Elżbieta Zubrzycka. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008
7
3. Co robić, kiedy nie wiadomo, co robić : podpowiednik dla nauczyciela / Nora Grochowska /
Warszawa : Wydawnictwo „Seventh Sea”, 2001
4. Czy moje dziecko jest zdolne / Alicja Borowska. – Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2009
5. Empatyczna klasa : relacje, które pomagają w nauce / Sura Hart, Victoria Kindle Hodson. –
Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006
6. Jak postępować z agresywnym uczniem : zmiana sposobu myślenia i postępowania : poradnik
nauczyciela, wychowawcy, pedagoga / Ewa Sokołowska. – Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007
7. Jak sobie radzić z niechcianymi uczuciami : poradnik dla nauczycieli i wychowawców / pod red.
Ireny Obuchowskiej. – Poznań : Media Rodzina, 2001
8. Metody budowania strategii w pracy z dzieckiem i klasą : podstawowe zasady dobrego
komunikowania się z uczniami / Małgorzata Karasowska. – Warszawa : Wydawnictwo Edukacyjne
Parpamedia, 2009
9. Profilaktyczno-wychowawczy program przeciwdziałania agresji u dzieci w młodszym wieku szkolnym
/ Teresa Pluta. – [Wyd. 2]. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2004
10. Tematyka oraz scenariusze spotkań z rodzicami na I etapie edukacji ; praca zbiorowa / pod red.
Jadwigi Czyżewskiej. – Białystok : Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2000

Podobne dokumenty