referat

DRODZY RODZICE
Czytelnictwo jako element cywilizacji, nauki i kultury.
Czytanie, pisanie należą do podstawowych warunków koniecznych do bycia aktywnym członkiem
społeczeństwa. Czytanie i pisanie są także umiejętnościami nieodzownymi do korzystania z nowych
systemów komunikacyjnych.
Czytelnictwo jako element cywilizacji, nauki i kultury jest najpotężniejszym instrumentem rozwoju
człowieka, który w ten sposób realizuje swoje potrzeby informacyjne, edukacyjne, etyczne,
estetyczne.
Edukacja czytelnicza jako proces nauczania człowieka, rozpoczyna się z chwilą, gdy matka lub ojciec
czyta dziecku baśń czy bajkę. Zalety głośnego czytania dzieciom od pierwszych tygodni życia są
rozliczne i niepowtarzalne: od stymulowania rozwoju mózgu, uczenia myślenia i rozbudzania
zainteresowań, poprzez skojarzenie czytania z przyjemnością i poczuciem bezpieczeństwa aż do
kształtowania nawyku czytania na całe życie.
Po co nam czytanie?
Bez umiejętności czytania nie jest możliwe funkcjonowanie we współczesnym świecie. Dzięki niemu
zdobywamy i uzupełniamy wiadomości. Podstawowa umiejętność współczesnego człowieka to
umiejętność uczenia się (nauka trwa przez całe życie) .
Jeżeli lubisz czytać, daj to dziecku wyraźnie do zrozumienia.
Rady dla rodziców:
Łatwiej ci będzie wyrobić w dziecku chęć czytania, jeżeli czytanie będzie dla niego przeżyciem
dostosowanym do jego możliwości i przyjemności.
Staraj się czytać dziecku codziennie lub przynajmniej kilka razy w tygodniu i wyrób jednocześnie w
sobie nawyk czytania.
Wybieraj książki dostosowane do zainteresowań dziecka, ładne z dobrymi ilustracjami. Fascynują je
bajki. Bajki stymulują myślenie abstrakcyjne.
Dziecko chętnie słucha czytanej książki, gdy atmosfera jest miła i przytulna.
Na prośbę dziecka czytaj te same książki wielokrotnie.
Nawet gdy dziecko nauczy się czytać samodzielnie nie zaprzestań czytania.
Naucz dziecko szanować książki, utrzymywać je w czystości i w dobrym stanie.
Codzienne czytanie dziecku.
Codzienne czytanie dziecku dla przyjemności jest czynnością prawdziwie magiczną, zaspokaja
bowiem wszystkie potrzeby emocjonalne dziecka, znakomicie wspiera jego rozwój psychiczny,
intelektualny i społeczny, jest jedną z najskuteczniejszych strategii wychowania, a przy tym przynosi
dziecku ogromną radość i pozostawia cudowne wspomnienia.
Wśród atutów głośnego czytania wymieniono to, że czynność ta jest łatwa, nie wymaga
przygotowania, jest przyjemna i inspirująca także dla czytającego, nic nie kosztuje, gdy korzystamy z
biblioteki czy wymieniamy książki z innymi rodzicami.
Zwrócono również uwagę na to, że dziecko, któremu czyta się codzienni czuje się ważne i kochane.
Buduje to jego mocne poczucie własnej wartości – wewnętrzną siłę i wiarę w siebie, które wpływają
na jakość jego życia co najmniej tak znacząco jak zdrowy kręgosłup czy zdrowe oczy.
Wśród kolejnych atutów głośnego czytania wymieniono - korzyści językowe i umysłowe. Dzieci,
którym się czyta będą używały bogatego i pięknego języka, posiądą umiejętności ciekawej
konwersacji, łatwość publicznego wypowiadania się w sposób jasny, logiczny i obrazowy, czyli
wartości bardzo ważne w życiu społecznym.
17 zalet książki:
1.Książka pomaga nam rozwijać język i słownictwo. Uczy nas wyrażać myśli i rozumieć innych.
2.Książka rozwija myślenie. Dostarcza nam pojęć myślowych i nowych idei, rozszerza naszą
świadomość i nasz świat.
3.Książka pobudza fantazję, uczy budować obrazy w wyobraźni.
4. Książka dostarcza nam wiedzy o innych krajach i kulturach, o przyrodzie, technice, historii, o tym
wszystkim, o czym chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś więcej.
5. Książka rozwija nasze uczucia i zdolność do empatii. Wyrabia w nas umiejętność wczucia się w
czyjąś sytuację.
6. Książka dodaje sił i zapału. Dostarcza nam rozrywki i emocji. Może rozśmieszyć lub zasmucić. Może
pocieszyć i wskazać nowe możliwości.
7. Książka może stawiać pytania, które angażują i pobudzają do dalszych przemyśleń.
8. Książka uczy nas etyki. Skłania do namysłu nad tym, co słuszne, a co nie, co dobre, a co złe.
9. Książka może wytłumaczyć rzeczywistość i pomóc w rozumieniu zależności
10. Książka może udowodnić, że często pytanie ma więcej niż jedną odpowiedź, że na problem da się
spojrzeć z różnych stron. Może podpowiedzieć inne sposoby rozwiązywania konfliktów niż przemoc.
11. Książka pomaga nam zrozumieć siebie. Odkrycie, że są inni, którzy myślą jak my, że mamy prawo
do swoich odczuć i reakcji, umacnia nasze poczucie własnej wartości.
12. Książka pomaga nam zrozumieć innych. Lektura książek pisarzy z innej epoki, innego świata, i
odkrywanie, że ich myśli i odczucia nie różnią się od naszych, buduje tolerancję dla innych kultur i
zapobiega uprzedzeniom.
13. Książka jest naszym towarzyszem w samotności. Łatwo wziąć ją ze sobą i czytać gdziekolwiek. Z
biblioteki można ją wypożyczyć za darmo i nie trzeba podłączać jej do prądu.
14. Książka jest częścią naszego dziedzictwa kulturowego. Dzięki niej mamy wspólne doświadczenia i
punkty odniesienia.
15. Dobra książka dla dzieci, którą można czytać na głos, przynosi radość dzieciom i dorosłym. Buduje
pomost między pokoleniami.
16. Książka dla dzieci to pierwsze spotkanie z literaturą - nieograniczonym światem, z którego
czerpiemy przez całe życie. To bardzo ważne spotkanie, gdyż, jeśli nie zostanie zmarnowane, pokaże,
ile może dać dobra literatura.
17. Literatura dziecięca wzbogaca kulturę kraju. Daje pracę wielu ludziom: pisarzom, ilustratorom,
wydawcom, redaktorom, drukarzom, recenzentom, księgarzom, bibliotekarzom... Literaturę
dziecięcą można również eksportować przynosząc krajowi dochód i uznanie za granicą.
5 najważniejszych korzyści z czytania
Specjaliści zajmujący się rozwojem dziecka w sposób szczególny podkreślają wpływ czytania na
aktywizację pięciu obszarów kompetencyjnych: komunikacji, odpoczynku, inteligencji emocjonalnej,
koncentracji i emocji.
W dzisiejszym świecie książka nie jest dla naszych dzieci ani jedynym źródłem informacji, ani
głównym źródłem rozrywki. Dlaczego zatem wciąż sięgają po książki? Dlaczego nam, rodzicom,
powinno zależeć, aby to robiły?
Komunikacja
Czytanie poszerza doświadczenia językowe dziecka, rozwija słownictwo, uczy wyrażać myśli i
rozumieć sposoby mówienia innych ludzi. Im bogatszy język, tym sprawniejsze wyrażanie własnego
zdania, lepsza umiejętność werbalizowania uczuć i potrzeb. Przeczytane w książkach historie uczą
dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych, odnajdywania zależności i wyciągania własnych
wniosków. Jednym słowem, czytanie kształtuje umiejętność samodzielnego myślenia i formułowania
myśli – kompetencje niezbędne do właściwego funkcjonowania społecznego.
Odpoczynek
Są dzieci, które mają spore trudności ze zrelaksowaniem się, wyciszeniem i odpoczynkiem od
nadmiaru stymulacji i wrażeń. Bywają przez to nadmiernie pobudzone i chaotyczne w działaniu.
Czytanie książek to jeden z najlepszych sposobów relaksu. Podróż w świat wyobraźni daje
wytchnienie i tak potrzebną współczesnym dzieciom ciszę, zwłaszcza po zbyt długim oglądaniu
telewizji czy graniu na komputerze.
Inteligencja emocjonalna
Samodzielne czytanie wymaga od dziecka podjęcia wysiłku oraz wytrwania w nim dla osiągnięcia
celu (przeczytania książki do końca). Wyrabia w dziecku cierpliwość i umiejętność oczekiwania na
nagrodę odroczoną w czasie. Nagrodę tym większą, że osiągniętą wyłącznie własną pracą.
Realizowanie przez dzieci zadań z tzw. odroczonym efektem wpływa pozytywnie na rozwój ich
inteligencji emocjonalnej, niezbędnej do prawidłowego funkcjonowania psychicznego.
Nauka samodzielnego czytania jest częścią mądrego wychowania, polegającego między innymi na
stworzeniu klimatu, w którym nie wszystko musi być szybko, natychmiast. Kształtuje postawę
cierpliwości, skupienia i refleksji nad tym, co się robi.
Koncentracja
Brak koncentracji u dzieci jest naturalnym zjawiskiem na jednym z etapów rozwoju. Obecnie jednak
psychologowie dziecięcy, wychowawcy, a także rodzice napotykają coraz większe trudności w pracy z
dzieckiem nad umiejętnością skupiania uwagi. Wynika to z rosnącej liczby bodźców, jaka otacza nas w
codziennym życiu. Dzieci bywają niespokojne i nadmiernie pobudzone. Nieumiejętność skupienia się
na rzeczach istotnych sprawia, że stają się niepewne siebie i trudno znoszą porażki.
Ćwiczenie koncentracji uwagi to bardzo trudne zadanie, ale niezbędne do prawidłowego rozwoju
intelektualnego. Rodzice i bliscy dorośli powinni wspierać dzieci we wszystkich aktywnościach, które
pomagają wydłużać czas koncentracji, szczególnie na tych zadaniach, które wymagają niepodzielności
uwagi. Jedną z takich aktywności jest właśnie nauka czytania.
Emocje
Treść książki często staje się pretekstem do rozmowy z rodzicami czy rówieśnikami na ważne dla
dziecka tematy.
Czytanie odpowiednich książek jest polecane jako forma leczenia psychoterapeutycznego dzieci
nieśmiałych, nadmiernie agresywnych, z szeroko pojętymi trudnościami w rozwoju emocjonalnospołecznym. Książka może pomóc zarówno w poznaniu sytuacji, z którymi dziecko się nie zetknęło,
jak też posłużyć za temat rozmowy o trudnych emocjach, których samo doświadcza. Czytanie uczy
empatii i wrażliwości.
Wspierajmy, cieszmy się z postępów, czytajmy!
Nie ma wątpliwości, że czytanie jest niezbędne dla rozwoju naszych dzieci. Na szczęście stanowi
jedną z niewielu konieczności życiowych, która jest zarazem przyjemna. Sprzyja harmonijnemu
rozwojowi intelektualnemu i emocjonalnemu oraz, co najważniejsze dla samego czytelnika, przynosi
mnóstwo frajdy!
Jako rodzice kibicujmy naszym dzieciom w tej nauce. Zamiast sprowadzać czytanie do kolejnej
metody stymulującej rozwój dziecka, spróbujmy traktować je jak wartościową zabawę lub rozrywkę,
którą przecież w gruncie rzeczy jest.
Nauczmy się uznawać za sukces każdą sytuację, w której nasze dziecko samo sięga po książkę: ogląda
okładkę, ilustracje, czyta pierwsze słowa, a potem zdania. Propagujmy takie zachowania, okazując
zainteresowanie, rozmawiając z dzieckiem o tym, co właśnie obejrzało i przeczytało.
Pamiętajmy też, aby nigdy nie traktować czytania jak kary! Z praktyki zawodowej wiem, że niektórym
rodzicom zdarza się, w odpowiedzi na złe zachowanie dziecka, stosować wariant kary „nie ma
telewizji – będziesz czytać!”. Kto polubi coś, co musi robić za karę?
Kupując dzieciom zabawki edukacyjne i zapisując je na zajęcia mające rozwijać ich zainteresowania,
czasem chyba zapominamy, że czytanie książek także zaspokaja wiele dziecięcych potrzeb, a nam
rodzicom ułatwia życie. Umożliwienie dziecku kontaktu z książką nie wymaga przymusu ani nacisku,
pozbawione jest trudności organizacyjno-logistycznych, a dzięki niewielkim nakładom finansowym
(chwała bibliotekom) książka znajduje się wprost na wyciągnięcie ręki.
Czytanie książek nie jest lekarstwem na wszystkie trudności naszych dzieci w nauce, ale niewątpliwie
jest jednym z najlepszych sposobów na ich uniknięcie. Powtórzę jednak raz jeszcze: czytanie to także
świetna zabawa!