układy elektroniczne ii - Wydział Elektrotechniki, Automatyki i

Politechnika Opolska
Wydział Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Nazwa przedmiotu
UKŁADY ELEKTRONICZNE II
Studia niestacjonarne
IV
Nauki podst. (T/N)
N
Subject Title
Electronic systems II
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
B.4
4
Egzamin
Nazwy
Układu elektroniczne I, elementy elektroniczne, teoria obwodów.
przedmiotów
1. Ma wiedzę w zakresie elementów elektronicznych, fizyki ciała stałego.
Wymagania Wiedza
2. Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie zasad działania elementów
wstępne w
zakresie
1. Potrafi dokonać analizy sygnałów i prostych układów przetwarzania
przedmiotu Umiejętności
Kompetencje
społeczne
1. Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
Liczba godzin zajęć w
semestrze
10
10
10
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
dr hab. inż. Wiesław Tarczyński, prof. PO
dr inż. Maria Wrzuszczak
dr hab. inż. Wiesław Tarczyński, prof. PO
Treści kształcenia
Sposób realizacji środkami audiowizualnymi
Lp.
Tematyka zajęć
1.
Generatory LC, kwarcowe.
2.
Generatory RC.
3.
Przemiana częstotliwości, układy mieszaczy, synteza częstotliwości.
4.
Wzmacniacze w.cz., pasmowe, z filtrami piezoceramicznymi.
5.
Komparatory analogowe.
6.
Przetworniki a/c i c/a, wprowadzenie.
7.
Parametry przetworników c/a.
8.
Przetworniki c/a.
9.
Przetworniki a/c.
10.
Przetworniki a/c.
11.
Parametry przetworników a/c.
Układy próbkująco-pamiętające.
12.
Liczba godzin zajęć w semestrze
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Egzamin
efektów kształcenia
Laboratorium
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Lp.
1.
Wprowadzenie do laboratorium.
2.
Komparatory.
3.
Wzmacniacz tranzystorowy.
Wykład
Liczba godzin
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
0,5
10
Liczba godzin
1
1
1
4.
Generatory sinusoidalne LC i kwarcowe.
1
5.
Układy pracy wzmacniacza operacyjnego.
1
6.
Wzmacniacze mocy.
1
7.
Prostowniki, stabilizatory napięcia stałego.
1
8.
Układy próbkująco - pamiętajace.
1
9.
Układ PLL.
1
Termin na odrabianie i zaliczenie laboratorium.
10.
1
Liczba godzin zajęć w semestrze
10
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Zaliczenie wiedzy teoretycznej oraz sprawozdania z ćwiczenia
efektów kształcenia
Projekt
Sposób realizacji projekt i symulacja komputerowa wybranych uładów
elektronicznych
Lp.
Tematyka
zajęć
Liczba godzin
1.
Prostowniki, liczenie sprawności układów.
1
2.
Stabilizatory napięcia z diodą Zenera.
1
3.
Stabilizatory napięcia ze sprzężeniem zwrotnym.
0,5
4.
Stabilizatory prądu.
0,5
5.
Wzmacnicze tranzystowe ze sprzężeniem pojemnościowym.
0,5
6.
Układy pracy wzmacniacza oreracyjnego.
0,5
7.
Wzmacniacze mocy m.cz. Symulacja pracy układów.
1
8.
Symulacja pracy układów generatorów LC.
1
9.
Symulacja pracy układów generatorów RC.
1
10.
Analiza pracy układów przetworników c/a.
1
11.
Analiza pracy układów przetworników a/c.
1
Zaliczenie.
12.
1
Liczba godzin zajęć w semestrze
10
Sposoby sprawdzenia zamierzonych Zaliczenie końcowe w formie symulacji komputerowej wskazanych
ukadów elektronicznych
efektów kształcenia
1. Zna i rozumie metodykę projektowania układów
elektronicznych, analogowych oraz systemów
elektronicznych (W, P).
2. Zna metody i techniki wykorzystywane w projektowaniu,
Wiedza
komputerowe narzędzia do projektowania i symulacji układów
i systemów elektronicznych (P).
Efekty kształcenia dla
3. Zna sposby pomiaru własności układów elekronicznych (L).
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
1. Potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne,
kształcenia
a także symulacje komputerowe do analizy i oceny działania
elementów elektronicznych oraz analogowych układów
Umiejętności
elektronicznych (L, P).
Potrafi wykonać proste obliczenia inżynierskie w zakresie
orazi wybrać
odpowiednie
metody i narzędzia
1. elektroniki
Potrafi myśleć
działać w
sposób przedsiębiorczy
(L, P). (P).
Kompetencje
społeczne
Metody dydaktyczne:
Wykład środkami audiowizualnymi. Dyskusja dydaktyczna w ramach wykładu, laboratorium, projektu.
Konsultacje.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Pozytywna ocena egzaminu w formie pisemnej (uzyskanie co najmniej 51% odpowiedzi na pytania);
uzyskanie zaliczenia z laboratorium oraz projektu.
Literatura podstawowa:
[1] HOROWITZ P., W. HILL: Sztuka elektroniki. cz. 1 i cz.2. WKŁ, 2003.
[2] TIETZE U., CH., SCHENK: Układy półprzewodnikowe. WNT, 1997.
[3] GOLDE W.: Układy elektroniczne. Cz.1 i cz.2. WNT 1980.
[4] PELC T., J. BORCZYŃSKI: Odprowadzanie ciepła z przyrządów półprzewodnikowych. WKŁ, 1990.
[5] FILIPKOWSKI A.: Układy elektroniczne analogowe i cyfrowe. WNT, 2006.
[6] NOSAL J., BARANOWSKI J.: Układy elektroniczne. Cz.1. Podr. Akad. 2003.
[7] KULKA Zb., NADACHOWSKI M.: Scalone przetworniki a/c i c/a. WKŁ, 2001.
Literatura uzupełniająca:
[1] NOSAL J., BARANOWSKI J.: Układy elektroniczne. Cz.1. Podr. Akad. 2003.
[2] BORKOWSKI A.: Zasilanie urzadzen elektronicznych. WKiŁ, Warszawa, 1990
[3] KUTA S.: Układy elektroniczne. Cześć I, AGH, Kraków, 1995.
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)