Dorobek naukowy: prof. nadzw. dr hab. Urszula Anna Domżał

Transkrypt

DR HAB. URSZULA A. DOMŻAŁ
1. Studia magisterskie
Akademia Świętokrzyska im. J. Kochanowskiego w Kielcach, Wydział Nauk Społecznych,
edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, 2001
2. Studia doktoranckie
Uniwersytet w Zielonej Górze, Wydział Humanistyczny, doktor nauk humanistycznych, 2007
3. Habilitacja
Katolicka Univerzita v Ruzomberoku, Słowacja, doktor habilitowany, 2012
4. Publikacje
2012
1. Domżał U. A., Styl atrybucji zdarzeń u starszych pensjonariuszy domów pomocy
społecznej, Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, 2012, ss. 222
2. Domżał U. A., The Meaning of Life in Contemporary Schoolchildren, [w:] Lipiński S.,
Zarębska G. (red.) Zaburzenia i deficyty rozwojowe u dzieci i młodzieży. Kolegium
Nauczycielskie w Zgierzu, Zgierz, 2012.
3. Domżał U. A., Jakość życia rodzin niepełnych
[W:] Red. J. Brągiel, B. Górnicka
Rodzicielstwo w kontekście współczesnych przemian społecznych. Uniwersytet
Opolski 2012 Z.D.. S. 18-20
4. Domżał A. U. Fenomen hyperaktivity a adaptacne problemy diet’at’a z ADHD [W:]
I.Rochowvska, B. Akimjakova Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani modernej
generacie ucitel’ov VI. Zbornik z II.medzinarodnej vedeckej konferencie. Verbum
Ruzomberok 2011, s. 111 – 133.
5. Domżał U. A., Wykluczenie społeczne i marginalizacja mniejszości narodowych [W:]
Dialog ako cesta spoluzitia. L. Krajcirikova, I. Rochovska, M. Oravcova. Verbum
Ruzomberok 2012, s. 13 – 35.
1
6. Domżał Z., Starość jako zjawisko bilogiczne i społeczne. [W:] Studia Scientifica
Facultatis Paedagogicae. Cislo1, 2011, rocnik X. Universitats Catholica Rosenbergae.
S. 117 - 136
7. Domżał Z., Uwarunkowania środowiskowe agresji wśród młodzieży. [W:] Studia
Scientifica Facultatis Paedagogicae. Cislo 5, 2011, rocnik X. Universitats Catholica
Rosenbergae. S. 9 – 22.
2011
8. Domżał Z., Domżał U. A., (red.) Nowe aspekty pracy socjalnej, Nouveaux aspects dans
le travail social, Nove aspekty v socjalnej praci, Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź,
2010, ss.264 – wydane w 2011
9. Domżał U. A., Jakość życia starszych pensjonariuszy wybranych domów dziennego
pobytu w Łodzi, Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, 2010 (wydane III/2011), ss. 104
10. Domżał, U. A., Domżał Z., Korzenie edukacji i wychowania, [w:] Przegląd Powszechny,
Wydawnictwo RHETOS, Warszawa, nr 9 (1081), IX/2011, s. 23 – 31
11. Domżał U. A., Inspiracje baumanowskie dla myślenia o kulturze w pedagogice, [w:]
Jaworska-Witkowska M., Witkowski L., (red.) Przeszkody dla rozwoju humanistyki w
szkołach wyższych (z pedagogika w tle). W perspektywie troski o uniwersytet, kulturę
humanistyczną i podręczniki, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń, 2011
12. Domżał U. A., Fenomen hyperaktivity a adaptaćne problemy diet’at’a z ADHD [w:]
Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani modernej generacie ucitelov VI. Zbornik
z II. medzinarodnej vedeckej konferencie, Ruźomberok, 2011, s. 111 – 132
2010
2
13. Domżał, U.: Logoteoria i logoterapia Viktora Frankla. [W.] New trends in Humanities
and Science in the Eastern European Region, Academy of Professional Development
and Re-Training of Educators, Moscow, 2010, s. 147-152, ISBN 978-5-8429-9617-9.
14. Domżał, U.: Jakość życia starszych pensjonariuszy wybranych Domów Dziennego
Pobytu w Łodzi. WSEZ, Łódź, 2010, ss. 115, ISBN 978-83-61095-42-2.
15. Jaworska-Witkowska M., Domżał U. A.,(red. nauk.): Dzieci i inicjacja uniwersytecka –
integralna próba akademicka.WSEZiNS/Impuls, Łódź, 2010, ss. 404, ISBN 978-8361095-34-7
16. Domżał, U.:
Opieka nad dziećmi w Polsce w latach 1918-1939 w kontekście
międzynarodowej współpracy. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie
historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 247-256, ISBN 978-83-61095-26-2.
17. Domżał,
U.:
Funkcje
i
cele
działalności
opiekuńczej
w
dwudziestoleciu
międzywojennym. [W.] Opieka i edukacja – perspektywa historyczna i współczesne
problemy. WSEZ, Łódź, 2010, s. 11-23, ISBN 978-83-61095-24-8.
18. Domżał, U.: Recenzja: Brejnak W., Woźniak W.,Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
wybrane zagadnienia, WSEZ, Łódź, ISBN 978-83-61095-20-0.
2009
19. Domżał, U.: Międzynarodowa współpraca w zakresie opieki nad dzieckiem (19181939) na podstawie publicystyki w II RP. [W.] In Gremium, tom 3, Oficyna
Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2009, s. 111-118, ISBN 978-83-7481307-5.
20. Domżał, U.: Opieka państwa i organizacji pozarządowych nad dzieckiem w latach
1919 – 1939. WSEZ, Łódź, 2009, ss. 119, ISBN 978-83-61095-29-3.
3
21. Domżał, U.: Wybory moralne nauczycieli. [W.] Edukacja Zdrowotna, Półrocznik
Naukowy Wyższej Szkoły Edukacji Zdrowotnej w Łodzi, WSEZ, Łódź Vol. 6 nr. 1 / 2009
s. 75-82, ISSN 1733-6155.
22. Lipiński, S., Domżał, U.: The Three Concepts of Neurosis As a Challenge for Modern
Pedagogy. [W.]THE TEACHER – THE STUDENT – COMMON EDUCATIONAL AREA part
1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow
Russia, 2009, s. 56-63, ISBN 978-5-8429-0423-5.
23. Domżał, U.: Legislation and Rehabilitation in some 20-centuries until 1939. [W.]
HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION
part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow
Russia, 2009, s. 154-159, ISBN 978-5-8429-0515-7.
24. THE TEACHER – THE STUDENT – COMMON EDUCATIONAL AREA. /editor Domżał, U./.
Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia,
2009, s. 173, ISBN 978-5-8429-0423-5
25. Domżał, U.: Stanisław Lipiński, Metodyka wychowania resocjalizującego w
placówkach zamkniętych (Reviews). HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF
PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and
Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s. 186.
26. Domżał, U.: Recenzja: Lipiński, S.: Metodyka wychowania resocjalizującego w
placówkach zamkniętych. WSEZ, Łódź, 2009, ss. 61, ISBN 78-83-16095-01-07.
2008
27. Domżał, U.: Idee koncepcji Marii Montessori we współczesnej edukacji dziecka. [W.]
TRADYCJA I NOWOCZESNOŚĆ w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, Akademia
Jana Długosza w Częstochowie, 2008, s. 129-135, ISBN 978-83-7455-081-9.
4
28. Domżał, U.: Babicki Józef Czesław. [w:]
Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia,
Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 270, AJD
Częstochowa, 2008, ISBN 978-5-8429-0515-7.
29. Domżał, U.: Chałasiński Józef. [w:]
Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 271 - 272,
AJD Częstochowa, 2008, ISBN 978-5-8429-0515-7.
30. Domżał, U.: Eckert Urszula Magdalena. [w:]
Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 276-277,
AJD Częstochowa, 2008, , ISBN 978-5-8429-0515-7.
31. Domżał, U.: Jałmużna Tadeusz Stanisław. [w:] Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia,
Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 287-288,
AJD Częstochowa, 2008, ISBN 978-5-8429-0515-7.
32. Domżał, U.: Suchomliński Wasyl. [w:]
Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 308, AJD
Częstochowa, 2008, ISBN 978-5-8429-0515-7.
33. Miche, F.: Nouveaux trends dans le domaine des Sciences humaines et naturelles.
/Domżał, U.A./. Association Internatonale Sciences, Education, Cultures, Traditions,
Fribourg – Suisse, ISBN 978-2-8399-0609-8.
34. Krummer, M.: La soluton des problemes sociaux en Europe centrale. /Domżał, U.A./.
Association Internatonale Sciences, Education, Cultures, Traditions, Fribourg – Suisse,
ISBN 978-2-9700690-4-1.
2007
35. Kołątaj, A., Celińska–Mitał, D., Domżał, U., Domżał, Z.: Motywacja studentów
kontynuujących kształcenie w niepublicznej szkole wyższej w Polsce. [W.] Edukacja
5
Zdrowotna, Kwartalnik Naukowy Wyższej Szkoły Edukacji Zdrowotnej w Łodzi, WSEZ,
Łódź, Vol. 4 nr. 2 / 2007, s.125 – 134, ISSN 1733-6155.
36. Domżał, U.: Recenzja: Iwona Taranowicz, Anita Majchrowska, Zofia Kawczyńska –
Butrym, Elementy socjologii dla pielęgniarek, Lublin, 2000, Zeszyty Naukowe Wyższej
Szkoły Zarządzania w Częstochowie, Seria Medyczno – Pedagogiczna, Częstochowskie
Wydawnictwo Naukowe przy Wyższej Szkole Zarządzania, Częstochowa Nr. 2 (36) /
2007 s. 71 – 74, ISSN 1429-7752.
2006
37. Szpak, A., Szpak M., Domżał, U., Domżał, Z.: Aktywność twórcza uczniów – ujawnianie
i wspieranie potencjalnych zdolności. [W.] Edukacja Zdrowotna, WSEZ, Łódź, Vol. 3
nr. 2 / 2006 s. 21 – 34, ISSN 1733-6155.
2004
38. Domżał, U.: Cechy współczesnego nauczyciela wychowawcy. [W.] Edukacja
Zdrowotna, WSEZ, Łódź, Nr. 3, Vol. 1/2004, s. 87-93, ISSN 1733-6155.
39. Domżał, U.: Fryderyk Froebel jako twórca nowoczesnych podstaw wychowania
przedszkolnego. [W.] Edukacja Zdrowotna, WSEZ, Łódź, Nr. 3, Vol. 1/2004, s. 95-99,
ISSN 1733-6155.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Edukacja Zdrowotna : Półrocznik naukowy. /editori Domżał, U. a kol./. WSEZ, Łódź, 20042009, ISSN 1733-6155.
Cytowania w litaraturze zagranicznej i krajowej
1. Domżał, U.: Międzynarodowa współpraca w zakresie opieki nad dzieckiem (19181939) na podstawie publicystyki w II RP. [W.] In Gremium, tom 3, Oficyna
6
Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2009, s. 111-118, ISBN 978-83-7481307-5.
2. Jałmużna, T.: Łódzkie szkolnictwo średnie o profilu ogólnokształcącym w okresie II
Rzeczypospolitej. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej
i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 9-24, ISBN 978-83-61095-26-2.
3. Zarębska,
G.:
Wychowanie,
edukacja,
diagnoza
i rehabilitacja
osób
niepełnosprawnych intelektualnie w perspektywie historycznej [W.] Wychowanie,
opieka, edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s.
25-76, ISBN 978-83-61095-26-2.
4. Luźniakowska, E.: Kształcenie nauczycieli w Polsce w II RP i po 1945 roku.[W.]
Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ,
Łódź, 2010, s. 77-86, ISBN 978-83-61095-26-2.
5. Lipiński, S.: Szpital dzieciątka Jezus – dzialalność ks. Piotra Gabryela Baudouina
(Gabriela Boduena) [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej
6. Lipiński, S.: Aktywność dobroczynna 00. Bernardynów w perspektywie historycznej i
współcześnie. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej
7. Ławniczak, P.: Gimnastyka na przestrzeni dziejów. [W.] Wychowanie, opieka,
edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 211-246,
ISBN 978-83-61095-26-2.
8. Kijo, P.: Wychowanie fizyczne i kształcenie nauczycieli wychowania fizycznego w
Polsce międzywojennej w odniesieniu do współczesności. [W.] Wychowanie, opieka,
edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 181-210,
ISBN 978-83-61095-26-2.
9. Lipiński, S.: Akcje dobroczynne w dawnym mieście Łodzi. [W.] Wychowanie, opieka,
edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 257-278,
ISBN 978-83-61095-26-2.
10. Domżał, U.: Idea koncepcji Marii Montessori we współczesnej edukacji dziecka. [W.]
Opieka i edukacja – perspektywa historyczna i współczesne problemy. [W.]
Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ,
Łódź, 2010, s. 63-69, ISBN 978-83-61095-24-8.
7
11. Peda, A.: Wychowanie do życia we wspólnocie przez uczestnictwo w kościelnych
ruchach, stowarzyszeniach i wspólnotach. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w
perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 105-121, ISBN 978-8361095-26-2.
12. Jałmużna, T.: Prawno – organizacyjne podstawy funkcjonowania szkół średnich w II
Rzeczypospolitej na terenie Łodzi w latach 1918-1939 [W.] Wychowanie, opieka,
edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 279-287,
ISBN 978-83-61095-26-2.
13. Domżał, U., Domżał, Z.: Aktywność twórcza uczniów – ujawnianie i wspieranie
potencjalnych zdolności. [W.] Chudoba a bohatstvo paradoxy súčasnej doby,
Pedagogická fakulta Mateja Bela, Banská Bystrica,, Banska Bystrica, 2006, s. 96-105,
ISBN 978-80-8083-589-7.
14. Szpak, A.: Nowe zadania edukacji – twórczość jako warunek rozwoju. [W.] Opieka i
edukacja – perspektywa historyczna i współczesne problemy. WSEZ, Łódź, 2010, s.
94-99, ISBN 978-83-61095-24-8.
15. Domżał, U.: Legislation and Rehabilitation in some 20-centuries until 1939. [W.]
HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION
part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow
Russia, 2009, s. 154-159, ISBN 978-5-8429-0515-7.
16. Lipiński, S.: Prawne uregulowania dobroczynności w Polsce w latach 1170 - 1870. [W.]
Opieka, edukacja – perspektywa historyczna i współczesne problemy. WSEZ, Łódź,
2010, s. 35 - 62, ISBN 978-83-61095-24-8.
17. Lipiński, S.: Zakłady dobroczynne i domy poprawy w dawnej Polsce. WSEZ, Łódź,
2009, ss. 329, ISBN 978-83-61095-03-3.
18. Ordon, U.: Development of kindergartens and the idea of teacher training in Poland.
[W.]HISTORICAL
AND
CONTEMPORARY
CONTEXT
OF
PEDAGOGY
AND
REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of
Educators Moscow Russia, 2009, s. 34-43, ISBN 978-5-8429-0515-7.
19. Lipiński, S.: Special pedagogy versus eugenics. [W.]HISTORICAL AND CONTEMPORARY
CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional
Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s. 72-79, ISBN 9785-8429-0515-7.
8
20. Domżał, U.: Cechy współczesnego nauczyciela wychowawcy. [W.] Edukacja
Zdrowotna, WSEZ, Łódź, Nr. 3, Vol. 1/2004, s. 87-93, ISSN 1733-6155.
21. Ordon, U.: Professionalism and its European standards as seen by practicing and
future teachers of elementary education. [W.] THE TEACHER – THE STUDENT –
COMMON EDUCATIONAL AREA part 1, Academy of Professional Development and
Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, 46-55, ISBN 978-5-8429-0423-5.
22. Gębora, A. K.: The essence and meaning of continuing education in contemporary
reality. [W.] THE TEACHER – THE STUDENT – COMMON EDUCATIONAL AREA part 1,
Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia,
2009, s. 95-101, ISBN 978-5-8429-0423-5.
23. Sołtysiak, W.: The world of children’s media in the perspective of educational values.
[W.] THE TEACHER – THE STUDENT – COMMON EDUCATIONAL AREA part 1, Academy
of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, 8694, ISBN 978-5-8429-0423-5.
24. Szpak, A.: Poznaj wielorakie inteligencje swojego dziecka i pomóż mu ujawniać
zdolności i przezwyciężać trudności szkolne. [W.] DZIECI I INICJACJA UNIWERSYTECKA
INTEGRALNA PRÓBA AKADEMICKA, WSEZ, Łódź, 2010, s. 317-326, ISBN 978-8361095-34-7
25. Lipiński, S., Domżał, U.: The Three Concepts of Neurosis As a Challenge for Modern
Pedagogy. [W.]THE TEACHER – THE STUDENT – COMMON EDUCATIONAL AREA part
1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow
Russia, 2009, s. 56-63, ISBN 978-5-8429-0423-5.
26. Lipiński, S.: Integracje i identyfikacje kulturowe a wyższe poziomy regulacji
zachowania [W.] New trends in Humanities and Science in the Eastern European
Region, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators,
Moskow, 2010, s. 147-152, ISBN 978-5-8429-9617-9.
Udział w konferencjach zagranicznych
1. Chudoba a Bohatstwo. Paradoxy Sućasnej Doby, Banska Bystrica 2006
9
2. 15/16.04.2009 Dimenzie a perspektivy rozvoja osobnosti jednotlivcav sućasnej śkole.
Prednáška: Poczucie sensu zycia uczniow wspolczesnej szkol. Levoca, (udział czynny –
referat)
3. 26.06.2009 Rozhodovanie v Kontexte Kognicie, Osobnosti A Emocii, Nitra, (udział
czynny – referat)
4. 26/27.11.2009 Tradície a inovácie vo výchove a vzdelávaní modernej generácie
učiteľov. Prednáška: Bezpłatna szkoła św. Benona dla dziewcząt w Warszawie –
prowadzona przez Redemptorystów. Levoca, (udział czynny – referat)
5. 8/9.04.2010 Science of Education Serving the Quality of Human Life. Prednáška:
Postawy rodzicielskie a nauka szkolna dziecka. Rużomberok, (udział czynny – referat)
6. 10-11.11.2010 2nd International Scientific Conference „Tradition and innovation in
education of modern teacher’s generation. Wystąpienie: Fenomen hyperactivity a
adaptacne problem diet’at’a z ADHD.
7. III medzinarodna vedecka konferencia „Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani
modernej generacie ucitelov“ – Levoća, 7 – 8 marca 2011, pozvana prednaśka –
„Starośc jako zjawisko biologiczne i społeczne – referat i publikacja pokonferencyjna
8. XIII medzinarodna vedecka konferencia DOPRAVA A ZDRAVIE, Spisska Nova Veś, 1 –
2 april 2011, prednaśka „Rola ratownictwa medycznego w profilaktyce wypadków
drogowych“ – referat i publikacja pokonferencyjna
9. III Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Pedagogika społeczna w kontekście
kryzysu globalnego“, Brno, 5-6 maja 2011, Domżał U. A., Domżał Z., Pomoc społeczna
państwa i formy jej udzielania, [w:] Zbornik „Social Pedagogfy in Context of Global
Crisis“, Brno, 2011
10. International scientific conference „Tradition and innovation in education of modern
teacher’s Generation IV, Levoća, 6 October 2011, “Environmental determinants of
aggression among” (discourse) – referat i publikacja pokonferencyjna
11. International scientific conference “DIALOGUE AS WAY OF COEXISTENCE”, Levoca, 7
Oktober 2011, “Social exclusion and marginalization of minorities” (discourse) –
referat i publikacja pokonferencyjna
12. 16.02.2012 5th International Scientific Conference „Tradition and innovation in
education of modern teacher’s generation. Levoca. Wystąpienie: Social Assistance
and Its Role in Social Readaptation.
10
13. Konferencia “Socialna praca v multikulturalnom prostredi v odkaze Mons. Viktoria
Trstenskeho”. Wystąpienie: Pedagogika społeczna wobec procesu starzenia się. Stara
Lubovna
14. 30.03.2012 Konferencia “Senior v kontexte dneska”. Wystąpienie: Jakość życia osób
starszych w ocenie pensjonariuszy wybranych Domów Dziennego Pobytu. Stara
Lubovna
15. 6 – 7.09.2012 XVI. vedecka konferencia z medzinarodnou ucast’ou ZBRANE A
PREVENCIA pscyhosocialneho zlyhania z pohl’adu pomahajucich profesii. Spisska
Nova Ves.
16. 8.11.2012 Medzinarodna Vedecka Konferencia „Tradicie a inovacie vo vychove a
vzdelavani modernej generacie ucitel’ov VI. Wystąpienie: „ Wiem, co jem – rola
edukacji zdrowotnej w szkole podstawowej”. Levoca. Wystąpienie: Postrzeganie
dziecka zdolnego w szkole podstawowej.
Udział w konferencjach krajowych – aktywny
1. Diagnoza i programowanie w resocjalizacji, Łódź, 8.6.2006
2. Tworzenie szkół promujacych zdrowie, Łódź, 27.10.2007
3. Opieka, wychowanie i nauczanie dzieci i mlodzieży we współczesnej rzeczywistości
społecznej, Sielpia, 20 czerwca 2007
4. Edukacja dzieci i dorosłych we współczesnej rzeczywistosci społecznej, Łódź, 24
listopada 2008
5. Turystyka obserwacyjna a rozwój lokalny, Chełmno, 02 lutego 2009
6. Turystyka obserwacyjna a rozwój lokalny, Rabka, 04 lutego 2009
7. Turystyka obserwacyjna a rozwój lokalny, Nysa, 05 lutego 2009
8. Czynniki etiologiczne zachowań przestępczych, Olszanica 11 – 13. 05. 2009
9. Promocja zdrowia – szansa na zdrowa szkole, Łódź, Edukacja Zdrowotna 9. Grudnia
2009
10. Ogólnopolska konferencia Edukacja zdrowotna – Szkoła jako środowisko edukacji
zdrowotnej, Łódź, 19-20 październik 2009
11
11. Zachowania społecznie destruktywne – profilaktyka i resocjalizacja, Olszanica, 10-12
maja 2010
12. Ogólnopolska konferencja Edukacja zdrowotna – Edukacja zdrowotna w działaniach
pedagogów i pracowników socjalnych, Łódź, 20-21 maja 2010
13. Edukacja zawodowa w kontekście potrzeb rynku pracy,Wieliczka, 15 czerwca 2010
14. V Konferencja z okazji Globalnego Dnia Pracy Socjalnej „Tworzenie systemu wsparcia
emocjonalnego w gminie dla poszkodowanych i udzielających pomocy“ – Wrocław
KPSS, 22.03.2011, - referat
15. Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Rodzicielstwo w kontekście współczesnych
przemian społecznych”, Opole/Kamień Śląski, 17 – 18 maja 2011, „Nagroda czy kara
w procesie wychowania w rodzinie” – referat i publikacja pokonferencyjna
16. Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Olszanica 2011“, „Uzależnienia patologiczne
jako czynnik kryminogenny“, Olszanica, 4 maja 2011, „Narkotyki jako przyczyna
wypadków drogowych“ – referat i publikacja pokonferencyjna
17. III Seminarium prof. Lecha Witkowskiego KOLOKWIUM III (2011) WARTOŚCIOWANIA I
NORMY W HUMANISTYCE JAKO MYŚLI, ŚRODOWISKU, BADANIU I EDUKACJI PUŁAPY, PUŁAPKI, PROFILE, POZORY: NORMATYWNOŚĆ KRYTYCZNOŚĆ, CYNIZM,
EWALUACJE, Międzyzdroje, 25 – 27.11.2011 r. – udział aktywny
18. Konferencja „E-edukacja wobec kompetencji niezbędnych do udzielania pomocy
psychologiczno-pedagogicznej”. 31.08.2012 Lubliniec
19.
Udział w wykładach zagranicznych
9. 11. 2009
Pedagogická fakulta Katolícka univerzita v Ružomberku, Slovenská republika
Názov prednášky: Záškoláctvo na stredných a základných školách v Poľsku.
17.03. 2010
Pedagogická fakulta Katolícka univerzita v Ružomberku, Slovenská republika
Názov prednášky: Pedagóg a sociálny pracovník ako pomáhajúce profesie.
12
Udział w konferencjach krajowych i zagranicznych
1. VII Zjazd Pedagogiczny w Toruniu, Toruń, 20 – 21.09.2010 r., - udział aktywny
2. XX Jubileuszowy Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej – „Praca
socjalna – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość“ – Wrocław, 19 – 20 października
2010 r.
3. II medzinarodna vedecka konferencia „Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani
modernej generacie ucitelov“ – Levoća, 10 – 11 novembra 2010, prednaśka „Zjawisko
nadpobudliwości psychoruchowej i trudności adaptacyjne dziecka z ADHD“ – udział
aktywny
4. II Seminarium prof. Lecha Witkowskiego, KOLOKWIUM II (2010) PRZESZKODY
POZNAWCZE DLA ROZWOJU HUMANISTYKI: TRADYCJE, SPECJALIZACJE, DYSKURSY,
PODRĘCZNIKI, Międzyzdroje, 26 –28.11.2010 r. – udział aktywny
5. III medzinarodna vedecka konferencia „Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani
modernej generacie ucitelov“ – Levoća, 7 – 8 marca 2011, pozvana prednaśka –„Styl
atrybucji zdarzeń u osób starszych, pensjonariuszy DPS – udział aktywny
6. V Konferencja z okazji Globalnego Dnia Pracy Socjalnej „Tworzenie systemu wsparcia
emocjonalnego w gminie dla poszkodowanych i udzielających pomocy“ – Wrocław
KPSS, 22.03.2011, - udział aktywny
7. XIII medzinarodna vedecka konferencia DOPRAVA A ZDRAVIE, Spisska Nova Veś, 1 –
2 april 2011, prednaśka „Rola ratownictwa medycznego w profilaktyce wypadków
drogowych“ – udział aktywny
8. Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Olszanica 2011“, „Uzależnienia patologiczne
jako czynnik kryminogenny“, Olszanica, 4 maja 2011, „Narkotyki jako przyczyna
wypadków drogowych“ – udział aktywny
kryzysu globalnego“, Brno, 5-6 maja 2011, „Pomoc społeczna – jej funkcje w
resocjalizacji“ – udział aktywny
kryzysu globalnego“, Brno, 5-6 maja 2011, „POMOC SPOŁECZNA PAŃSTWA I FORMY
JEJ UDZIELANIA” – udział aktywny
13
11. Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Rodzicielstwo w kontekście współczesnych
przemian społecznych”, Opole/Kamień Śląski, 17 – 18 maja 2011, „Nagroda czy kara
w procesie wychowania w rodzinie” – udział aktywny
teacher’s Generation IV, Levoća, 6 october 2011, “Environmental determinants of
aggression among” (discourse)
13. International scientific conference “DIALOGUE AS WAY OF COEXISTENCE”, Levoca, 7
oktober 2011, “Social exclusion and marginalization of minorities” (discourse) –
udział aktywny
14. III Seminarium prof. Lecha Witkowskiego KOLOKWIUM III (2011) WARTOŚCIOWANIA I
NORMY W HUMANISTYCE JAKO MYŚLI, ŚRODOWISKU, BADANIU I EDUKACJI PUŁAPY, PUŁAPKI, PROFILE, POZORY: NORMATYWNOŚĆ KRYTYCZNOŚĆ, CYNIZM,
EWALUACJE, Międzyzdroje, 25 – 27.11.2011 r. – udział aktywny
teacher’s Generation” V, Levoća, 16th February, 2012 .
Catholic University in
Ruzomberok. 16.02.2012, “Social assistance and its role in social readaptation” udział aktywny
16. Międzynarodowa Konferencja Naukowa pod patronatem Ministra Sprawiedliwości
„Zachowania dewiacyjne w środowisku społecznym – bezpieczeństwo, profilaktyka i
resocjalizacja”. Olszanica, 23- 25 kwietnia 2012. Wystąpienie: „Sytuacja i readaptacja
społeczna osadzonych kobiet w starszym wieku”
17. IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Dylematy pedagogiki społecznej w
postmodernistycznym świecie”. Brno, Instytut Studiow Interdyscyplinarnych, 19-10
kwietnia 2012. Wystąpienie: „Aktywność osób w podeszłym wieku”.
14

Dorobek naukowy: prof. nadzw. dr hab. Urszula Anna Domżał

Transkrypt

Podobne dokumenty

MANUFAKTURA PORCELANY I FAJANSU W KORCU THE

Polska Administracyjno Drogowa

Wykres pozycji 4 najlepszych klubów tenisowych

Doradztwo ZAWODOWE – zestawienie bibliograficzne

Dorobek naukowy prof. nadzw. dr hab. Zbigniew Domzał