1 Załącznik 1 Opis osiągnięć objętych wnioskiem o przyznanie dr

Załącznik 1
Opis osiągnięć objętych wnioskiem o przyznanie dr Józefinie Turło
Nagrody im. Krzysztofa Ernsta za Popularyzację Fizyki
1. Krótka charakterystyka rozwoju zawodowego
Józefina Turło w 1962 r. ukończyła Liceum Pedagogiczne w Grudziądzu, w latach 1962 - 1967
studiowała na kierunku fizyka Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, a w 1966 r.- otrzymuje
nagrodę „Srebrnego Kopernika” dla najlepszego studenta UMK.
Tytuł mgr fizyki za pracę pt: „Elektronowy rezonans paramagnetyczny węglach” uzyskuje w 1967 r.,
a pracę doktorską nt: „Badanie elektronowych własności węgli szklistych” broni w 1974 r. Natomiast
w latach 1976, 1977 staż naukowo-dydaktyczny National Research Council odbywa w Kanadzie
(Queen's University, Kingstone), a w następnych latach staże krótkoterminowe w UK, Niemczech,
Francji i Finlandii.
2. Członkostwo organizacji:
a) Polskie Towarzystwo Fizyczne (1967-2015), przez wiele lat dr J.Turło pełniła funkcję sekretarza
Oddziału Toruńskiego PTF (1979-1985) oraz korespondenta Postępów Fizyki z tego Oddziału
(1992-2004).
b) International Research Group on Physics Education (GIREP), od 1987 r. do chwili obecnej.
c) International Organisation for Science and Technology Education (IOSTE)
d) Towarzystwo Marii Skłodowskiej,
e) Polskie Towarzystwo Badań Radiacyjnych,
f) Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych (PSNPP), (aktualnie: vice przewodnicząca).
3 .Osiągnięcia na rzecz edukacji i popularyzacji nauki
a) Dr Józefina Turło współpracując z zespołem PDF oraz nauczycielami przedmiotów przyrodniczych
z PSNPP opublikowała w latach 1986-2014 w czasopismach lokalnych, krajowych i zagranicznych
ponad 170 prac (wybrane prace z zakresu dydaktyki fizyki-pkt 4.), w tym przed 1986 r. ponad 20 prac
z zakresu fizyki ciała stałego. Na podkreślenie zasługuje również fakt wysokiej jakości prowadzonych
przez nią zajęć dydaktycznych, profesjonalnie i z wykorzystaniem nowoczesnych i twórczych metod
nauczania oraz zorganizowanie i prowadzenie następujących, jednych z pierwszych w Polsce,
podyplomowych studiów dla nauczycieli, a mianowicie:
• Podyplomowego
Studium
Programowania
i
Zastosowań
Mikrokomputerów
(1986),Interdyscyplinarnego Podyplomowego Studium PHARE/TESSA Badania Środowiska
PRONAT (1995),
• Interdyscyplinarnego Podyplomowego Studium „Przyroda” (w związku z wejściem w życie
reformy systemu edukacji (1997),
• Podyplomowego Studium Zastosowania Technologii Informacyjnej w Nauczaniu
Przedmiotów Przyrodniczych (2001).
W tym okresie, współpracując z nauczycielami, tworzyła, redagowała i publikowała przedmiotowe
opracowania edukacyjne, w tym książkowe, np.: Prawie wszystko o wodzie, O dziurze ozonowej,
Nauczanie o energii w powiązaniu ze środowiskiem, Przyroda, doświadczenia i komputer,
Laboratorium fizyczne dla nauczycieli przyrody (Przyroda – pierwsze kroki), Interdyscyplinarne
projekty przyrodnicze, Eksperymenty historyczne w nauczaniu fizyki, Promieniotwórczy świat, Świat
atomów.
b) Przez ponad 10 lat dr J. Turło pełniła funkcję członka Międzynarodowego Komitetu Doradczego
brytyjskiego czasopisma edukacyjnego dla nauczycieli pt: „Physics Education” i była członkiem dwu
innych międzynarodowych komitetów doradczych i oceniających: Scientific Advisory Committee
1
Projektu EU-HOU (EU Hands -On Universe) i Komitetu Nuffield Foundation (UK) d/s Science
Education in Europe oraz jest polskim koordynatorem europejskiego programu dla nauczycieli i ich
uczniów pt.:„Science Across Europe” (SAE), w którym polscy nauczyciele i ich uczniowie biorą udział
w międzynarodowych, edukacyjnych projektach badawczych.
c) Wiele polskich i międzynarodowych konferencji i warsztatów dla nauczycieli nieodbyłoby się bez
osobistego zaangażowania dr J. Turło. Zauważmy, że np. GIREP '91 International Conference on:
„Teaching about Reference Frames from Copernicus to Einstein”, była pierwszą tego typu
konferencją naukowo-dydaktyczną zorganizowaną w Polsce. Zgromadziła ona w Toruniu ok. 250
uczestników, zajmujących się edukacją z całego świata. Dr J. Turło była organizatorem Konferencji i
redaktorem Proceedings of GIREP'91 Conference w języku angielskim i polskim.W 1995 r. odbyło się
w Toruniu Międzynarodowe Seminarium nt. "Computer in Education, Environmental Studies, w 2000
r. Konferencja pt. "Mathematics and Science Teaching for the Information Society", a prawie
corocznie od 1993 do 2007 r. odbywały się na terenie IF UMK, organizowane przez dr. J. Turło
Ogólnopolskie lub Toruńskie Warsztaty nt: „Technologia informacyjna w laboratorium
przyrodniczym”.
d) Ponadto, współpracując z AMSTEL Institute, University of Amsterdam dr J.Turło była
koordynatorem eksportu do Holandii, konstruowanych przez pracowników IF UMK, sterowanych
komputerowo liczników Geigera-Müllera do wspomagania nauczania opromieniotwórczości oraz
wraz z zespołem PDF uczestniczyła w projekcie MAPETT (Microcomputer Applications in Physics
Education and Teachers T raining). Nawiązała również współpracę w zakresie wizyt studyjnych
nauczycieli polskich do XLAB w Getyndze i zorganizowała pokazy eksperymentów historycznych
skonstruowanych w IF UMK butelek lejdejskich - z okazji Dni Współpracy Torunia z Lejdą.
e) W ciągu ostatnich 15 lat dr Józefina Turło była kontraktorem, koordynatorem lub partnerem
projektów krajowych i międzynarodowych (łącznie 19), dotyczących tematyki edukacyjnej z
zakresu przedmiotów przyrodniczych na poziomie szkoły podstawowej, średniej i wyższej, a
mianowicie:
i. Mini-laboratoria przyrodnicza wspomagane TI w szkołach – grant MENiS (2003-2006).
Stworzona wówczas sieć nauczycieli przedmiotów przyrodniczych istnieje do chwili obecnej i
dzięki temu nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Torunia i z naszego Regionu mogli
wziąć udział w pracach międzynarodowego projektu nt: „Efektywne wykorzystanie
Technologii
Informacyjnej
i
Komunikacyjnej
w
Nauczaniu
przedmiotów
Przyrodniczych”(Projekt EU-ISE).
ii. RADONET – Radon w naszym otoczeniu, badawczy ogólnopolski projekt dla uczniów i ich
nauczycieli (1996-2000),
iii. Projekt „Polska PISA” 0rganizator – MEN (2008-2009)
iv. “Fizyka jest ciekawa”-PWN.pl – koordynacja konstrukcji sond, oprogramowania i szkoleń dla
nauczycieli (wykłady, warsztaty) nt: “Z sondą przez fizykę” (2009-2011),
v. TEMPUS –JEP 12267 pt: „Modernizacja 2-przedmiotowego kształcenia nauczycieli
przedmiotów przyrodniczych” (1997-2001), kontraktor i koordynator, organizacja
międzynarodowej konferencji nt: Edukacja matematyczno-przyrodnicza w dobie rozwoju
technologii informacyjnych.
vi. SOCRATES STEDE nt.: "Science Teacher Education Development in Europe”, organizacja sesji
wirtualnych i kształcenia nauczycieli na odległość- (e- wykład J. Turło pt: “Radioactivity
around us”),
vii. SOCRATES COMENIUS-EUCISE nt.: "European Union Coordination of Interdisciplinary Science
Education", seminarium i 2 warsztaty w Toruniu,
2
viii.
GRUNDTVIG nt.: "Samokształcenie i samoocena: wiedza i kompetencje potrzebne do
podjęcia wyższych studiów matematyczno-przyrodniczych, seminaria w Toruniu,
ix. EXPRESSTRAIN TEWISE nt.: "Training experimental work in science education for teachers
and teacher students”, dwa seminaria w Toruniu,
x. IP ERASMUS AIDA nt.: "Attention-Interest-Desire-Action", seminarium,
xi. IP ERASMUS TFPC nt.: "Toward Fascinating Physics and Chemistry", seminarium/ szkolenie
dla ok. 70 uczestników z 12 krajów Europy w Toruniu,
xii. EU TRAIN COMENIUS nt.: "EU Train: European Training for Student Teachers in Science”,
seminaria w Toruniu
xiii. EU ISE COMENIUS -“Effective Use of ICT in Science Education”, seminaria, warsztaty w
Toruniu,
xiv. EU HOU, “First Teacher Resource Agent Training Workshop”, IX 2005, Toruń.
xv. MINERVA EU–HOU (Hands-On Universe, Europe) nt.: "Bringing frontline interactive
astronomy to the classroom”, organizacja międzynarodowego seminarium,
xvi. EC COMENIUS EU-HOU, kontynuacja projektu (2008-2010), w 2009 r. nagrodzony przez
Komisję Europejską srebrnym medalem!
xvii. MOSEM2 (Minds-On experimental equipment kits in Superconductivity and
ElectroMagnetism), Projekt Leonardo da Vinci (2008-2010)
xviii. FP7 - HIPST (History and Philosophy in Science Teaching)- 2008-2010,
xix. EC SOCRATES COMENIUS S@TM - Storytelling and Teaching Model (2011-2014), projekt
koordynowany z ramienia PSNPP.
Jak widać z powyższego, wszystkie te projekty wymagały aktywnego włączenia się do prac
nauczycieli z Torunia, Regionu, a często z całej Polski. Tak więc w Toruniu organizowane były
zawsze konferencje, seminaria i warsztaty, aby nie tylko opracować odpowiednie materiały
edukacyjne, ale również rozpowszechnić je w środowisku szkół średnich, a także szkół wyższych kształcących nauczycieli.
f) W 1993 roku powstała pozarządowa, niedochodowa ogólnopolska organizacja- Polskie
Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych (PSNPP), Dr Józefina Turło jest jednym z
członków założycieli i do chwili obecnej pełni czołowe funkcje w jego Zarządzie (aktualnie v-ce
przewodniczącej) i organizuje coroczne Ogólnopolskie Zjazdy nauczycieli tego Stowarzyszenia
(będąc naukowym opiekunem Zjazdów PSNPP – 21 do roku 2014). Siedziba PSNPP mieści się na
terenie Instytutu Fizyki UMK w Toruniu, w pomieszczeniu zorganizowanej dzięki staraniom dr
Józefiny Turło Biblioteki Zasobów Edukacyjnych dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych.
g) Od roku 2000 dr J. Turło jest redaktorem naczelnym pierwszego tego typu w Polsce czasopisma
stworzonego dla nauczycieli pt.: „Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych” (NPP). Czasopismo to
ma na celu zarówno popularyzację najnowszych osiągnięć nauk przyrodniczych wśród nauczycieli,
jak również promowanie nowych, efektywnych metod nauczania - uczenia się, tych jak twierdzi
młodzież „trudnych przedmiotów”, oraz wymianę doświadczeń, poglądów, uwag i opinii nauczycieli
na tematy związane z realizacją programów nauczania, w szczególności w okresie reformowania
polskiej szkoły. Do tej pory zostały wydane 52 numery tego czasopisma, który jest kwartalnikiem i
posiada nr ISSN: 1509-6351. W każdym numerze NPP dr J. Turło zamieszcza odpowiedni Wstęp, a
raz do roku obszerne sprawozdanie z kolejnych organizowanych przez PSNPP Zjazdów.
h) Współpracując z PSNPP dr J. Turło zorganizowała również m.in. następujące konkursy dla
nauczycieli i ich uczniów, jak np.:
• Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnyh (wspólnie z
przedstawicielem Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Bydgoszczy),
3
• Ogólnopolskie Konkursy pt.: Promieniotwórczy Świat; Edukacja dla zrównoważonego rozwoju w
środowisku lokalnym;
• Konkurs Fotograficzno-Informatyczny pt.: Fascynujący Świat Przyrody; Kwartet Przyrodniczy;
Barwy natury;
• Technologia Informacyjna w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych;
• Fascynujący Wszechświat;
• Promieniotwórczość wokół nas - korzyści i zagrożenia;
• Eksperyment w odkrywaniu praw przyrody,
• w roku 2015 - „Międzynarodowym Roku Światła i Technologii Wykorzystujących Światło” będzie
głównym organizatorem konkursu pt: „Więcej światła..”
i) Umiejętności dydaktyczne dr J. Turło zostały docenione m.in. przez International Atomic
Energy Agency. Jej praca pt: Propositions of nuclear issue education for teachers and students,
wygrała w konkursie na najlepszą pracę dotyczącą edukacji z zakresu fizyki jądrowej i
zakwalifikowana jako zaproszona na IAEA Conference “Nuclear Knowledge Management:
Strategies, Information Management and Human Resource Development”, Saclay 2004, ed. IAEACN-123/04/P6/2005. Natomiast, dzięki wnioskowi władz Uniwersytetu Mikołaja Kopernika - za
zasługi dla promocji edukacji w zakresie fizyki na UMK dr J. Turło otrzymała Medal Komisji Edukacji
Narodowej.
j) Swoje umiejętności dydaktyczne dr J. Turło wykorzystuje podczas bardzo licznych wykładów z
demonstracjami i seminariów/warsztatów dla nauczycieli na konferencjach organizowanych przez
Toruński Oddział Polskiego Towarzystwa Fizycznego, Ośrodki metodyczne Torunia (KPCEN i CKU
TODMiDN) i Regionu (Bydgoszcz, Włocławek, Grudziądz), Wydawnictwa Edukacyjne, jak np. Nowa
Era i WSiP oraz w szkołach Regionu (np.: ZS Nr 1 w Lubiczu, ZS nr 7, Gim nr 3, 21, 29 i 16, ZSMEIE,
ZSOiT w Toruniu, Wolsztynie, Bolechowie, Inowrocławiu, Górsku, Poznaniu, Gorzowie
Wielkopolskim, Grudziądzu, Pruszczu, Warszawie, Bydgoszczy).
Najliczniejsze pokazy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, gimnazjalnych, podstawowych, a
nawet przedszkoli miały jednak miejsce na terenie Instytutu Fizyki UMK, gdzie również w Pracowni
Dydaktyki Fizyki odbywały się zajęcia Międzyszkolnego Kółka Fizycznego oraz dla uczniów
Gimnazjum Akademickiego. Od początku organizacji przez Urząd Miasta Torunia wspólnie z UMK
Toruńskiego Festiwalu Nauki i Sztuki dr J. Turło wspólnie z zespołem przygotowywała różnego typu
prezentacje festiwalowe, jak np.: Jak eksperymentowano dawniej, Sztuka latania, Sztuka widzenia,
Fizyka na dotyk, Fizyka z komputerem, Eksperymenty historyczne, Lekcje Marii Skłodowskiej-Curie,
Ciekawe doświadczenia z wodą i powietrzem, Doświadczenie czyni mistrza, Fizyka i zabawki oraz
inne wykłady i prezentacje z demonstracjami i zajęcia warsztatowe, z których materiały
umieszczano w Internecie.
k) Dr Józefina Turło była członkiem jury:
• Komitetu Nagród Dydaktycznych PTF im. Grzegorza Białkowskiego dla Nauczycieli (2
kadencje jako przewodnicząca),
• Konkursu na ciekawy eksperyment fizyczny, organizowanego przez AGH w Krakowie,
• Polskiego Konkursu Festiwalu „Fizyka na Scenie” i „Nauki przyrodnicze na scenie”,
organizowanego przez Prof. W. Nawrocika (UAM, Poznań),
• Konkursu nt.: „Ścieżki fizyczno-ekologiczne”, Gim. 21 w Toruniu,
• Konkursu „Scenka Interdyscyplinarna”, ZSOiT w Toruniu,
• Konkurs przyrodniczy pn. „Otwórz oczy, włącz myślenie”, Fundacja im. Aleksandra
Jabłońskiego.
• Konkurs PTF: „Jak uczyć o świetle?
4
l) W historii PTF, w Toruniu odbyły się 3 Ogólnopolskie Zjazdy. W organizację dwóch z
nich zaangażowana była m.in. dr Józefina Turło. XXVI Zjazd miał miejsce w 1979 r. i sekretarzem
tego Zjazdu była dr J. Turło, a na XXXVI Zjeździe w 2001 r. wraz z zespołem zorganizowała ona
wystawę z wykorzystaniem wykonanych w IF UMK replik przyrządów historycznych (12) nt. Jak
eksperymentowano dawniej?
ł) Warto dodać, że już w roku 2001 dr J. Turło włączyła się do prac Zespołu ds. Nauki, Oświaty i
Kultury przy Urzędzie Prezydenta Miasta Torunia i wspólnie z 2 wyróżniającymi się studentami M.
Pawlakiem i R. Piorem opracowała propozycji Karty projektu pt: Park Edukacyjny – „EduPark” w
Toruniu. Propozycja ta wraz z opracowaniem 15 przykładów zestawów doświadczalnych znalazła
poparcie Rady Miasta Torunia i w 2013 r. została zrealizowana jako Centrum Nowoczesności „Młyn
Wiedzy”.
m) Dr. Józefina Turło jest ponadto od wielu lat, i również aktualnie, recenzentem pomocy
dydaktycznych (w tym multimedialnych) i podręczników szkolnych zatwierdzanych do użytku
szkolnego przez MEN w Warszawie, a także w Republice Czeskiej i na Malcie, w zakresie
przedmiotu fizyki z astronomią i przyrody dla wszystkich szczebli nauczania szkolnego.
Recenzowała też materiały Firmy Syntea (projekt „Energia kompetencji”) oraz PRIMUM Public
Relations (Fizyka w ochronie zdrowia 2014)
n) Natomiast na szczególne podkreślenie zasługuje fakt, iż w roku 2009 Dr Józefina Turło została
powołana przez Komisję Europejską do grupy niezależnych ekspertów ds. oceny programów
edukacyjnych FP7 Unii Europejskiej o raz recenzji publikacji międzynarodowego czasopisma
„Science & Education” i funkcje te pełni do chwili obecnej.
4. Wybrane publikacje dr JózefinyTurło (1986 -2008)
1. Józefina Turło. Badanie ruchów Browna, metoda symulacyjna. Czasopismo: Fiz. Szk., R. 36. 1986. S. 104-111
2. Józefina Turło, Zygmunt Turło. Zastosowania "on line" mikrokoputera w laboratorium fizycznym. Tytuł
wydawn. zbior.: I Krajowa Konferencja Naukowa Mikrokomputery w Dydaktyce Fizyki, "Mikrofiz 87",
Warszawa, 10-12 września 1987. Warszawa : Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, 1987. S. 17-18
3. Józefina Turło, Krystyna Rozwadowska-Jaśniewska. Optical and electrical energy gap investigations in lowtemperature glassy carbon layers. Czasopismo: J. Non-Cryst. Solids, Vol. 90 no. 1-3. 1987. S. 641-644
4. Józefina Turło. Braki w rozumieniu podstawowych pojęć fizycznych z dynamiki. Tytuł wydawn. zbior.:
Unowocześnienie procesu dydaktycznego. Model dydaktyk szczegółowych. T. 1. Bydgoszcz : WSP, 1987. S.
207-216
5. Józefina Turło, Józef Olszewski, Zygmunt Turło. Podněcováni poznávaci aktivity žaků pomoci fyzikálnich
experimentů podporovaných počitačem. Czasopismo: Matematika a Fyzika ve Škole, Vol. 20. 1989-1990. S.
467-471
6. Józefina Turło, Józef Olszewski, Zygmunt Turło. Pobudzanie aktywności poznawczej uczniów za pomocą
eksperymentów fizycznych wspomaganych komputerowo. Tytuł wydawn. zbior.: Problemy dydaktyki
fizyki : materiały Jesiennej Szkoły, Bolesławów, 17-22 października 1988. Wrocław : Wydawnictwo
Uniwersytetu Wrocławskiego, 1990. S. 193-200
7. Juliusz Domański, Józefina Turło. Nieobliczeniowe zadania z fizyki (z rozwiązaniami). Toruń : Uniwersytet
Mikołaja Kopernika, 1990. 281 s
8. Józefina Turło, Wacław Bała. The effect of heat-treatment temperature on ac conductivity of amorphous
glass-like carbon layers. Tytuł wydawn. zbior.: International Conference on Structure and Properties of
Coals, 17-19 June 1991, Wrocław, Poland : proceedings. Wrocław : Technical University of Wroclaw, 1991.
S. 211-213
9. Józefina Turło. Stanisław Mrozowski doktorem h. c. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Czasopismo: Postępy
Fiz., T. 42. 1991. S. 473-476
10. Józefina Turło. Wykład imienia Alaksandra Jabłońskiego w UMK. Czasopismo: Postępy Fiz., T. 34. 1992. S.
404
11. Józefina Turło, Zygmunt Turło. Teaching about reference frames using macrocomputer-based laboratory
tools. Tytuł wydawn. zbior.: Teaching about reference frames : from Copernicus to Einstein, Toruń,
5
Poland, 19-24 August 1991 : proceedings GIREP '91 / ed. by Helmut Kühnelt [et al.]. Toruń : Nicolaus
Copernicus University Press, 1992. S. 481-485
12. Józefina Turło, P. Macikowski. Introducing elements of Einstein's spacetime physics using computer
simulation. Tytuł wydawn. zbior.: Teachnig about reference frames from Copernicus to Einstein. Toruń,
Poland 19-24 August 1991, Proceedings : Ed. H. Kühnelt, M. Berndt, M. Staszel, J. Turło. Toruń : Nicolaus
Copernicus University Press, 1992. S. 476-480
13. Juliusz Domański, Józefina Turło. Nieobliczeniowe zadania z fizyki z rozwiązaniami. Toruń : WOM, 1992.
Wydanie: Wyd. 2. 281 s
14. Józefina Turło. Jerzy Rayski doktorem h.c. Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Czasopismo: Postępy Fiz., T.
44. 1993. S. 218-219
15. Józefina Turło. Układy odniesienia od Kopernika do Einsteina : Międzynarodowa Konferencja GIREP-u
(Toruń 1991) oraz Ogólnopolska Konferencja Przedmiotowo-Metodyczna (Toruń 1992). Czasopismo:
Postępy Fiz., T. 44. 1993. S. 411-414
16. Józefina Turło, Andrzej Borowski, Robert Gajewski, Krzysztof Gołębiowski, Zygmunt Turło. Mikrokomputer
w dydaktyce fizyki. Czasopismo: Zesz. Nauk. WSO Tor., R. 26. 1993. S. 125-130
17. Józefina Turło. Czy, jak i kiedy oceniać oprogramowanie dydaktyczne?. Czasopismo: Komput. Szk., nr 7-9.
1994. S. 88-109
18. Józefina Turło, Halina Wichrowska. School students' enviroumental awareness. Tytuł wydawn. zbior.: A
planet in our hauds / ed. by G. Marx, Budapest 1995. Budapest : Roland Etvös Physical Society, 1995. S.
330-335
19. Józefina Turło. Badanie promieniowania jonizującego : detekcja promieniowania beta i gamma-licznik GM,
detekcja cząstek alfa-TASTRAK. Tytuł wydawn. zbior.: Badania środowiska : materiały Podyplomowego
Studium PRONAT na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu : praca zbiorowa / pod red. Józefiny
Turło. Toruń : Top Kurier, 1995. S. 180-182
20. Józefina Turło. Energia jądrowa a środowisko. Tytuł wydawn. zbior.: Badania środowiska : materiały
Podyplomowego Studium PRONAT na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu : praca zbiorowa / pod
red. Józefiny Turło. Toruń : Top Kurier, 1995. S. 86-89. Język: POL. Typ formalny publikacji: 013
21. Józefina Turło. Zintegrowanie nauczania przyrody-science : elementy ekologii w edukacji przyrodniczej.
Tytuł wydawn. zbior.: Badania środowiska : materiały Podyplomowego Studium PRONAT na
Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu : praca zbiorowa / pod red. Józefiny Turło. Toruń : Top
Kurier, 1995. S. 197-200
22. Józef Stanisław Kwiatkowski, Józefina Turło. Podyplomowe studium badania środowiska PRONAT : [Projekt
TESSA nr 361]. Czasopismo: Edukacja Dorosłych (Radom), nr 4/5. 1995. S. 230-236
23. Józefina Turło. Uso di simulazioni per studiare il moto browniano. Czasopismo: Fis. Scuola, A. 28 no. 2.
1995. S. 76-82
24. Józefina Turło, Krzysztof Gołębiowski, Zygmunt Turło. Komputerowo wspomagane metody badań
parametrów stanu środowiska. Tytuł wydawn. zbior.: Informatyka w szkole : XI konferencja IwS, Kielce,
13-16 września 1995 / [oprac. i red. materiałów Maciej M. Sysło]. Kielce : Politechnika Świętokrzyska,
1995. S. 311-317
25. Józefina Turło. Nowy toruński radioteleskop. Czasopismo: Postępy Fiz., T. 46. 1995. S. 281-284
26. Józefina Turło, Robert Gajewski, Zygmunt Turło. Radioactivity around us-simple school measurements on
line with IBM PC. Tytuł wydawn. zbior.: Proceedings of International Conference of East-West Radioactive
Pollution Measurements, Budapest '94. [S.l.] : [s.n.], 1995. S. 324-331
27. Józefina Turło. Elementy fizyki zagrożeń środowiska w nauczaniu szkolnym. Tytuł wydawn. zbior.:
Sympozjum "Ochrona środowiska w nauczaniu szkolnym", Toruń, 6-9 września 1995 / [red. Ludwik Kreja].
Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 1995. S. 22-31
28. Józefina Turło, Maria Berndt. Computer in education - computer based environmental studies, Toruń, 21-25
August 1995 : summaries of contributions / eds.: Józefina Turło, Maria Berndt. Toruń : Instytut Fizyki
UMK, 1995. 62 s.
29. Józefina Turło, Maria Berndt. Komputer w edukcji badania środowiska, Toruń, 21-25 sierpień 1995 :
streszczenia prezentacji / wyd. Józefina Turło, Maria Berndt. Toruń : Pracownia Dydaktyki Fizyki. Instytut
Fizyki UMK, 1995. 68 s., il.
30. Józefina Turło. O dziurze ozonowej : geografia, fizyka, chemia, biologia : badania uczniowskie / red. Józefina
Turło. Toruń : Pracownia Dydaktyki Fizyki. Instytut Fizyki UMK, 1995. 79 s., il.
31. Józefina Turło. Badania środowiska : materiały Podyplomowego Studium PRONAT na Uniwersytecie
Mikołaja Kopernika w Toruniu : praca zbiorowa / red. Józefina Turło. Toruń : Top Kurier, 1995. 215 s.,
wykr.
32. Józefina Turło, Andrzej Borowski, Robert Gajewski, Krzysztof Gołębiowski, Andrzej Karbowski, Zygmunt
Turło. Doświadczenia fizyczne wspomagane komputerem. Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja
Kopernika, 1995. Wydanie: Wyd. 3. 86, [4] s.
33. Józefina Turło, Joanna Piętka. Nauczanie o energii w powiązaniu ze środowiskim. Warszawa : Centralny
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1995. 35 s. Seria: Nowe Treści w Przedmiotach Zawodowych ; Z. 8
6
34. Józefina Turło. Interdyscyplinarna edukcja ekologiczna. Czasopismo: Eduk. Doros. (Toruń), nr 3. 1996. S.
170-176
35. Józefina Turło. Wstęp. Tytuł wydawn. zbior.: Fizyka z komputerem : praca zbiorowa / pod red. J. Turło.
Toruń : Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 1996. S. 5-7
36. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Zygmunt Turło. Dopplerowski komputerowy miernik położenia : układ
pomiarowy, oprogramownie i przykłady zastosowań. Tytuł wydawn. zbior.: Fizyka z komputerem : praca
zbiorowa / pod red. Józefiny Turło. Toruń : Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 1996. S. 9-20
37. Józefina Turło. Nowe treści w przedmiotach zawodowych. Ekologia. Z. 1,2,3,4. Toruń : CODN, 1996. Typ
formalny publikacji: 008. Sygnatura: Inst. Fiz.
38. Józefina Turło, Joanna Piętka. Nauczanie o energii w powiązaniu ze środowiskiem. Cz. 2. Warszawa : CODN,
1996. 44 s. Seria: Nowe treści w przedmiotach zawodowych. Elektrycznych ; Z. 13
39. Józefina Turło. Przygotowanie do edukcji środowiskowej w programie kształcenia nauczycieli fizyki. Tytuł
wydawn. zbior.: Perspektywy kształcenia nauczycieli fizyki / pod red. Władysława Błasiaka. Kraków :
Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1997. S. 166-174. Seria: Problemy Studiów
Nauczycielskich ; z. 10
40. Józefina Turło, Joanna Piętka. Woda jako zródło energii : konieczność jej racjonalnego wykorzystania. Tytuł
wydawn. zbior.: Prawie wszystko o wodzie / red. J. Turło. Toruń : Top Kurier, 1997. S. 157-172
41. Józefina Turło. Prawie wszystko o wodzie. Toruń : Top Kurier, 1997. 81 s
42. Juliusz Domański, Józefina Turło. Nieobliczeniowe zadania z fizyki. Warszawa : Prószyński i S-ka, 1997. 212
s.
43. Arkadiusz Krawiec, Józefina Turło. Badanie koncentracji radonu w wodach leczniczych uzdrowiska
Ciechocinek metodą detektorów śladowych TASTRAK. Czasopismo: Współcz. Probl. Hydrogeol., T. 8. 1997.
S. 459-463
44. Józefina Turło. Przykłady międzynarodowych projektów badawczych dla uczniów. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 1. 2000. S. 28
45. Józefina Turło. Wprowadzenie do nauczania przyrody (science) : elementy ekologii w edukacji
przyrodniczej. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 1. 2000. S. 9-11. Język: POL. Typ
formalny publikacji: 002. Typ merytoryczny publikacji: APP. Sygnatura: Inst. Fiz.
46. Józefina Turło. Czy radon w naszych domach stanowi zagrożenie?. Czasopismo: Postępy Fiz., T. 51. 2000. S.
99-103
47. Józefina Turło, Krzysztof Służewski. A new physics laboratory for science teachers. Tytuł wydawn. zbior.:
Science and technology education in new millenium : 3rd IOSTE symposium for Central and East European
countries, Prague, Czech Republic, June 15-18, 2000 . [ed. by Renata Šulcová]. Prague : Peres, 2000. S.
279-286. Uwaga: ISBN 80-86360-14-8
48. Józefina Turło. Science teacher education in some EU countries. Italy, Germany, United Kingdon, France.
Toruń : Top Kurier, 2000. 138 s.
49. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński, Krzysztof Służewski, Zygmunt Turło. Zmodernizowane
komputerowo wspomagane laboratorium dla nauczyciela przyrody. Tytuł wydawn. zbior.: Edukacja
matematyczno-przyrodnicza w dobie rozwoju technologii informacyjnych: materiały konferencyjne,
Toruń, 19-22 lipca 2000 / pod red. Józefiny Turło. Toruń : Top Kurier, 2001. S. 201-208.
50. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski, Zygmunt Turło, Dariusz Chaberski. Technologia
informacyjna w laboratorium przyrodniczym. Tytuł wydawn. zbior.: Informatyka w szkole. XVII
Konferencja 19-22.09.2001, Mielec. Cz. 2. Mielec : MEN, 2001. S. 647-654
51. Józefina Turło. Modemisation of two-subject physics and mathematics teacher education. Tytuł wydawn.
zbior.: Physics Teacher Education Beyond 2000, Ed. R. Pinto, S. Surinach. [S.l.] : Elsevier, 2001. S. 401
52. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński, Krzysztof Służewski, Zygmunt Turło. Modernised
microcomputer based laboratory (MBL) for science teacher. Tytuł wydawn. zbior.: Science and
mathematics teaching for the information society : proceedings of the conference, Toruń, Poland, 19-22
July, 2000 / ed. by Józefina Turło. Toruń : Top Kurier, 2001. S. 194-200, rys.
53. Józefina Turło. Edukacja matematyczno-przyrodnicza w dobie rozwoju technologii informacyjnych :
materiały konferencyjne, Toruń, 19-22 lipca 2000 / pod red. Józefiny Turło. Toruń : Top Kurier, 2001. 300,
[1] s., rys., wykr.
54. Józefina Turło. Interdyscyplinarne projekty przyrodnicze. Toruń : Top Kurier, 2001. 141 s., rys.
55. Józefina Turło. Science and mathematics teaching for the information society : proceedings of the
conference, Toruń, Poland 19-22 July, 2000 / ed. by Józefina Turło. Toruń : Top Kurier, 2001. 295, [1] s.,
rys. Język: ENG. Typ formalny publikacji: 008. Typ merytoryczny publikacji: EZP
56. Józefina Turło. Informator ECTS - Międzywydziałowe Studium Matematyczno-Przyrodnicze,. red. Józefina
Turło. Toruń : [Uniwersytet Mikołaja Kopernika], 2001. 54 s. Uwaga: Skrypt PDF
57. Józefina Turło, A. Kowalski, Zygmunt Turło. Wpływ pola elektrycznego i elektromagn. na koncentracje
radonu i jego pochodnych. Tytuł wydawn. zbior.: XII Zjazd Polskiego Towarzystwa Badań Radiacyjnych im.
Marii Skłodowskiej-Curie : materiały zjazdu, Kraków, 10-12 września 2001 / [nauk.Antonina CebulskaWasilewska]. Kraków : Instytut Fizyki Jądrowej im. Henryka Niewodniczańskiego, 2001. S. 113
7
58. Józefina Turło, Katarzyna Bursztyńska-Napieralska, Beata Kalotka, Elżbieta Kozieł, Magdalena Czerwińska,
Arleta Sławińska, Hanna Palczewska, Ryszard Leśniewicz, Elżbieta Krajewska, Anna Matyasik. Jakie
podręczniki do fizyki w gimnazjum?. Tytuł wydawn. zbior.: XXXVI Zjazd Fizyków Polskich, Toruń, 17-20
września 2001 : streszczenia referatów i plakatów. Toruń : Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja
Kopernika, 2001. S. 74
59. Józefina Turło, Krzysztof Służewski, Jacek Rybicki, Andrzej Karbowski. Przykłady wykorzystania
eksperymentów historycznych w nauczaniu fizyki. Czasopismo: Fiz. Szk., R. 48 nr 1 wyd. spec. 2002. S. 6272, il., tab. Bibliogr.: Bibliogr.
60. Aut./Red.: Józefina Turło. Eksperymenty historyczne w nauczaniu fizyki. Toruń, TopKurier, 2001. 99 s.
61. Józefina Turło. Jakie podręczniki do fizyki w gimnazjum?. Czasopismo: Foton, Nr 76. 2002. S. 32-35
62. Józefina Turło, Zygmunt Turło. Promieniowanie jonizujące w naszym środowisku. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 5. 2002. S. 12-16
63. Józefina Turło. Edukacja a zrównoważony rozwój. Czasopismo: Głos Uczel., R. 12 nr 12. 2003. S. 25
64. Józefina Turło, Krzysztof Służewski, Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński. Rzeczywisty przykład wirtualnego
kształcenia nauczycieli na odległość. Tytuł wydawn. zbior.: Informatyczne przygotowanie nauczycieli :
kształcenie zdalne - uwarunkowania, bariery, prognozy / pod red. Jacka Migdałka i Barbary Kędzierskiej.
Kraków : Wydaw. Rabid, 2003. S. 143-148, rys.
65. Andrzej Karbowski, Józefina Turło, Krzysztof Służewski. Badanie ruchów krzywoliniowych komputerową
metodą interaktywnego wideo. Tytuł wydawn. zbior.: Informatyka w szkole : XIX konferencja IwS,
Szczecin, 10-13 września 2003 / [oprac., red. materiałów Maciej M. Sysło]. Szczecin : Oficyna Wydawnicza
Zachodniopomorskiego Centrum Edukacyjnego, 2003. S. 1-6, rys.
66. Józefina Turło, Krzysztof Służewski, Andrzej Karbowski. E- nauczanie na temat "Promieniotwórczość wokół
nas". Tytuł wydawn. zbior.: Informatyka w szkole : XIX konferencja IwS, Szczecin, 10-13 września 2003
[oprac., red. materiałów Maciej M. Sysło]. Szczecin : Oficyna Wydawnicza Zachodniopomorskiego
Centrum Edukacyjnego, 2003. S. 1-6
67. Katarzyna Przegiętka, Józefina Turło, Krzysztof Służewski, Jarosław Zaremba, Jacek Matulewski, Wiesław
Nowak. Informatyczny system edukacyjny FOREVA na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Tytuł
wydawn. zbior.: Informatyka w szkole : XIX konferencja IwS, Szczecin, 10-13 września 2003 / [oprac., red.
materiałów Maciej M. Sysło]. Szczecin : Oficyna Wydawnicza Zachodniopomorskiego Centrum
Edukacyjnego, 2003. S. 1-5, rys.
68. Józefina Turło. Interdisciplinarity in physics education. Tytuł wydawn. zbior.: Proceedings of International
Conference GIREP 2002, "Physics in New Fields and Modern Application" Lund, Sweden 2003. Lund,
Sweden : [s.n.], 2003. S. ?
69. Józefina Turło, A. Kowalski, Maciej Templin, Krzysztof Służewski, Zygmunt Turło. Ionising radiation in
electric and electromagnetic fields. Tytuł wydawn. zbior.: Radiation Education. Proceedings of the Second
International Symposium Debrecen, Hungary, 21-24 August 2002, Universidad Simón Bolívar / Ed. Sándor
Ujvari, Lászlo Sajo Bohus. [S.l.] : [s.n.], 2003. S. 211-217, rys.
70. Józefina Turło, Katarzyna Przegiętka. Promieniotwórczy świat : w setną rocznicę nagrody Nobla Marii
Skłodowskiej-Curie : projekty edukacyjne / red. Józefina Turło, Katarzyna Przegiętka. Toruń :
Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2003. 56 s., il.
71. Józefina Turło. Edukacja dla zrównoważonego rozwoju w środowisku lokalnym : omówienie wyników
konkursu na projekt edukacyjny. Czasopismo: Eduk. Przyr. Szk. Podst., z.1/2. 2004. S. 19-22, il.
72. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski. Czego uczy komputerowe badanie ruchu wahadeł.
Tytuł wydawn. zbior.: Informatyka w szkole : XX konferencja, Wrocław, 6-9 września 2004 / red. Maciej
M. Sysło. Wrocław : Instytut Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego, 2004. S. 526-530, rys.
73. Krzysztof Służewski, Józefina Turło, Andrzej Karbowski. Przykłady komputerowo wspomaganych
doświadczeń z chaosem. Tytuł wydawn. zbior.: Informatyka w szkole : XX konferencja, Wrocław, 6-9
września 2004 / red. Maciej M. Sysło. Wrocław : Instytut Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego, 2004.
S. 516-519, il., rys.
74. Józefina Turło, Rafał Jankowski. Jak wziąć udział w europejskim programie edukacyjnym SAE/SAW (Science
Cross Europe/ Science Across the World). Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 10.
2004. S. 47-48
75. Józefina Turło, Dorota Rutecka. Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu "Fascynujący Świat Przyrody".
Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 11. 2004. S. 57-59, il. Język: POL
76. Józefina Turło, Krzysztof R. Przegiętka, Krzysztof Służewski, Zygmunt Turło. Propositions of nuclear issue
education for teachers and students. Tytuł wydawn. zbior.: Proceedings of International Conference on
Nuclear Knowledge Management : Strategies, Information Management and Human Resource
Development, International Atomic Energy Agency Press, Saclay, 2005 +CD. [S.l.] : [s.n.], IAEA-CN123/04/P6/2005. S. 123-124
77. Józefina Turło. Science and technology education for sustainable development. Tytuł wydawn. zbior.:
Proceedings of the 11th Symposium International Organization for Science and Technology Education July
25-30, 2004, Lublin, Poland. Lublin : MCSU Press, 2004. S. 227-228
8
78. Jacek Matulewski, Wiesław Nowak, Krzysztof R. Przegiętka, Józefina Turło, Jarosław Zaremba. For Eva informatyczny system samokształcenia i samooceny dla dorosłych, pragnących podjąć studia przyrodnicze.
Tytuł wydawn. zbior.: Współczesna technologia informacyjna i edukacja medialna / red. Tadeusz
Lewowicki, Bronisław Siemieniecki. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2004. S. 495-502, rys. Seria:
Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna
79. Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński, Krzysztof Służewski, Józefina Turło. Synchroniczne kształcenie
nauczycieli przedmiotów przyrodniczych na odległość: . projekt STEDE. Tytuł wydawn. zbior.: Współczesna
technologia informacyjna i edukacja medialna / red. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki. Toruń :
Wydawnictwo Adam Marszałek, 2004. S. 453-458, rys. Seria: Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna.
Uwaga: Materiały III Konferencji "Technologia informacyjna w zmieniającej się edukacji", . Toruń 1214.05.2003 r.
80. Józefina Turło, Rafał Jankowski. Wyniki pilotażowej ankiety PSNPP na temat stosunku nauczycieli do
przygotowania . i efektów zmian w edukacji dotyczących zreformowanej szkoły. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 14. 2005. S. 51-53
81. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński, Krzysztof Służewski, Zygmunt Turło. Edukacyjne
laboratoria przyrodnicze wspomagane komputerowo. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów
Przyrodniczych, Nr 15. 2005. S. 40-48
82. Józefina Turło. Environmental noise : proposition of teaching, part 1. Czasopismo: Nauczanie Przediotów
Przyrodniczych, Nr 15. 2005. S. 24-28, rys.
83. Józefina Turło, Elżbieta Dąbkowska, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski, Grzegorz Osiński, Rafał
Jankowski, Katarzyna Przegiętka. Lekcje Marii Skłodowskiej-Curie o wodzie i powietrzu. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 16. 2005. S. 21-24, rys., wykr. Bibliogr.: Bibliogr.
84. Józefina Turło, Rafał Jankowski. Międzynarodowe warsztaty "Hands-On Universe" w Toruniu. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych Nr 16. 2005. S. 7, il.
85. Józefina Turło. Environmental noise : proposition of teaching, part 2. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów
Przyrodniczych, Nr 16. 2005
86. Józefina Turło, Katarzyna Przegiętka. Czy radon w naszych domach jest zagrożeniem?. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 17. 2006. S. 5-10, rys., wykr. Bibliogr.: Bibliogr. Uwaga:
Projekt RADONET
87. Andrzej Karbowski, Józefina Turło, Grzegorz Osiński, Elżbieta Dąbkowska, Krzysztof Służewski. Nauczanie
elementów kinematyki i termodynamiki : Europejski Projekt TEWISE. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów
Przyrodniczych, Nr 18. 2006. S. 25-31, fot., rys. Bibliogr.: Bibliogr.
88. Józefina Turło. Ogólnopolski Konkurs Tematyczny "Kwartet przyrodniczy". Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 18. 2006. S. 50
89. Józefina Turło, Elżbieta Dąbkowska, Katarzyna Przegiętka, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski, Grzegorz
Osiński. Nauki przyrodnicze na VI Toruńskim Festiwalu Nauki i Sztuki. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 20. 2006. S. 51-54, il.
90. Józefina Turło, Katarzyna Przegiętka. Promieniotwórczy świat i nauczanie Marii Skłodowskiej-Curie.
Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 24. 2007. S. 14-20, il.
91. Józefina Turło, Rafał Jankowski. Zagadnienia globalne w międzynarodowych projektach badawczych dla
uczniów SAW. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 22. 2007
92. Józefina Turło, Krzysztof Służewski, Andrzej Karbowski, Grzegorz Osiński. Metody technologii informacyjnej
w edukacji środowiskowej. Tytuł wydawn. zbior.: Przedmioty przyrodnicze dla Ziemi : XIV Ogólnopolski
Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych, Toruń, 7-9 września 2007 :
streszczenia prezentacji / pod red. Józefiny Turło. [Toruń] : [Uniwersytet Mikołaja Kopernika], 2007. S. 5
93. Józefina Turło. Przedmioty przyrodnicze dla Ziemi : XIV Ogólnopolski Zjazd Polskiego Stowarzyszenia
Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych, Toruń, 7-9 września 2007 : streszczenia prezentacji,. red.
Józefina Turło. [Toruń] : [Uniwersytet Mikołaja Kopernika], 2007. 15 s.
94. Katarzyna Przegiętka, Józefina Turło. Europejski projekt "EU TRAIN". Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów
Przyrodniczych, Nr 26. 2008. S. 35-39, il.
95. Józefina Turło. Niepokój o stan nauczania przedmiotów przyrodniczych w Europie. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 27. 2008. S. 34-36, il. Bibliogr.: Bibliogr.
96. Józefina Turło, Dawid Basak. 15 lat działalności Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów
Przyrodniczych. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 28. 2008. S. 50-52, il.
97. Katarzyna Przegiętka, Józefina Turło. Europejski program praktyk pedagogicznych nauczycieli : Eu Train.
Tytuł wydawn. zbior.: Przedmioty przyrodnicze a technologia informacyjna i komunikacyjna : XV
Ogólnopolski Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych, Toruń, 13-14
września 2008 : streszczenia prezentacji / pod. red. Józefiny Turło. [Toruń] : [Uniwersytet Mikołaja
Kopernika], 2008. S. 11-12
98. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski, Grzegorz Osiński. For what, when and how ICT
should be used in psysics teaching?. Tytuł wydawn. zbior.: Przedmioty przyrodnicze a technologia
informacyjna i komunikacyjna : XV Ogólnopolski Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów
9
Przyrodniczych, Toruń, 13-14 września 2008 : streszczenia prezentacji / pod. red. Józefiny Turło.
Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 2008. S. 19
99. Józefina Turło, Andrzej Karbowski, Krzysztof Służewski. Jak technologia informacyjna może wzbogacić
nauczanie przedmiotów przyrodniczych? Tytuł wydawn. zbior.: Przedmioty przyrodnicze a technologia
informacyjna i komunikacyjna : XV Ogólnopolski Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów
Przyrodniczych, Toruń, 13-14 września 2008 : streszczenia prezentacji / pod. red. Józefiny Turło. [Toruń] :
[Uniwersytet Mikołaja Kopernika], 2008. S. 6
100. Józefina Turło. Przedmioty przyrodnicze a technologia informacyjna i komunikacyjna : XV Ogólnopolski
Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych, Toruń, 13-14 września 2008 :
streszczenia prezentacji / pod red. Józefiny Turło. [Toruń] : [Uniwersytet Mikołaja Kopernika], 2008. 22 s.
101. Józefina Turło. Report on the International Science Education Studies in Europe. Czasopismo: Research in
Didactics of the Science, 2008. 372-376
102. Józefina Turło. Sustainable Development Issue in Training of Science Teachers. Czasopismo: Proc. of XIII,
IOSTE Symposium on: „The use of Science and Technology Education for Peace and Sustainable
Development”, Izmir, 2008. 258-264
103. K. Przegiętka, J. Turło, S. Valtonen, J. Lampiselka, P. Parkinnen, A. Lindell, Zh. Raykova, R. Mitrikova, O.
Krikmann, J. Susi. Crossing frontiers in teachers traininf, European Project EU TRAIN within Comenius 2.1
Programme. Czasopismo: GIREP-EPEC Conference Proc., 2008. 463
104. G. Karwasz, A. Karbowski, J. Turło, J. Kruk. Energy – historical interactive and pedagogical paths.
Czasopismo: GIREP Conference Proc., 2008
105. Józefina Turło, Grzegorz Karwasz, Krzysztof Służewski, Andrzej Karbowski, Katarzyna Przegiętka.
Introduction of history and philosophy of science elements for curriculum development. Tytuł wydawn.
zbior.: 7th IOSTE Symposium for Central and Eastern Europe : proceedings. 2008/2009. [10] s., il., tab.,
wykr.
106. Józefina Turło, Grzegorz Karwasz, Andrzej Karbowski, Katarzyna Przegiętka, Krzysztof Służewski.
Europejski Projekt FP7 "History and Philosophy in Science Teaching" (HIPST). Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, Nr 30. 2009. S. 41-48, il.
107. J. Turło, Z. Turło, A. Witkowska. O kalendarzu słonecznym Mikołaja Kopernika, cz.I. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, 2009, Nr 29
108. J. Turło. Projekt Hands-On Universe nagrodzony srebrnym medalem Komisji Europejskiej. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2009, Nr 29
109. Józefina Turło. Opracowanie dla ucznia Z SONDą przez fizykę : zestaw "SONDa" : mechanika,
termodynamika i zjawiska optyczne. Cz. 3 i 4 / red. Józefina Turło. Poznań : pwn.pl, 2010. 27 s., il., wykr.
110. Józefina Turło. Poradnik metodyczny Z SONDą przez fizykę : zestaw "SONDa" : mechanika, termodynamika
i zjawiska optyczne. Cz. 3 i 4. Poznań : pwn.pl, 2010. 127 s., tab., wykr.
111. J. Turło. Dlaczego uczniowie nie odnoszą sukcesów w uczeniu się fizyki?. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, 2010, Nr 34
112. J. Turło, D. Basak. Kolejne międzynarodowe warsztaty Hands-On Universe w Toruniu. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2010, Nr 35
. 113. J. Turło. Regulamin konkursu: Promieniotwórczość wokół nas – korzyści i zagrożenia. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2010, Nr 36
114. J. Turło. Polka wszech czasów i promieniotwórczość. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych,
2011, Nr 37
115. J. Turło, W. Ogłoza, L. Mankiewicz. Sukces polskich uczniów w Międzynarodowej Olimpiadzie Astronomii i
Astrofizyki. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2011, Nr 37
116. W. Ogłoza, J. Turło. Profesor Lech Mankiewicz laureatem nagrody PTA im. W. Zonna. Czasopismo:
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2011, Nr 39
117. J. Turło, L. Wydźgowski, Z. Turło. Ekspeymenty Wspomagane Komputerowo – nowe możliwości aktywnego
nauczania - uczenia się. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2011, Nr 40
118. J. Turło. Międzynarodowe Forum EUPEN „Steps Two” na Cyprze. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów
Przyrodniczych, 2012, Nr 41
119. J. Turło. PSNPP partnerem międzynarodowego projektu Comenius S@TM. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, 2012, Nr 42
120. J. Turło. Nagrody Nobla 2012. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2012, Nr 44
121. J. Turło. Niezwykła Maria i promieniotwórczość. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych,
2013, Nr 46
10
122. J. Turło, W. Olszewski. Jan Czochralski – prekursor technologii półprzewodnikowej. Czasopismo: Nauczanie
Przedmiotów Przyrodniczych, 2013, Nr 48
123. J. Turło, D. Basak. Tajemnicze wzory Lichtenberga. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych,
2013, Nr 48
124. J. Turło. Regulamin konkursu na plakat edukacyjny pt: „Ekperyment w odkrywaniu praw przyrody”.
Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2014, Nr 50
125. J. Turło. Nagrody Nobla 2014. Czasopismo: Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych, 2014, Nr 52
126. J. Turło, D. Basak. Implementation of the S@TM Project' materials in Polish educational context.
Czasopismo: Storytelling in Science Education: Experiences and Perspectives, 2014. Amazon.com
127. J. Turło, M. Czerwińska, Z. Turło, D. Basak. Can we check by historical method whether we are using the
right calendar?. Czasopismo: Flensburg Studies on the History and Philosophy of Science in Science.
Education, Flensburg University Press, 2013.
Toruń, 23-04-2015 r.
11