1. Historyczne kółko detektywistyczne. 2
Transkrypt
1. Historyczne kółko detektywistyczne. 2
1. Historyczne kółko detektywistyczne. Kółko zainteresowań przewidziane dla uczniów klas 4 – 5 SP. Celem kółka ma być zaciekawienie młodego człowieka historią i światem, wzbudzenie w nim chęci poszukiwania prawdy historycznej i próba rozwiązania najważniejszych zagadek historycznych. Uczniowie poprzez wcielenie się w młodych detektywów będą mieli szansę zapoznać się największymi ciekawostkami historycznymi, które do tej pory często pozostają zagadką dla historyków i archeologów. Historyczni detektywi będą mieli szansę odkryć między innymi tajemnice: egipskich piramid, Sfinksa, hieroglifów, świątyń Majów i Inków, kamiennego kręgu Stonehenge, Machu Picchu, wyroczni delfickej, a także legendy króla Artura, legend związanych ze średniowiecznymi zakonami rycerskimi i wyprawami krzyżowymi, zagadkę związaną z ostatnimi członkami carskiej rodziny Romanowów i wiele, wiele innych. Uczniowie będą mogli także zaproponować swoje tematy, które są według nich najciekawsze. 2. Śladami najciekawszych postaci historycznych. Kółko zainteresowań przewidziane dla uczniów klas 4 – 5 SP. Nadrzędnym celem kółka jest rozbudzenie w dziecku ciekawości w poznawaniu historii, a także pogłębienie wiedzy historycznej. Podczas kółka uczniowie będą poznawać historię poprzez metodę biograficzną, która jest bardzo ciekawą formą poznawania przeszłości. W końcu historię tworzą ludzie, ale kim dokładnie były te wybitne osoby, dlaczego zapisały się na kartach historii i co nimi kierowało? Czy Kleopatra naprawdę kąpała się w wannie pełnej mleka? Czy Tutanchamon rzeczywiście był wielkim faraonem i kto nałożył klątwę na jego grobowiec? A co było największą rozrywką Juliusza Cezara? Poprzez poznanie biografii wybranych postaci historycznych uczniowie będą mieli szansę poznać historię z ich perspektywy i dowiedzieć się ciekawych informacji z ich życia, które wielokrotnie mogą okazać się dużym zaskoczeniem. Prowadząca zajęcia: Małgorzata Sibilak, nauczyciel historii