Dlaczego warto czytac dzieciom

Cały czas martwimy się o przyszłość naszych dzieci,
zadajemy sobie pytania, szukamy najlepszych
rozwiązań, ponieważ chcemy, aby nasze dzieci
wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi.
Jaki jest złoty środek – po prostu –
CZYTAJMY DZIECIOM!
DLACZEGO WARTO CZYTAĆ DZIECIOM?
Współczesna cywilizacja to ekspansja telewizji i innych multimediów. Badania wykazują
szkodliwość nadmiernego oglądania telewizji przez dzieci. Telewizja nie rozwija u dzieci myślenia,
wiele programów wywołuje lęk i niepokój oraz znieczula na przemoc.
RODZICU! WARTO CZYTAĆ DZIECIOM!
Książki są źródłem niewyczerpanych wrażeń, przeżyć i wzruszeń, uczą mowy ojczystej,
wzbogacają słownik dziecka, rozwijają zainteresowania.
Na pewno tak jak każdy rodzic chcesz przekazać swojemu dziecku to, co najlepsze. Chcesz, aby
dobrze się rozwijało, nie miało problemów w przedszkolu, szkole. Wcale nie musisz stosować
nowoczesnych metod lansowanych w wielu podręcznikach dla rodziców. Jedną z pierwszych
inwestycji w rozwój dziecka jest niewątpliwie czytanie mu książek. Tam Twój maluch znajdzie
wskazówki, jak budować własny system wartości.
Naukowcy i praktycy zgodnie twierdzą, że czytanie dziecku na głos uczy je języka ojczystego,
myślenia, rozwija pamięć i wyobraźnię, przynosi wiedzę i wzorce dobrych zachowań, wzmacnia
samoocenę. Czytanie bajek pozwala dziecku poznać zasady prawidłowej konstrukcji zdań,
zaznajamia je z regułami ortografii, przyspiesza proces rozpoznawania liter oraz sprawia, że nasz
maluch lepiej będzie radził sobie w szkole. Dodatkowo, wieczorna lektura pozwala dziecku
wyciszyć się i uspokoić.
Czytanie niemowlęciu stymuluje jego umysł i buduje skojarzenie czytania - z przyjemnością.
Czytanie na głos kilkulatkowi pozwala mu zrozumieć siebie i świat. Wspólne czytanie
z nastolatkiem pozwala zachować lub odbudować wieź oraz pomaga mu w pokonaniu wielu
problemów wieku dorastania. Także dzieci niepełnosprawne dzięki głośnemu czytaniu znacznie
lepiej się rozwijają. Czytanie uczy dzieci odróżniać dobro od zła i zachęca do refleksji nad
konsekwencjami własnych słów i czynów. Jest to szczególnie ważne w dzisiejszym świecie,
zdominowanym przez agresywne wzorce masowej kultury, gdzie dobro rodziny, wyparte zostało na
dalszy plan a pogoń za pieniądzem stało się priorytetem.
BADANIA NAUKOWE POTWIERDZAJĄ, ŻE GŁOŚNE CZYTANIE DZIECKU
• buduje mocną więź między dorosłym i dzieckiem
 zapewnia emocjonalny rozwój dziecka
 rozwija język, pamięć i wyobraźnię
 uczy myślenia, poprawia koncentrację
 wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka
 poszerza wiedzą ogólną
 ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole
 uczy wartości moralnych, pomaga w wychowaniu
 zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputerów
 chroni przed zagrożeniami ze strony masowej kultury
 kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy na całe życie
Jak zauważył Umberto Eco „kto czyta książki, żyje podwójnie”.
Jeśli więc nie chcesz, by Twój maluszek żył w jednowymiarowym świecie wypranym
z prawdziwych emocji, postaraj się by polubił literaturę.
RODZICU! ZNAJDŹ CZAS NA CODZIENNE CZYTANIE Z DZIEĆMI!
Niech to będzie rodzaj rytuału, czas szczególny, kiedy jesteś tylko dla dziecka.
Wyłącz telewizor, telefon i czytaj.
Czytajmy wspólnie również z dziećmi, które już potrafią czytać. One nadal potrzebują rodziców,
a wspólne czytanie to doskonały sposób na budowanie więzi.
Książki polecane przez Fundację „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom"
Wiek 0- 4 lata:
Marta Bogdanowicz (opracowanie) - Rymowanki - przytulanki
Paulette Bourgeois, Brenda Clark - seria o Franklinie
Jan Brzechwa - Wiersze i bajki
Gilbert Delahaye - seria o Martynce
Barbara Gawryluk - Dżok, legenda o psiej wierności
Dimiter Inkiow - Ja i moja siostra Klara
Czesław Janczarski - Mis Uszatek
Janosch - Ach, jak cudowna jest Panama; Ja ciebie wyleczę, powiedział Miś
Astrid Lindgren - Lotta z ulicy Awanturników
Sam McBratney - Nawet nie wiesz, jak bardzo Cię kocham
Nele Most, Annet Rudolph - Wszystko moje; Co wolno, a czego nie wolno
Beata Ostrowicka - Lulaki, Pan Czekoladka i przedszkole; Ale ja tak chcę!
Joanna Papuzińska - Śpiące wierszyki
Eliza Piotrowska – Bajka o drzewie
Renata Piątkowska - Opowiadania z piaskownicy
Annie M.G. Schmidt – Julek i Julka
Julian Tuwim - Wiersze dla dzieci
Wojciech Widłak - seria o panu Kuleczce
GABIWiek 4-6 lat:
Florence and Richard Atwater - Pan Popper i jego pingwiny
Hans Christian Andersen - Baśnie
Wanda Chotomska – Wiersze; Pięciopsiaczki
Carlo Collodi - Pinokio
Waclaw Ćtvrtek - O gajowym Chrobotku; Bajki z mchu i paproci
Iwona Czarkowska – Biuro zagubionych zabawek
Eva Janikovszky – Gdybym był dorosły
Grzegorz Janusz – Misiostwo świata
Roksana Jędrzejewska-Wróbel – Sznurkowe historie, Maleńkie Królestwo królewny Aurelki
Asa Lind – Piaskowy Wilk
Astrid Lindgren - seria o Pippi Pończoszance; Emil ze Smalandii
Hugh Lofting - seria o Doktorze Dolittle
Kornel Makuszyński - Przygody Koziołka Matołka
Małgorzata Musierowicz - Znajomi z zerówki
Alan A. Milne - Kubuś Puchatek, Chatka Puchatka
Renata Piątkowska - Na wszystko jest sposób; Nie ma nudnych dni
Małgorzata Strzałkowska - Leśne Głupki; Wierszyki łamiące języki
Danuta Wawiłow – Wiersze
Max Velthuijs - Żabka i obcy