Pobierz - TH!NK – Studenckie Naukowe Czasopismo Internetowe

Transkrypt

Pobierz - TH!NK – Studenckie Naukowe Czasopismo Internetowe
STUDENCKIE NAUKOWE CZASOPISMO INTERNETOWE
TH!NK
WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA
Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE
REDAKTOR NAUKOWY: DR MARCIN SZEWCZYK
ISSN 2082-1107
Numer 1 (5) 2011
Rzeszów 2011
SPIS TREŚCI
Joanna Majowicz
Skazane na macierzyństwo
1
Katarzyna Borkowska
Ósma rocznica ataku na World Trade Center - czy boimy się ataku terrorystycznego?
5
Dagmara Miąsik
Analiza dyskursu medialnego utworu Ostrość na nieskończoność zespołu Coma
13
Alicja Pasternak
Analiza dyskursu medialnego komiksu Przebudzenie
18
Milena Kołodziej
Prawdziwa historia cenzury filmu Nagi Instynkt
27
Andrzej Bembenek
Działanie pragmatyczne na przykładzie scen filmu Big Lebowski
32
Małgorzata Licha
Analiza dyskursu medialnego oficjalnego teledysku kampanii prezydenckiej Grzegorza
Napieralskiego – Są nas miliony
37
ii
SŁOWO WSTĘPNE
Pierwsze tegoroczne wydanie „TH!NK” jest kontynuacją linii zapoczątkowanej w poprzednim – zeszłorocznym numerze czasopisma. Teksty, które w nim się znalazły są dobrymi
praktykami projektów przygotowywanych w ramach przedmiotów realizowanych w toku
dydaktyki na naszej uczelni. Spośród siedmiu tekstów, trzy nie bazują na projektach przygotowanych w ramach przedmiotu Analiza Dyskursu Medialnego – dwa otwierające numer
oraz analiza filmu Big Lebowski. Dwa pierwsze zostały stworzone jako projekty do przedmiotu Lokalizm, regionalizm, Unia Europejska w ramach dziennikarstwa I stopnia, analiza filmu
natomiast wiąże się z zajęciami z Pragmatyki języka.
Artykuł Joanny Majowicz w możliwie skondensowany, a zarazem pełen sposób przedstawia problematykę nierównego traktowania kobiet i mężczyzn. Upatrując w przeszłości
historycznej oraz uwarunkowaniach biologicznych, związanych z macierzyństwem, przyczynę
takiego stanu rzeczy, autorka nie daje gotowej recepty na rozwiązanie tego problemu. Co
więcej, powołując się na uwarunkowania cywilizacyjne, wynikające z paradygmatycznych
podstaw konstruowania kultury naszego kontynenty, sugeruje raczej, że trudno – nawet
w rozwiniętej i pluralistycznej Europie, jest przezwyciężyć takie uwarunkowania.
Następny tekst powstał 8 lat po pamiętnych wydarzeniach 11 września 2001 roku.
Autorka szczegółowo opisuje okoliczności tego i kolejnych zamachów terrorystycznych uderzających w świat Zachodu. Poszukuje jednak większego uzasadnienia dla tego co się stało
i odwołuje się do historii – porównując atak na WTC do ataku na Pearl Harbour. Taki przynajmniej efekt miał ten zamach terrorystyczny wywołać na społeczeństwo amerykańskie jeśli
chodzi o wojnę w Iraku, czy interwencję w Afganistanie. Bardzo interesujące są przedstawione w artykule dane, dotyczące odczuć społeczeństwa polskiego wobec zagrożenia terroryzmem, skierowanym przeciw całemu zachodniemu światu.
W kolejnej analizie, dokonanej przy pomocy narzędzi charakterystycznych dla analizy
dyskursu medialnego, autorka podejmuje próbę wykazania, na przykładzie jednej piosenki,
że zespół Coma jest niebanalnym wydarzeniem na polskim rynku fonograficznym, a same
teksty niosą głęboki przekaz. Na ile się jej to udaje, muszą zadecydować sami czytelnicy tego
tekstu.
Interesującym przykładam autoanalizy jest artykuł dotyczący zbadania dyskursywnych tropów zawartych w komiksie przygotowanym przez autorkę tekstu. Przyjęta metodologia badawcza pozwoliła twórczyni komiksu odkryć we własnym dziele, w relacjach pomiędzy obrazem a słowem i treściach z nich wynikających odkryć nowe znaczenia. To ciekawe
doświadczenie odczytywania treści ukrytych w języku plansz komiksowych jest zarazem pytaniem o sens poszukiwania intencji twórcy.
Analiza filmu „Nagi instynkt” pokazuje nam mało znane kulisy i społeczny kontekst
produkcji i dystrybucji tego filmu. Początek lat 90. w USA był okresem znaczących ograniczeń
wynikających z cenzury. Nie bez znaczenia dla społecznego otoczenia filmu pozostawała także aktywność grup feministycznych, LGBT oraz konserwatystów. Wszystkie te liczne konteksty zostały opisane w tym interesującym artykule.
iii
Kolejny artykuł pozostaje w kręgu zainteresowania kinem, jednak analizuje je w odmienny sposób. Autor w oparciu o trzy rodzaje aktów mowy oraz reguły konwersacyjne Gricea dokonuje rozbioru wybranych dialogów pochodzących z filmu Big Lelowski. Zabieg ten
sprawnie przybliża elementy pragmatyki języka, w oparciu o bardzo przyjemny w odbiorze
materiał. Stanowczo polecamy.
Tekst Małgorzaty Lichej do analizy spotu wyborczego kandydata na Prezydenta RP
Grzegorza Napieralskiego wykorzystuje trzy poziomy analizy dyskursu medialnego oraz zaproponowane przez Rollanda Berthes wyodrębnienie III sensu. Przy zastosowaniu tak dogłębnie analitycznych narzędzi, pojawiają się wnioski wiążące sukces (bo przecież nie wygraną), jaki osiągnął kandydat na Prezydenta RP ze sprawnością konstrukcyjną i wielopoziomowością przekazu zawartego spocie.
Z prawdziwą przyjemność oddajemy czytelnikowi drugi tom dobrze przygotowanych
artykułów, wskazujących na możliwości i umiejętności naszych studentów. Podobnie jak
w przypadku poprzedniego numeru do szerszego czytelnika dotrą dzięki temu teksty, których
jedynymi odbiorcami byli dotychczas dydaktycy. Niech ten sposób wykorzystywania dobrych
merytorycznie opracowań będzie przykładem dla innych studentów.
dr Marcin Szewczyk
redaktor naukowy TH!NK
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania
iv