strategia rozwoju zamiejscowego wydziału kultury fizycznej w
Transkrypt
strategia rozwoju zamiejscowego wydziału kultury fizycznej w
Załącznik nr 1 STRATEGIA ROZWOJU ZAMIEJSCOWEGO WYDZIAŁU KULTURY FIZYCZNEJ W GORZOWIE WLKP. W LATACH 2015-2020 Akademia Wychowania Fizycznego im. E. Piaseckiego w Poznaniu jako nowoczesna uczelnia wyższa prowadzi działania na rzecz edukacji i wychowania młodzieży, badań naukowych i rozwoju sportu, odwołując się do swojego dziedzictwa akademickiego. Priorytetowym zadaniem strategicznym Uczelni jest wejście w europejski obszar szkolnictwa wyższego. Obszar ten, zgodnie z założeniami Komisji Europejskiej, ma być spójny, kompatybilny i konkurencyjny. Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie Wlkp., jako integralna część macierzystej uczelni, realizuje te zadania wynikające z jej strategii, jednakże z uwzględnieniem istniejących możliwości i perspektywicznych potrzeb miasta Gorzowa Wlkp., województwa lubuskiego oraz własnej kadry naukowo-dydaktycznej i bazy akademickiej. Cele strategiczne Wydziału uwzględniają również założenia rozwoju w obszarze oświaty i nauki, zawarte w Strategii Zrównoważonego Rozwoju Miasta Gorzowa Wlkp. na lata 2010-2020. Jego podstawowym celem jest dostosowanie oświaty i nauki do aktualnych i przyszłych potrzeb oraz wspieranie rozwoju Miasta poprzez rosnący potencjał naukowy Gorzowa Wlkp., w tym powołanie w Gorzowie Wlkp. samodzielnej, publicznej szkoły wyższej o statusie akademickim, na bazie istniejących w Mieście Uczelni. ZAŁOŻENIA ROZWOJU Do 2020. roku Zamiejscowy Wydział Kultury Fizycznej w Gorzowie Wlkp. powinien: Stać się autentycznym źródłem postępu w zakresie kultury fizycznej i nauk o zdrowiu, poprzez systematyczne prowadzenie innowacyjnych, nowoczesnych badań naukowych, przy współpracy z innymi uczelniami i ośrodkami badawczymi; Współtworzyć akademickość Gorzowa Wlkp. dzięki opracowaniu nowych propozycji w zakresie kształcenia studentów, podejmowaniu nowych, atrakcyjnych kierunków badań naukowych oraz wdrażaniu wiedzy o kulturze fizycznej w środowisku poprzez trwały system wykładów, konsultacji i współpracy z lokalnymi instytucjami; Przygotowywać kadry do propagowania i animowania zdrowego stylu życia oraz dla potrzeb lokalnych instytucji, związanych merytorycznie z działalnością Uczelni (kluby sportowe i inne stowarzyszenia kultury fizycznej, samorządy terytorialne, jednostki służby zdrowia, placówki oświatowe); Funkcjonować zgodnie z tradycyjnymi wartościami akademickimi, z uwzględnieniem optymalnego wykorzystania posiadanego potencjału organizacyjnego i ludzkiego, ekonomicznego, infrastrukturalnego (nowoczesna, sprawnie działająca i dobrze zarządzana baza dydaktyczna i badawcza); Współpracować z innym ośrodkami naukowymi i dydaktycznymi, krajowymi i zagranicznymi, poprzez nowoczesny sposób kształcenia na studiach stacjonarnych, niestacjonarnych lub podyplomowych, nadając uprawnienia honorowane w całym obszarze UE; (zgodne z obowiązującymi Europejskimi Ramami Kwalifikacji); Być Wydziałem przyjaznym studentom, uwzględniającym ich aspiracje edukacyjne i kwalifikacje zawodowe, co oznacza, że jego absolwenci będą poszukiwanymi specjalistami w dziedzinach zawodowych, które są istotne na rynku pracy; Stanowić Wydział przyjazny pracownikom naukowo-dydaktycznym wszystkich dyscyplin nauki, poprzez stworzenie optymalnych warunków do realizowania ich kariery naukowodydaktycznej i prowadzenia badań naukowych na najwyższym poziomie. NAUKA W zakresie działalności naukowej Wydział będzie dążył do dalszego rozwoju nowoczesnych badań, naukowych oraz wspierania rozwoju młodych pracowników nauki, aby ośrodek gorzowski stał się rozpoznawalną w kraju i za granicą marką w zakresie realizowanej problematyki. Realizacja tych zamierzeń będzie się opierała na wszechstronnych działaniach, z których najważniejszymi są: Aktywizacja działań zmierzających w kierunku rozwoju kadry naukowo-dydaktycznej, w tym przyspieszenie wniosków o profesury tytularne oraz utrzymanie na dotychczasowym, wysokim poziomie, awansów naukowych na stopień doktora i doktora habilitowanego; Powiększenie potencjału kadrowego Wydziału, który pozwoli na przygotowanie skutecznego wniosku w sprawie uzyskania przez Wydział uprawnień do nadawania stopnia doktora habilitowanego w zakresie nauk o kulturze fizycznej; Opracowanie nowoczesnego systemu wspomagania rozwoju naukowego jednostek organizacyjnych uczelni, reprezentujących dyscypliny niezbędne dla profilu uczelni, przy współpracy władz Miasta Gorzowa Wlkp. i Regionu; Weryfikacja polityki kadrowej, w tym stała i obiektywna ocena postępów naukowych nauczycieli akademickich, poprzez opracowanie systemu obiektywnych kryteriów okresowej oceny pracowników; Stabilizowanie i integrowanie kadry naukowo-dydaktycznej Wydziału ze środowiskiem Miasta Gorzowa Wlkp., szczególnie na nowych kierunkach kształcenia; Wprowadzenie systemu ulg dydaktycznych (kontraktów) dla pracowników uzyskujących dobre wyniki w publikacjach wysoko punktowanych oraz innych procedur podnoszących wydajność publikacyjną; Opracowanie systemu racjonalizacji zatrudniania pracowników naukowo-dydaktycznych, zgodnego z potrzebami Wydziału; Współpraca z Władzami Miasta Gorzowa Wlkp. i województwa lubuskiego oraz instytucjami naukowo-badawczymi w celu wspierania badań uznawanych za priorytetowe dla rozwoju Regionu; Rozszerzanie współpracy z zagranicznymi placówkami naukowymi oraz integrowanie badań naukowych z systemem Unii Europejskiej oraz potrzebami regionu; Poszerzanie działalności studenckiego ruchu naukowego. DYDAKTYKA Podstawowymi zadaniami jest stworzenie studentom interesującej i atrakcyjnej propozycji studiowania w Zamiejscowym Wydziale, poprzez wprowadzanie niezbędnych rozwiązań w zakresie profilu kształcenia, planów i programów studiów, umożliwiających zdobycie odpowiednich kwalifikacji zawodowych, zwiększających szansę zatrudnienia na krajowym i zagranicznym rynku pracy. Elementami takich działań są: Systematyczna poprawa jakości i efektywności kształcenia, poprzez wdrażanie wyników prac wewnętrznej Komisji ds. Jakości Kształcenia, ze szczególnym uwzględnieniem zaleceń Europejskich i Krajowych Ram Kwalifikacji; Optymalizacja warunków uczenia się i nauczania, systematyczna aktualizacja programów nauczania oraz zastosowanie metody e-learningu; Czynne uczestnictwo w europejskich programach edukacyjnych, zgodnych z profilem kształcenia w Zamiejscowym Wydziale Kultury Fizycznej; Przygotowanie programów studiów jako oferty dydaktycznej dla osób żyjących i działających w strefie przygranicznej; Stworzenie nowych kierunków i specjalności odpowiednio do zapotrzebowania rynku pracy i zainteresowania kandydatów, jak np.: adaptacyjnej aktywności ruchowej, rehabilitacji geriatrycznej, terapii manualnej, fizjoterapii sportowej, dietetyki, turystyki uzdrowiskowej, pielgrzymkowej oraz innych. ZAMIERZENIA INWESTYCYJNE Gruntowna przebudowa budynku dawnego Domu Studenta w Gorzowie Wlkp. dla potrzeb kierunku Fizjoterapia, który powinien stworzyć podstawę nowoczesnej działalności dydaktycznej i badawczej w zakresie fizjoterapii oraz w dziedzinie nauk biomedycznych. ZARZĄDZANIE WYDZIAŁEM Zgodnie ze strategią AWF w Poznaniu ZWKF będą dotyczyły również plany związane z wprowadzeniem nowej koncepcji zarządzania Uczelnią. Obejmować ona będzie: Pełną informatyzację Wydziału, w tym: elektroniczny obieg dokumentów, rozbudowę systemów informatycznych biblioteki, systemu finansowo-księgowego, umożliwiającego bieżące monitorowanie sytuacji finansowej Uczelni oraz programu kadrowo-płacowego; Informatyzacja Dziekanatu, pozwalająca na interaktywną komunikację ze studentami, ułatwiającą zarówno działania administracyjne, jak i edukacyjne – tzw. Wirtualny Dziekanat; Restrukturyzacja zatrudnienia w zakresie administracji i dydaktyki, w celu optymalizacji kosztów funkcjonowania Wydziału oraz racjonalizacji kosztów procesu kształcenia.