zaproszenie

ZAPROSZENIE
Wszystkich nauczycieli języka angielskiego grup przedszkolnych i wczesnoszkolnych
zapraszamy na
bezpłatną konferencję metodyczną, która odbędzie się
8 czerwca w Poznaniu
Concordia Design, ul. Zwierzyniecka 3, Poznań
W programie:
09:00 –09:30
Rejestracja uczestników
09:30 – 10:30
Our Great Little Island, Anna Kolbuszewska
Every kindergarten is a little island inhabited by very young learners and their companions –
heroes from evergreen stories. These heroes come to life thanks to treasures hidden in little
pockets and intriguing expeditions of discovery. Even little robots cannot resist taking part in English
adventures.
The fact that everything seems to be so ‘little’ in the kindergarten is totally misleading: our students
require great teaching, high-quality materials and well thought-over decisions. How much Polish
should there be in an English lesson? How do we balance revision with the introduction of new
language? How do we organise a lesson to engage 3, 4 and even 5-year-olds – all at the same
time?
During this workshop we will explore how great teachers can turn little islands into places where
development can flourish not only cognitively, but on an emotional and social level too as we
prepare our kids for the next stage of their learning journey at school.
10:30 – 11:00
Przerwa kawowa
12:00 – 12:30
Wrażliwa mimoza, mały osiołek, drapieżny gagatek, nerwus –
jak okiełznać „kłopotliwe” dziecko, Patrycja Rzepecka (psycholog)
Przedszkolak do przedszkolaka niepodobny. Praca z grupą przedszkolaków (i „zerówkowiczów”)
czasem przypomina mierzenie się z nieprzewidywalnym, trudnym do okiełznania żywiołem.
Mali uczniowie nie kontrolują jeszcze swoich emocji, są impulsywni, nie chcą czekać, chcą być w
centrum uwagi. Mimo, że są w tym samym wieku, daje się zauważyć znaczące różnice rozwojowe.
Jeden kilkulatek potrafi już skupić się na wykonaniu krótkiego zadania, drugi łatwo rozprasza się, nie
pamięta, co miał zrobić. Niektóre dzieci chętnie uczestniczą we wspólnych zabawach, inne wycofują
się, nie chcą się włączyć do wspólnych ćwiczeń. Nie wszystkie jeszcze dobrze opanowały użycie
języka ojczystego. Czasem są agresywne, używają nieodpowiedniego języka a ich ulubionym słowem
bywa „nie”. Sprawdzają, dokąd mogą się posunąć i jakie zachowania zapewnią im uwagę i
akceptację nauczyciela. W trakcie szkolenia przyjrzymy się różnym zachowaniom dzieci w wieku
przedszkolnym, które mogą być trudne dla nauczyciela i zastanowimy się nad strategiami
postępowania, które zachęci dziecko do współpracy i nauki.
Zarejestruj się i wybierz materiały szkoleniowe dla siebie!
książka nauczyciela
My First English Adventure 1
książka nauczyciela
Ricky the Robot 1
książka nauczyciela
Our Discovery Island Starter
Rejestracja na www.pearson.pl/angielski/konferencje