Bezpieczny Internet Czy wiesz, że…!

Transkrypt

Bezpieczny Internet Czy wiesz, że…!
Bezpieczny Internet
Komputer z dostępem do
Internetu jest nieodłącznym
elementem
współczesnego
życia. Prawie wszystkie dzieci w wieku szkolnym
mają dziś dostęp do Internetu i spędzają
w sieci coraz więcej czasu. Szukają informacji
potrzebnych do odrabiania lekcji i rozwijania
swoich zainteresowań, a także rozrywki
i kontaktu ze znajomymi. Korzystają z poczty
elektronicznej,
komunikatorów
i
portali
społecznościowych.
Pozytywnych
stron
Internetu jest bardzo wiele, niesie on jednak ze
sobą wiele zagrożeń dla każdego użytkownika.
Dzieci często jako nieświadomi użytkownicy
zostawiają w sieci swoje dane, adres e-mail,
zdjęcia … Oprócz tego podatne są na negatywne
wpływy Internetu (treści prezentujące przemoc,
pornografię,
nawołujące
do
popełnienia
przestępstw).
Czy na pewno wiesz, co Twoje dziecko robi
w Internecie?
nowych,
niebezpiecznych
znajomości?
które
przeczytało
w Internecie, ponieważ nie wszystkie są
osobom w Internecie osobiste informacje,
wiarygodne. Uświadom dziecku, że trzeba
takie jak prywatne zdjęcia i opisy wyglądu.
weryfikować znalezione treści, korzy-stając
udostępniało
63% pytanych nastolatków przyznaje, że wie
jak ukryć swoje działania w Internecie przed
rodzicami.
z
innych
źródeł
(encyklopedie,
książki,
słowniki).
3. Uczul
z
dziecko
na
zagrożenia
nawiązywaniem
nowych
związane
znajomości
32% nastolatków usuwa historię przeglądarki
w
internetowej,
osobom poznanym on-line, ani też wierzyć
aby
ukryć
swoje
działania
32% badanych
Sieci. Podkreśl, że nie można ufać
we wszystko, co o sobie mówią.
w Internecie przed rodzicami.
nastolatków
doświadczyło
nękania, zastraszania lub innego molestowania
w Internecie. Mniej niż połowa z nich jednak
poinformowała o tym rodziców lub innych
dorosłych.
4. Naucz
swoje dziecko ostrożności przy
podawaniu
z
nim,
prywatnych
żeby
nigdy
danych.
nie
Ustal
podawało
przypadkowym osobom swojego: nazwiska,
adresu zamieszkania, nr telefonu, adresu
szkoły.
Nie
powinno
również
przesyłać
swoich zdjęć osobom poznanym w Sieci,
Jak należy postępować, aby uchronić dziecko
gdyż może być ono wykorzystane przeciwko
przed
niemu. Ważne, aby dziecko wiedziało, że
zagrożeniami
nauczyć
1.
Z kim rozmawia w sieci?
zawiera
informacji,
je
w
cyberprzestrzeni
bezpiecznego
korzystania
z Internetu?
Jakie pliki ściąga z Internetu?
nie
2. Naucz dziecko właściwego podejścia do
nieznajomym
52% nastolatków
i
Jakie strony odwiedza?
Czy
Czy wiesz, że…!
Odkrywaj
podając takie informacje, zawsze musi
zapytać o zgodę rodziców.
świat
Internetu
razem
z dzieckiem. Bądź pierwszą osobą, która
zapozna je z Siecią. Nie bój się przyznać do
Czy nie podaje danych adresowych?
ewentualnej
niewiedzy.
Poproś
dziecko,
To bardzo ważne, abyś wiedział, co Twoje
dziecko robi w sieci. Dzięki temu będziesz mógł
zapewnić
im
taki
sam
poziom
opieki
rodzicielskiej, jak w innych dziedzinach życia.
strony internetowe, jak działa jego ulubiony
żeby pokazało Ci jakie są jego ulubione
czat czy gra komputerowa. Spróbujcie
wspólnie stworzyć listę przyjaznych stron.
5. Rozmawiaj z dziećmi o ryzyku umawiania
się na spotkania z osobami poznanymi
w Sieci. Wprowadź zasadę, że dziecko
spotyka
się
z
nieznajomymi
wyłącznie
w towarzystwie przyjaciół lub zaufanej
osoby
dorosłej,
najlepiej
w
miejscu
publicznym i zawsze po uzyskanej zgodzie
rodziców.
Warto też pamiętać o kilku prostych
6. Bądź wyrozumiały dla swojego dziecka.
Często zdarza się, że Państwa pociechy
przypadkowo trafiają na strony adresowane
do dorosłych. Ważne jest, żeby dziecko Ci
ufało i mówiło o takich sytuacjach, by
wiedziało, że zawsze, kiedy poczuje się
niezręcznie
(coś
je
zawstydzi
lub
przestraszy, może się do Ciebie zwrócić).
7. Jeśli podejrzewasz, że zostało złamane
prawo,
powiadom
policję.
Nie
usuwaj
dowodów przestępstwa, nawet jeśli będzie
to wulgarny lub nieprzyjemny list, bądź inny
plik. Jeśli masz wątpliwości, jak reagować
na
informacje
o
problemach
dziecka
związanych z Internetem lub komputerem
skontaktuj się z:
W ciągu ostatnich kilkunastu lat możemy
zaobserwować dynamiczny rozwój rynku gier
komputerowych. Ich różnorodność jest tak
duża, że trudno wybrać odpowiednią dla
naszego dziecka. Aby ułatwić rodzicom
podejmowanie świadomych decyzji o zakupie
gier
komputerowych
stworzono
ogólnoeuropejski system klasyfikacji gier
(PEGI).
PEGI zapewnia doradztwo dotyczące
stosowności gier dla poszczególnych grup
wiekowych (tzw. znaki ratingu). Znaki te
znajdują się z przodu i z tyłu opakowania,
wskazują one następujące kategorie wiekowe:
3, 7, 12, 16, 18.
- Helpline.org.pl (0 800 100 100),
Ochrony
Praw
- Kidprotect.pl
8. W
celu
większej
zainstalować
internetową
lub
program
czyli
działania
specjalną
BeSt
–
rodzicom
dzieci
możesz
przeglądarkę
www.best.fdn.pl
Norton
bezpłatne
umożliwia
kontroli
Online
Family,
narzędzie,
które
wgląd
we
w
(www.dzieckowinternecie.com.pl)
wszelkie
Internecie
Z góry ustal, w co, jak długo i kiedy
Twoje dziecko może grać. W razie
sprzeciwu
dziecka
wyjaśnij
przyczyny
swojej decyzji.
2. Graj ze swoimi dziećmi, nadzoruj je
podczas
gry
i
rozmawiaj
o
tym.
Wyjaśnij im, dlaczego niektóre gry nie są
dla nich odpowiednie.
3. Pamiętaj, że niektóre gry internetowe
umożliwiają
pobranie
dodatkowego
oprogramowania, które Mozę zmienić treść
gry i jej klasyfikację wiekową.
w wirtualnych grupach, w których konieczne
Dziecka
(www.kopd.pl),
1.
4. W gry internetowe zazwyczaj gra się
-Rzecznik Praw Dziecka (www.brpd.gov.pl),
-Komitetem
zasadach:
jest
Z tyłu opakowania zamieszczone są znaki
podające najważniejsze przyczyny przeznaczenia gry dla danej grupy wiekowej.
kontaktowanie
osobami.
Powiedz
podawało
i
mówiło
się
dziecku,
swoich
Ci
z
o
nieznanymi
aby
nie
danych
niewłaściwych
zachowaniach.
Internet to wspaniałe źródło
informacji – pamiętajmy o jego
właściwym wykorzystaniu.
Opracowanie: p. Robert Kubeł