Kliknji tu

Transkrypt

Kliknji tu
Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego
w Częstochowie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
na rok szkolny 2015/2016
Częstochowa, sierpień 2015
Podstawy prawne:
1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 roku Nr 256, poz. 2572 z póżn. Zm.).
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 21 maja 2001 roku w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola
oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 roku Nr 61, poz. 624 z późn. zm.).
3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz
kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2012, poz. 997).
Adresaci programu:
Uczniowie, rodzice, nauczyciele wszystkich szkół wchodzących w skład Zespołu Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie.
Osoby odpowiedzialne za realizacje programu:
 Pedagog szkolny
 Wychowawcy klas
 Nauczyciele interwenci
2
Cele programu:
Uczniowie znają:
 Wpływ środków odurzających na organizm ze szczególnym uwzględnieniem szkodliwości „dopalaczy”.
 Wpływ palenia papierosów na organizm.
 Sposób manipulacji stosowany przez media i grupy destrukcyjne.
 Niebezpieczeństwa związane ze zbyt długim czasem spędzanym przed komputerem.
 Sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami.
 Sposoby radzenia sobie z przemocą w środowisku domowym, szkolnym, rówieśniczym.
 Zagrożenia związane z nieuczęszczaniem na zajęcia szkolne.
 Konsekwencje zachowań sprzecznych z obowiązującym prawem.
 Instytucje niosące pomoc w różnych sytuacjach trudnych.
Rodzice i nauczyciele znają:
 Objawy występujące po zażyciu różnych środków psychoaktywnych ze szczególnym uwzględnieniem „dopalaczy”.
 Wygląd środków odurzających.
 Sposób działania członków grup destrukcyjnych.
 Zagrożenia płynące ze zbyt długiego korzystania z komputera i oglądania telewizji.
 Sposoby radzenia sobie z przemocą i agresywnymi zachowaniami uczniów/ dzieci.
 Konsekwencje zachowań przestępczych.
 Sposoby postępowania z uczniem/dzieckiem wagarującym.
 Instytucje niosące pomoc w różnych sytuacjach trudnych.
3
DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE
Lp.
1.
2.
3.
4.
Zadania
Warsztaty dotyczące uzależnień od środków
Adresaci
Uczniowie klas I
Odpowiedzialni
Wychowawcy klas I
odurzających (narkotyki, alkohol).
Pedagog szkolny
Informacja o niebezpieczeństwach związanych z Uczniowie
Pedagog szkolny
tzw. „tabletką gwałtu i przestępstwa” oraz
Rodzice
Pracownik Policji
„dopalaczami”.
Nauczyciele
Zajęcia na temat objawów po zażyciu środków
Rodzice
odurzających.
Nauczyciele
Zajęcia na temat konsekwencji zdrowotnych,
Uczniowie
Nauczyciele wdż i biologii
Uczniowie
Dyżurujący nauczyciele
Uczniowie klas II i III.
Pedagog szkolny
Pedagog szkolny
społecznych, sposobów zapobiegania, sposobów
zarażania się chorobami wirusowymi oraz
przenoszonymi drogą płciową.
5.
Kontrola pomieszczeń szkolnych w czasie
przerw międzylekcyjny – zapobieganie paleniu
papierosów na terenie szkoły.
6.
Warsztaty na temat sposobów działania i
werbowania w swoje szeregi członków grup
Pracowni Policji
destrukcyjnych prowadzone przez pracownika
policji.
4
Uwagi
7.
Przygotowanie i rozpowszechnianie ulotek z
Uczniowie
M. Skoczewska
informacjami o możliwościach znalezienia
Rodzice
Pedagog szkolny
Informacja o niebezpieczeństwach związanych
Uczniowie
Wychowawcy klas
ze zbyt długim czasem spędzanym przed
Rodzice
Pedagog szkolny
komputerem i telewizorem. Problem
Nauczyciele
pomocy w przypadku, gdy jest się świadkiem
lub ofiara przemocy w szkole, w domu.
8.
cyberprzemocy.
9.
Zapobieganie powstawaniu zachowań
Uczniowie
Wszyscy pracownicy
agresywnych wśród uczniów poprzez uważną
szkoły
obserwację uczniów podczas lekcji, przerw,
zajęć pozalekcyjnych.
10.
11.
Zajęcia warsztatowe dotyczące przeciwdziałania Uczniowie
Wychowawcy klas
zachowaniom agresywnym uczniów.
Pedagog szkolny
Monitorowanie spełniania obowiązku szkolnego Uczniowie
Wychowawcy klas
i obowiązku nauki przez uczniów.
Pedagog szkolny
Informowanie rodziców o nieobecnościach
Nauczyciele interwenci
w szkole dzieci.
12.
Stosowanie podczas lekcji atrakcyjnych dla
Uczniowie
Wszyscy nauczyciele
uczniów form i metod pracy.
5
13.
Zajęcia dotyczące odpowiedzialności karnej
Uczniowie klas I
nieletnich.
14.
Pedagog szkolny
Pracownik Policji
Przygotowanie i rozpowszechnienie ulotek i
Uczniowie
M. Skoczewska
plakatów z informacjami na temat instytucji
Rodzice
Pedagog szkolny
niosących pomoc w różnych sytuacjach
Nauczyciele
życiowych.
15.
Udział szkoły w akcjach, konkursach,
Uczniowie
Zainteresowani nauczyciele
imprezach, programach związanych tematycznie Rodzice
16.
z działaniami profilaktycznymi.
Nauczyciele
Stworzenie i uzupełnianie biblioteczki książek
Uczniowie
związanych z wychowaniem i profilaktyką.
Rodzice
Nauczyciele
17.
Pełnienie dyżurów przez psychologa PPP-P.
Uczniowie
Rodzice
Nauczyciele
18.
Funkcjonowanie w szkole monitoringu
Uczniowie, Rodzice,
wizyjnego.
Nauczyciele
6
DZIAŁANIA INTERWENCYJNE
Lp.
4.
Zadania
Odpowiedzialni
Wyciąganie konsekwencji wobec uczniów postępujących niezgodnie z
Wychowawcy klas
postanowieniami Statutu Szkoły
Dyżurujący nauczyciele
Dyrekcja
5.
6.
Reagowanie na zachowania uczniów, które mogą wskazywać na zażycie przez Wszyscy pracownicy
nich środków odurzających.
Nauczyciele interwenci
Współpraca z rodzicami uczniów wykazujących zachowania ryzykowne.
Pedagog szkolny
Wychowawcy klas
Nauczyciele interwenci
7.
Kierowanie do psychologa uczniów potrzebujących szczególnego wsparcia i
Pedagog szkolny
pomocy.
8.
Kierowanie na terapię uczniów, którzy byli sprawcami lub ofiarami przemocy Pedagog szkolny
w szkole lub w domu.
9.
10.
11.
Indywidualne rozmowy z uczniami sprawiającymi problemy lub
Wychowawca klasy
wymagającymi pomocy.
Pedagog szkolny
Współpraca z rodzicami uczniów wagarujących. Podpisywanie i realizacja
Nauczyciele interwenci
kontraktów.
Pedagog szkolny
Współpraca z instytucjami niosącymi pomoc w różnych sytuacjach
Pedagog szkolny
życiowych.
7
Uwagi