Bezpieczny Internet Czy wiesz, że…!
Transkrypt
Bezpieczny Internet Czy wiesz, że…!
Bezpieczny Internet Komputer z dostępem do Internetu jest nieodłącznym elementem współczesnego życia. Prawie wszystkie dzieci w wieku szkolnym mają dziś dostęp do Internetu i spędzają w sieci coraz więcej czasu. Szukają informacji potrzebnych do odrabiania lekcji i rozwijania swoich zainteresowań, a także rozrywki i kontaktu ze znajomymi. Korzystają z poczty elektronicznej, komunikatorów i portali społecznościowych. Pozytywnych stron Internetu jest bardzo wiele, niesie on jednak ze sobą wiele zagrożeń dla każdego użytkownika. Dzieci często jako nieświadomi użytkownicy zostawiają w sieci swoje dane, adres e-mail, zdjęcia … Oprócz tego podatne są na negatywne wpływy Internetu (treści prezentujące przemoc, pornografię, nawołujące do popełnienia przestępstw). Czy na pewno wiesz, co Twoje dziecko robi w Internecie? nowych, niebezpiecznych znajomości? które przeczytało w Internecie, ponieważ nie wszystkie są osobom w Internecie osobiste informacje, wiarygodne. Uświadom dziecku, że trzeba takie jak prywatne zdjęcia i opisy wyglądu. weryfikować znalezione treści, korzy-stając udostępniało 63% pytanych nastolatków przyznaje, że wie jak ukryć swoje działania w Internecie przed rodzicami. z innych źródeł (encyklopedie, książki, słowniki). 3. Uczul z dziecko na zagrożenia nawiązywaniem nowych związane znajomości 32% nastolatków usuwa historię przeglądarki w internetowej, osobom poznanym on-line, ani też wierzyć aby ukryć swoje działania 32% badanych Sieci. Podkreśl, że nie można ufać we wszystko, co o sobie mówią. w Internecie przed rodzicami. nastolatków doświadczyło nękania, zastraszania lub innego molestowania w Internecie. Mniej niż połowa z nich jednak poinformowała o tym rodziców lub innych dorosłych. 4. Naucz swoje dziecko ostrożności przy podawaniu z nim, prywatnych żeby nigdy danych. nie Ustal podawało przypadkowym osobom swojego: nazwiska, adresu zamieszkania, nr telefonu, adresu szkoły. Nie powinno również przesyłać swoich zdjęć osobom poznanym w Sieci, Jak należy postępować, aby uchronić dziecko gdyż może być ono wykorzystane przeciwko przed niemu. Ważne, aby dziecko wiedziało, że zagrożeniami nauczyć 1. Z kim rozmawia w sieci? zawiera informacji, je w cyberprzestrzeni bezpiecznego korzystania z Internetu? Jakie pliki ściąga z Internetu? nie 2. Naucz dziecko właściwego podejścia do nieznajomym 52% nastolatków i Jakie strony odwiedza? Czy Czy wiesz, że…! Odkrywaj podając takie informacje, zawsze musi zapytać o zgodę rodziców. świat Internetu razem z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą, która zapozna je z Siecią. Nie bój się przyznać do Czy nie podaje danych adresowych? ewentualnej niewiedzy. Poproś dziecko, To bardzo ważne, abyś wiedział, co Twoje dziecko robi w sieci. Dzięki temu będziesz mógł zapewnić im taki sam poziom opieki rodzicielskiej, jak w innych dziedzinach życia. strony internetowe, jak działa jego ulubiony żeby pokazało Ci jakie są jego ulubione czat czy gra komputerowa. Spróbujcie wspólnie stworzyć listę przyjaznych stron. 5. Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania się na spotkania z osobami poznanymi w Sieci. Wprowadź zasadę, że dziecko spotyka się z nieznajomymi wyłącznie w towarzystwie przyjaciół lub zaufanej osoby dorosłej, najlepiej w miejscu publicznym i zawsze po uzyskanej zgodzie rodziców. Warto też pamiętać o kilku prostych 6. Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka. Często zdarza się, że Państwa pociechy przypadkowo trafiają na strony adresowane do dorosłych. Ważne jest, żeby dziecko Ci ufało i mówiło o takich sytuacjach, by wiedziało, że zawsze, kiedy poczuje się niezręcznie (coś je zawstydzi lub przestraszy, może się do Ciebie zwrócić). 7. Jeśli podejrzewasz, że zostało złamane prawo, powiadom policję. Nie usuwaj dowodów przestępstwa, nawet jeśli będzie to wulgarny lub nieprzyjemny list, bądź inny plik. Jeśli masz wątpliwości, jak reagować na informacje o problemach dziecka związanych z Internetem lub komputerem skontaktuj się z: W ciągu ostatnich kilkunastu lat możemy zaobserwować dynamiczny rozwój rynku gier komputerowych. Ich różnorodność jest tak duża, że trudno wybrać odpowiednią dla naszego dziecka. Aby ułatwić rodzicom podejmowanie świadomych decyzji o zakupie gier komputerowych stworzono ogólnoeuropejski system klasyfikacji gier (PEGI). PEGI zapewnia doradztwo dotyczące stosowności gier dla poszczególnych grup wiekowych (tzw. znaki ratingu). Znaki te znajdują się z przodu i z tyłu opakowania, wskazują one następujące kategorie wiekowe: 3, 7, 12, 16, 18. - Helpline.org.pl (0 800 100 100), Ochrony Praw - Kidprotect.pl 8. W celu większej zainstalować internetową lub program czyli działania specjalną BeSt – rodzicom dzieci możesz przeglądarkę www.best.fdn.pl Norton bezpłatne umożliwia kontroli Online Family, narzędzie, które wgląd we w (www.dzieckowinternecie.com.pl) wszelkie Internecie Z góry ustal, w co, jak długo i kiedy Twoje dziecko może grać. W razie sprzeciwu dziecka wyjaśnij przyczyny swojej decyzji. 2. Graj ze swoimi dziećmi, nadzoruj je podczas gry i rozmawiaj o tym. Wyjaśnij im, dlaczego niektóre gry nie są dla nich odpowiednie. 3. Pamiętaj, że niektóre gry internetowe umożliwiają pobranie dodatkowego oprogramowania, które Mozę zmienić treść gry i jej klasyfikację wiekową. w wirtualnych grupach, w których konieczne Dziecka (www.kopd.pl), 1. 4. W gry internetowe zazwyczaj gra się -Rzecznik Praw Dziecka (www.brpd.gov.pl), -Komitetem zasadach: jest Z tyłu opakowania zamieszczone są znaki podające najważniejsze przyczyny przeznaczenia gry dla danej grupy wiekowej. kontaktowanie osobami. Powiedz podawało i mówiło się dziecku, swoich Ci z o nieznanymi aby nie danych niewłaściwych zachowaniach. Internet to wspaniałe źródło informacji – pamiętajmy o jego właściwym wykorzystaniu. Opracowanie: p. Robert Kubeł