harmonogram zajęć - Wydział Humanistyczny UPH w Siedlcach

Transkrypt

harmonogram zajęć - Wydział Humanistyczny UPH w Siedlcach
08-110 Siedlce, ul. Żytnia 39, http://www.wh.uph.edu.pl
Szanowni Państwo,
Wydział Humanistyczny UPH zaprasza Państwa i uczniów Państwa szkoły do udziału w warsztatach i zajęciach organizowanych przez pracowników naukowych
naszego Uniwersytetu.
Temat zajęć
Krótka historia filmu animowanego
Opis zajęć
Do you sound good in
English?
Opis zajęć
Political speechwriting
Opis zajęć
Wesele w kulturze tradycyjnej
i współczesnej
Opis zajęć
Instytut
Data
Godzina
Nr sali
Osoba prowadząca
IFPiLS
26.10.2016
(środa)
8:30-10:00
0.8A
dr Barbara Stelingowska
Adres do korespondencji
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Wykład ma na celu wyposażenie ucznia w wiedzę z zakresu początków kinematografii w ogóle, a filmu animowanego w szczególności. Odpowiada na
pytania: Kiedy został nakręcony pierwszy film? Jak wyglądało kino nieme? W jaki sposób powstają „kreskówki”? Całość kończy się quizem – zabawą dotyczącą znajomości współczesnych filmów dla dzieci i młodzieży.
INiBI
3.11.2016
(czwartek)
13:30-15:00
2.28
dr Vitaliy Baran
[email protected]
The lesson will touch upon the problem of rhythm and intonation as well as some difficult sounds in the system of the English language
INiBI
8.11.2016
(wtorek)
13:15-14:45
1.10
dr Iwona Świątczak-Wasilewska
[email protected]
Zajęcia będą poruszały kwestie związane z powstawaniem przemówień politycznych na przykładzie prezydentury Johna F. Kennedyego i Geralda Forda.
Na zajęciach omówimy również role samych prezydentów i ich doradców w procesie powstawania przemówień, a także etapy ich powstawania.
IFPiLS
9.11.2016
(środa)
8:30-10:00
0.8A
dr Tomasz Rokosz
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Tradycyjne wesele jest najbardziej rozwiniętym, wieloetapowym obrzędem ludowym. Jest to specyficzne sakralne i teatralne widowisko, w którym każdy
ma przydzieloną rolę. Wykład jest próbą przybliżenia słuchaczom tradycyjnego wesela, przede wszystkim jego struktury i symboliki, z wykorzystaniem
materiałów multimedialnych
08-110 Siedlce, ul. Żytnia 39, http://www.wh.uph.edu.pl
Służby specjalne: mit
a rzeczywistość
Opis zajęć
Deutsche Werbespots
Opis zajęć
Perswazja i manipulacja, czyli o
reklamie po raz kolejny
Opis zajęć
Portret współczesnego pisarza w
Rosji - Dmitrij Głuchowski
Opis zajęć
INSiB
10.11.2016
(czwartek)
9:45-11:15
0.8A
dr Robert Białoskórski
[email protected]
Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z wybraną problematyką służb specjalnych w systemie bezpieczeństwa państwa z perspektywy teorii i praktycznej
działalności. W zajęciach przyjęto konwencję zderzenia obiegowych i popularnych poglądów („mitów”) na temat służb specjalnych z rzeczywistością.
Formuła ma przystępny dla przeciętnego słuchacza charakter popularny i popularyzatorski.
INiBI
16.11.2016
(środa)
9:45-11:15
3.11
dr Rafał Kozak
[email protected]
Zajęcia będą dotyczyć wykorzystania niemieckich spotów reklamowych na lekcji języka niemieckiego w klasach 1-3 na poziomie liceum. Uczniowie będą
wykonywać ćwiczenia leksykalno-gramatyczne na podstawie obejrzanych spotów oraz brać udział w dyskusji na ich temat.
IFPiLS
23.11.2016
(środa)
8:30-10:00
0.8A
prof. Elena Koriakowcewa
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Celem wykładu jest ukazanie podstawowych mechanizmów perswazyjnych, czyli tzw. „ukrytych mocy”, występujących w reklamie. Agencje reklamowe
prześcigają się w stosowaniu nowych środków wyrazu, tworzą wciąż nowe koncepcje doboru i prezentacji treści reklamowych. Tymczasem przeciętny
konsument nie jest w stanie uświadomić sobie potęgi manipulacji, której ulega. W wykładzie, wspieranym prezentacją multimedialną, zostanie położony
szczególny nacisk na analizę językowych środków oddziaływania manipulacyjnego w celu zademonstrowania słuchaczom głównych technik wywierania
wpływu na świado-mość i zachowanie konsumentów.
INiBI
24.11.2016
(czwartek)
10:00-11:30
0.8A
dr Ewa Kozak
[email protected]
Zajęcia mają na celu przybliżenie uczniom sylwetki współczesnego, znanego młodzieży pisarza rosyjskiego, Dmitrija Głuchowskiego. Słuchacze będą mieć
okazję poznać mechanizmy rządzące światem literackim, zdominowane przez media elektroniczne.
08-110 Siedlce, ul. Żytnia 39, http://www.wh.uph.edu.pl
Ironia w poezji Zbigniewa Herberta
Opis zajęć
Moderne deutsche Sprache
Opis zajęć
The American War of Independence
Opis zajęć
Czym jest dysleksja?
Opis zajęć
IFPiLS
7.12.2016
(środa)
8:30-10:00
0.8A
dr Roman Bobryk
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Jedną z najważniejszych cech poezji Zbigniewa Herberta – przynajmniej w oczach badaczy – jest ironiczny charakter wielu jego wierszy. Podczas wykładu
omówione zostaną podstawowe mechanizmy służące konstruowaniu ironii w poetyckiej twórczości autora Pana Cogito. Najważniejszymi z nich są konflikt
między światem przedstawionym a doświadczeniem (wiedzą) o rzeczywistości pozatekstowej oraz konflikt pomiędzy informacjami pochodzącymi z różnych poziomów nadawczych. Przykładami takich zabiegów są wiersze Siódmy anioł (w którym sześciu „doskonałych” aniołów „sarka” na niedoskonałość
siódmego – to zaś czynność zupełnie nieanielska) i Boski Klaudiusz (w którym poeta oddaje głos tytułowemu bohaterowi, ten zaś przedstawia siebie
w pozytywnym świetle i podważa wszystko, co zostało na jego temat napisane przez historyków).
INiBI
14.12.2016
(środa)
10:0011:30
3.24
dr Radosław Maziarz
[email protected]
Zapoznanie uczniów z wybranymi aspektami współczesnego języka niemieckiego ze szczególnym uwzględnieniem mowy potocznej.
INiBI
15.12.2016
(czwartek)
10:1511:15
0.8B
mgr Ramona Trochimiak
[email protected]
Zajęcia mają na celu przybliżenie uczniom zagadnienia wojny o niepodległość Stanów Zjednoczonych (jej przyczyn, przebiegu oraz postaci, które odegrały
w niej kluczową rolę). Zajęcia prowadzone są w języku angielskim i polskim.
IFPiLS
21.12.2016
(środa)
8:30-10:00
0.8A
dr Alina Maciejewska
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Bywają osoby, które nie radzą sobie z nauką pisania i czytania. Pozornie nic im nie dolega – są prawidłowo rozwinięte intelektualnie, nie mają poważnych
wad wzroku, słuchu czy schorzeń neurologicznych. Mimo to umiejętność czytania i pisania nie przychodzi im łatwo. Dlatego warto bliżej poznać przyczyny, objawy oraz metody leczenia zaburzeń dyslektycznych.
08-110 Siedlce, ul. Żytnia 39, http://www.wh.uph.edu.pl
Czy możemy czuć się bezpieczni
Opis zajęć
Z warsztatu reportera.
O Ryszardzie Kapuścińskim
Opis zajęć
Kultura rosyjska wobec polityki
Kremla
Opis zajęć
Agresja na sprzedaż. O języku
bohaterów programów paradokumentalnych
Opis zajęć
INSiB
9.01.2017
(poniedziałek)
9:30-11:00
0.8A
dr Paweł Szmitkowski
[email protected]
W trakcie zajęć słuchaczom przedstawiona zostanie problematyka współczesnych zagrożeń od skali międzynarodowej do lokalnej z wyjaśnieniem
mechanizmu ich powstawania oraz reakcji społecznych na pojawiające się niebezpieczeństwa. Wykład obejmie wszelkiego rodzaju niebezpieczeństwa od zagrożeń militarnych poprzez ekonomiczne, społeczne i kulturowe na nadzwyczajnych skończywszy.
IFPiLS
11.01.2017
(środa)
8:30-10:00
0.8A
dr Ewa Borkowska
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Wykład dotyczy warsztatu pisarskiego reportera. Na przykładzie dorobku Ryszarda Kapuścińskiego (Cesarz, Imperium, inne) zostanie pokazana
istota pisania tekstów o ludziach oraz ich sprawach. Wskazane będą najważniejsze cechy, jakimi powinien odznaczać się dobry reporter i na co powinien on zwracać szczególną uwagę podczas gromadzenia materiałów
INiBI
17.01.2017
(wtorek)
8:30-10:00
1.9
dr Aldona Borkowska
[email protected]
Na przestrzeni lat można zaobserwować, iż niemal każde znaczące wydarzenie dotyczące zarówno polityki wewnętrznej, jak i zewnętrznej Rosji,
znajduje odzwierciedlenie w kręgach kulturowych. Przy czym odnosi się to nie tylko do wytworów kultury, ale również ich twórców. Nie inaczej
jest w przypadku najnowszych wydarzeń w Rosji. Wykład przybliży uczniom przejawy wsparcia polityki Kremla, a także przypadki jej, ostrej niekiedy,
krytyki.
IFPiLS
25.01.2017
(środa)
8:30-10:00
0.8A
prof. Violetta Machnicka
prof. Violetta Machnicka
[email protected]
Programy paradokumentalne, czyli ujęte w formę dokumentu, lecz bez dokumentacji prezentowanych faktów, występują w większości podstawowych
stacji telewizyjnych i mają liczne grono zwolenników w różnym wieku. Dla wielu osób stanowią one nie tylko formę rozrywki, ale są też traktowane
jako swoiste lekcje „z życia wzięte”, pokazujące codzienne problemy zwykłych ludzi. W tak pozorowanej normalności za nienormalne należy uznać
natrętnie agresywne zachowania językowe. Nawet najbliżsi sobie bohaterowie nie potrafią ze sobą rozmawiać o najprostszych sprawach, za to nieustannie na siebie krzyczą, mają do siebie pretensje, obrażają się wzajemnie. Tego typu programy nie tylko „odtwarzają” rzeczywistość, lecz również ją
kreują, także pod względem językowym. Warto zasygnalizować, zwłaszcza ludziom młodym, że agresja (językowa) nie jest dobrym sposobem na
rozwiązywanie konfliktów i budowanie dobrych relacji interpersonalnych.
08-110 Siedlce, ul. Żytnia 39, http://www.wh.uph.edu.pl
Objaśnienia
IFPiLS – Instytut Filologii Polskiej i Lingwistyki Stosowanej
INiBI – Instytut Neofilologii i Badań Interdyscyplinarnych
INSiB – Instytut Nauk Społecznych i Bezpieczeństwa
Zajęcia, które odbywają się w auli 0.8A, są prowadzone w formie wykładów i może w nich uczestniczyć ok. 200 osób.
Sala 1.9 to sala wykładowa na 60 osób.
Zajęcia w salach: 1.10, 2.28, 3.11, 3.24 są zajęciami w formie ćwiczeń lub warsztatów (liczba miejsc jest ograniczona do 30 osób).
Zainteresowanych zajęciami prosimy o kontakt bezpośrednio z osobami prowadzącymi (adres do korespondencji w tabeli) lub – w przypadku wykładów polonistycznych – z Panią prof. Violettą Machnicką (adres do korespondencji w tabeli).
Wszystkie zajęcia będą się odbywały w siedzibie Wydziału Humanistycznego UPH przy ul. Żytniej 39.
W związku z ograniczoną liczbą miejsc prosimy o zgłaszanie chęci uczestnictwa w zajęciach najpóźniej tydzień przed planowanym terminem spotkania.
Zapraszamy do udziału w proponowanych zajęciach