MUZYKA Formy aktywności ucznia na lekcji muzyki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - MUZYKA
Formy aktywności ucznia na lekcji muzyki:
1. Uczeń śpiewa piosenki;
2. Bierze czynny udział w realizacji materiału teoretycznego;
3. Uczeń słucha materiału dźwiękowego przygotowanego do lekcji.
Oceny podczas lekcji muzyki będą stawiane za:
1. Śpiewanie piosenek;
2. Aktywność na lekcji;
3. Postawę wobec przedmiotu;
4. Sprawdzian wiadomości z historii muzyki;
5. Sprawdzian z umiejętności rozpoznawania utworów poznanej literatury muzycznej;
6. Zadania domowe.
Ad.1
ocenę celującą - otrzymuje uczeń, który zaśpiewał piosenkę z pamięci, bezbłędnie pod
względem muzycznym, z własnym akompaniamentem instrumentalnym, bez pomocy
nauczyciela;
ocenę bardzo dobrą - otrzymuje uczeń, który zaśpiewał piosenkę z pamięci, bezbłędnie pod
względem muzycznym, bez pomocy nauczyciela;
ocenę dobrą - otrzymuje uczeń, który zaśpiewał piosenkę z pamięci, poprawnie pod
względem muzycznym, bez pomocy nauczyciela;
ocenę dostateczną - otrzymuje uczeń, który zaśpiewał piosenkę czytając tekst z kartki,
zaśpiewał piosenkę poprawnie, przy pomocy nauczyciela;
ocenę dopuszczającą - otrzymuje uczeń, który zaśpiewał piosenkę czytając tekst z kartki, z
wieloma błędami, w sposób niedbały, przy pomocy nauczyciela.
Ad.2
Aktywność ucznia podczas lekcji podlega ocenie.
"+" - otrzymuje uczeń za aktywny udział w lekcji - poprawne odpowiedzi na pytania
nauczyciela, poprawne wykonywanie zadań podczas lekcji i pomoc w przeprowadzeniu
lekcji.
"-" - niewykonywanie poleceń nauczyciela dotyczących pracy na lekcji;
+ + + + - ocena bardzo dobry
+ + + - ocena dobry + + + + ++
- ocena dostateczny + + + + - +
- ocena dopuszczająca + + + + - - - - - - - ocena niedostateczna
Ad.3
"-" - otrzymuje uczeń, który: ma lekceważący stosunek do przedmiotu - nie ma na lekcji
zeszytu przedmiotowego, nie przygotował się do zajęć,
Opis symboli:
+ - aktywność na lekcji
- - lekceważący stosunek do przedmiotu
Sposoby poprawy oceny:
1. Uczeń ma prawo w terminie dwóch tygodni od daty otrzymania oceny z zaliczenia
piosenki lub od daty oddania sprawdzianu, tylko raz, do poprawienia oceny.
Do dziennika, obok oceny uzyskanej poprzednio, wpisuje się ocenę z poprawy sprawdzianu,
a pod uwagę brana jest średnia z obu ocen.
2. Uczeń, który był nieobecny w dniu zaliczenia piosenki ma obowiązek w ciągu 2 tygodni od
daty zaliczenia zaśpiewać piosenkę na konsultacjach. Uczeń, który był nieobecny na
sprawdzianie ma obowiązek w ciągu 2 tygodni od daty oddania sprawdzianu zdać materiał
objęty sprawdzianem. W przypadku nie zgłoszenia się otrzymuje ocenę niedostateczną.
3. Uczeń, który został przyłapany na ściąganiu, w trakcie trwania sprawdzianu, otrzymuje
ocenę niedostateczną bez możliwości poprawienia jej.
4. Sprawdziany przechowuje nauczyciel przez okres 1 roku szkolnego i na prośbę rodzica
udostępnia do wglądu.
Udział w zajęciach pozalekcyjnych:
Za udział w zajęciach pozalekcyjnych uczeń może otrzymać pod koniec semestru ocenę
cząstkową. Aktywne uczestnictwo w pracy chóru szkolnego, reprezentowanie szkoły na
konkursach muzycznych, występy na szkolnych uroczystościach skutkują
podniesieniem oceny końcowej o jeden stopień w górę.
Wystawienia oceny semestralnej i na koniec roku szkolnego nauczyciel dokonuje na
podstawie ocen cząstkowych
Postawa ucznia wobec przedmiotu może wpłynąć na podwyższenie lub obniżenie oceny.