karta modułu kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła

Transkrypt

karta modułu kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: USTRÓJ ORGANÓW CELNYCH
KOD: M_71
ROK AKADEMICKI: 2013/2014
KIERUNEK STUDIÓW: SOCJOLOGIA
JEDNOSTKA PROWADZĄCA KIERUNEK: INSTYTUT SOCJOLOGII
I. Moduł kształcenia i jego usytuowanie w systemie studiów
1. PROFIL STUDIÓW
ogólnoakademicki
2. POZIOM KSZTAŁCENIA
studia pierwszego stopnia
3. FORMA PROWADZENIA STUDIÓW
stacjonarne
4. STATUS MODUŁU
obowiązkowy
5. KATEGORIA MODUŁU
kształcenia specjalnościowego
6. USYTUOWANIE MODUŁU W PLANIE STUDIÓW
semestr III
7. JĘZYK WYKŁADOWY
polski
8. LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZYPISANA MODUŁOWI
2 ECTS
9. FORMA I WYMIAR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Konwersatorium – 20 godz.
10. FORMA ZAKOŃCZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Zaliczenie z oceną
11. KOORDYNATOR MODUŁU
dr Grzegorz Skowronek
12. PROWADZĄCY MODUŁ
dr Grzegorz Skowronek
II. Modułowe efekty kształcenia z odniesieniem do kierunku i obszaru efektów kształcenia
Kod
modułowe
efekty
kształcenia
1
W_01
U_01
K_01
Opis efektów kształcenia dla modułu
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
obszarowych
efektów
kształcenia
2
3
4
K_W03
K_W07
S1A_W03
S1A_W07
K_U01
S1A_U01
K_K04
K_K07
S1A_K04
S1A_K07
Student w zakresie wiedzy potrafi opisać organizację
polskiej administracji celnej
kompetencje ministra
właściwego do spraw finansów publicznych, jak również
zadania realizowane przez dyrektora izby celnej i naczelnika
urzędu celnego. Student potrafi wyliczyć reguły określające
sposób nawiązania i ustania stosunku służbowego
Student potrafi wykazać się umiejętnością rozpoznania,
rozróżnienia, nazwania i opisania stanowisk i stopni
służbowych funkcjonariuszy celnych.
Student potrafi przeanalizować reguły określające sposób
nawiązania i ustania stosunku służbowego, obowiązki i
uprawnienia funkcjonariuszy celnych oraz zasady
prowadzenia postępowania dyscyplinarnego w Służbie
Celnej
III. Treści kształcenia – oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych
(W – wykład; C - ćwiczenia; K – konwersatorium; L - laboratorium; PR – projekt, PKZ - praktyka zawodowa; WT – Warsztat)
Kod
form zajęć
dydaktyczny
ch
1
K1
K2
K3
K4
K5
K6
K7
K8
RAZEM
Szczegółowy opis treści realizowanych w ramach zajęć
wg form zajęć dydaktycznych
Liczba godzin
2
3
Wykład
Historia administracji celnej. Organizacja administracji celnej w Polsce. Zasady
funkcjonowania izb celnych i urzędów celnych. Siedziby izb celnych w Polsce.
Kompetencje ministra właściwego do spraw finansów celnych. Zadania
dyrektora izby celnej. Zadania naczelnika urzędu celnego.
Rodzaje stanowisk w Służbie Celnej. Stopnie służbowe funkcjonariuszy
celnych. Wyższe stanowiska kierownicze w Służbie Celnej. Stanowiska
kierownicze w Służbie Celnej. Zasady przeprowadzania konkursu na
stanowisko Dyrektora Izby Celnej i Zastępcy Szefa Służby Celnej.
Zasady nawiązania i ustania stosunku służbowego.
Służba przygotowawcza. Służba stała.
Obowiązki i uprawnienia funkcjonariuszy celnych.
Wyróżnienia dla funkcjonariuszy celnych.
Postępowanie dyscyplinarne wobec funkcjonariuszy celnych. Zasady
przeprowadzania postępowania wyjaśniającego. Zadania Rzecznika
Dyscyplinarnego.
3
3
3
2
2
3
3
2
20
IV. Literatura obowiązująca do zaliczenia modułu
1. Kuś, Cło i postępowanie celne w Polsce przedrozbiorowej, „Roczniki Nauk Prawnych”, Z. 1/2002.
2. Drwiło, Prawo celne, Gdańsk 2001.
3. G. Mosiej, Polityka celna Polski w okresie transformacji ustrojowej, Toruń 2004.
4. W. Czyżowicz, Prawo celne, Warszawa 2004.
5. M. Izdebski, Przeobrażenia polskiej administracji celnej związane z udziałem Polski w
strukturach europejskich, Lublin KUL 2007.
6. W. Czyżowicz, Celnictwo na przestrzeni dziejów – od starożytności do współczesności,
cz. 1 ,
Monitor Prawa Celnego i Podatkowego” nr 11/2007.
7. W. Czyżowicz, Celnictwo na przestrzeni dziejów – od starożytności do współczesności,
cz. 2,
„Monitor Prawa Celnego i Podatkowego” nr 12/2007.
8. W. Czyżowicz, Celnictwo na przestrzeni dziejów – od starożytności do współczesności,
cz. 3,
„Monitor Prawa Celnego i Podatkowego” nr 1/2008.
9. J. Bardach, B. Leśnodorski, M. Pietrzak, Historia ustroju i prawa polskiego, Warszawa 1993.
10. S. Waschko, Systemy celne, Warszawa 1971.

Podobne dokumenty