„Muzeum a szkoła. Konkurencja w nauczaniu czy partnerstwo?”

Transkrypt

„Muzeum a szkoła. Konkurencja w nauczaniu czy partnerstwo?”
PROGRAM KONFERENCJI
„Muzeum a szkoła. Konkurencja w nauczaniu czy partnerstwo?”
X Konferencja Forum Edukatorów Muzealnych
3 grudnia 2015 r. - Narodowe Muzeum Morskie w Gdańsku,
sala konferencyjna w Ośrodku Kultury Morskiej, Gdańsk, ul. Tokarska 21-25 (IV piętro)
9.00-10.00
10.00-10.30
rejestracja uczestników konferencji, zapisy na zwiedzanie NMM
powitanie przez Dyrektora Narodowego Muzeum Morskiego w Gdańsku – Jerzego Litwina oraz
Wicedyrektora Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie – Piotra Górajca
Panel I, część 1: Edukatorzy muzealni dla szkoły,
11.45-12.00
prowadzenie: Krystyna Stubińska, Narodowe Muzeum Morskie
Maria Pokrzywnicka, Muzeum Etnograficzne w Toruniu – Muzeum i szkoła. Partnerstwo w
rozwijaniu wyobraźni uczniów.
Przemysław Węgrzyn, Narodowe Muzeum Morskie w Gdańsku – Wirtualna Instytucja Kultury
jako nowoczesny pomost łączący szkołę i muzeum.
Anna Dąbrowicz, Centralne Muzeum Włókiennictwa w Łodzi – Chleba czy igrzysk? O
doświadczeniach edukatorów Centralnego Muzeum Włókiennictwa w Łodzi.
Katarzyna Liwak-Rybak, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie – Specyfika edukacji w
muzeum rezydencjonalnym na przykładzie Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie.
Aleksandra Jakóbczyk-Gola, Muzeum Historyczne w Legionowie – Muzeum otwarte.
Współpraca między Muzeum Historycznym w Legionowie a Powiatowym Zespołem Szkół i
Placówek Specjalnych.
dyskusja
12.00-12.30
przerwa kawowa
10.30-10.45
10.45-11.00
11.00-11.15
11.15-11.30
11.30-11.45
Panel I, część 2: Edukatorzy muzealni dla szkoły,
13.45-14.00
prowadzenie: Monika Klimowicz, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie
Tomasz Madej, Muzeum Azji i Pacyfiku w Warszawie – Warsztaty muzealne poświęcone
„Jawajskiemu teatrowi cieni” i ich rola w pomuzealnym doświadczeniu.
Anna Posłuszna, Agnieszka Kaim, Muzeum Emigracji w Gdyni – Postawa otwarta –
wielokulturowość i tolerancja w programie edukacyjnym dla szkół i przedszkoli w Muzeum
Emigracji w Gdyni.
Zofia Ogonowska, Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku – Klub Nauczyciela Historii przy
Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku.
Małgorzata Minchberg, Pole Sztuki – Współpraca niezależnego edukatora ze szkołami i
instytucjami kultury
Dorota Bill-Skorupa, Muzeum im. Antoniego hr. Ostrowskiego w Tomaszowie Mazowieckim –
By na sam widok muzeum nogi nie były zmęczone – Muzealna Akademia Malucha - przepis na
sukces
dyskusja
14.00-14.30
lunch
12.30-12.45
12.45-13.00
13.00-13.15
13.15-13.30
13.30-13.45
Panel I, część 3: Edukatorzy muzealni dla szkoły,
14.30-14.45
14.45-15.00
15.00-15.15
15.15-15.30
15.30-16.00
16.00-17.00
19.00-20.00
prowadzenie: Agnieszka Piórkowska, Europejskie Centrum Solidarności
Anna Grzelak, Edyta Kuś, Muzeum Narodowe w Krakowie – Kierunek – Muzeum. Program
edukacyjny dla uczniów i nauczycieli Muzeum Narodowego w Krakowie.
Bożena Pysiewicz, Muzeum Narodowe w Warszawie – Zmysłowe eksponaty, czyli o
doświadczeniu przedmiotów.
Anna Zdzieborska, Zachęta – Narodowa Galeria Sztuki – Zachęta dla nauczycieli i szkół.
Barbara Przerwa, Muzeum Narodowe we Wrocławiu – Edukacyjny projekt partycypacyjny w
Muzeum Narodowym we Wrocławiu.
dyskusja
zwiedzanie NMM: podział uczestników na trzy grupy, z których każda zwiedzi inne obiekty. Do
wyboru: Spichlerze na Ołowiance, Żuraw i Ośrodek Kultury Morskiej
kolacja w Europejskim Centrum Solidarności, Gdańsk, Plac Solidarności 1
4 grudnia 2015 r. - Europejskie Centrum Solidarności,
9.00-9.15
Gdańsk, Plac Solidarności 1
powitanie przez Dyrektora Europejskiego Centrum Solidarności – Basila Kerskiego
Panel II: Nauczyciele w muzeum,
9.15-9.30
9.30.-9.45
9.45-10.00
10.00-10.15
10.15-10.30
10.30-10.45
10.45-11.00
11.00-11.15
11.15-12.30
12.30-13.00
prowadzenie: Agnieszka Piórkowska, Europejskie Centrum Solidarności
Paweł Tyszka, Zamek Królewski w Warszawie – Seminaria dla nauczycieli – inspirująca forma
współpracy między muzeum a szkołą.
Anna Grunwald, Muzeum Etnograficzne w Warszawie – Muzealny sylabus, czyli co jeszcze
możecie dla mnie zrobić? Perspektywa nauczyciela.
Dagna Sadkowska, Gimnazjum Przymierza Rodzin nr 2 w Warszawie – Muzyczne obrazy.
Agnieszka Barabasiewicz, Anna Buchner, Szkoła Montessori w Warszawie – Nauczyciel w
muzeum: potrzeby i marzenia.
Małgorzata Lewińska, Aleksandra Różańska, Zespół Szkół Specjalnych nr 17 w Gdyni – Dzieci z
autyzmem na lekcjach muzealnych – nasze doświadczenia.
Grzegorz Biernat, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Ireny Sendlerowej w Nowym
Dworze Gdańskim – Pozytywna historia – Uczniowie SOSW w muzeum i miejscu pamięci. Nasze
wspólne działania i doświadczenia w ramach projektu „Stutthof i my”.
Marcin Urbański, Niepubliczna Szkoła Podstawowa i Gimnazjum im. dr Wandy Błeńskiej w
Kowalach – Młodzi przewodnicy – współpraca szkoły z instytucją kultury.
dyskusja
zwiedzanie ECS (podział na 5 grup)
przerwa kawowa
Panel III: Eksperci,
14.00-15.00
prowadzenie: Monika Klimowicz, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie
Aleksey Karamanov, Lwowski Uniwersytet Narodowy – Edukacyjne programy dla studentów w
kontekście przygotowywania nauczycieli dyscyplin humanistycznych.
Beata Salamon, Muzeum Narodowe w Poznaniu, Olga Gałuszek, Ośrodek Doskonalenia
Nauczycieli w Poznaniu – Edukator muzealny i nauczyciel - doskonały tandem
Kinga Anna Gajda, Aneta Pazik, Uniwersytet Jagielloński – Regionalna czy transregionalna
edukacja kulturalna na przykładzie muzeów.
podsumowanie konferencji
15.00-15.30
lunch
13.00-13.15
13.15-13.45
13.45-14.15