Spis treści

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Wstęp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
Ocalony dla historii: Marian Małowist (1909–1988) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Dom rodzinny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Fascynacja komunizmem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Studia historyczne na UW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
Profesor w gimnazjum Kreczmara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
Maria Frydland . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34
Getto i konspiracja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
Wyzwolenie 1944 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42
Iza Bieżuńska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43
Warszawa i Sztokholm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
Na uniwersytecie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Wobec stalinizmu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49 .
Podróże i kontakty z nauką historyczną za żelazną kurtyną. . . . . . . . . . . . . . . .62
Warszawa i Nieborów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
Marzec ’68 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
TKN i Solidarność . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74
Ostatnie lata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78
Pamięć. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .81
Badania naukowe Mariana Małowista na tle polskiej historiografii gospodarczej . . . .85
Tradycje badań nad dziejami gospodarczymi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86
Pierwsze prace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
Znad Bałtyku na Krym: w stronę historii politycznej. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100
Nowa rzeczywistość: historia gospodarcza, marksizm i… stalinizm. . . . . . . .105
8
Spis treści
Afrykanista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
W stronę globalizacji: fascynacje i polemiki. Opus vitae Mariana Małowista . . .128
Pokolenia uczniów Mariana Małowista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135
Pierwsze seminarium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137
Wielka czwórka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .141
Benedykt Zientara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151
Antoni Mączak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .154
Henryk Samsonowicz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162
Drugie pokolenie: kontynuacje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164
W stronę polityki: Kerstenowie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
Casus Marii Boguckiej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
Historyk w kopalni: Danuta Molenda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172
Od gospodarki do historii sztuki: Andrzej Wyrobisz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
Między Wisłą a Sekwaną: Bronisław Geremek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .176
Afrykaniści – Orientaliści – Badacze Ameryki Łacińskiej. . . . . . . . . . . . . . . .181
Jan Kieniewicz (Ocean Indyjski) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188
Michał Tymowski (Afryka) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180
Ostatnie seminaria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .195
Ostatnie seminarium na Uniwersytecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .195
Emeritus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197
Szkoła historyczna Mariana Małowista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203
Ile szkół, tyle definicji: szkoły naukowe w historiografii . . . . . . . . . . . . . . . . .203 .
Dydaktyka jako sens pracy uczonego. Seminarium Mariana Małowista . . . . .211
Jak zostać uczniem profesora Małowista? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211
Seminarium jako zespół badawczy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214
Autorytet mistrza źródłem więzi uczniów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .215
Elita historyków . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .216
Jasne zasady, ciężka praca i co z tego wynika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .217
Szkoła czyli więź . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221
Trwanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .222
„Czworaczki” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .224
Piątki u Benedykta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .225
Szkoła Mariana Małowista – co to znaczy? Próba podsumowania . . . . . . . . .227
Zakończenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
Indeks nazwisk. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265