czarny kokardki(jakie?) skrzynka(jaka?) sukienka(jaka?)

wizj
przesa,
trzeń
przyr
o
da
muzyka
matem
logika atyka
k
ruch, języ
Rozwijanie inteligencji językowej
1.Przeczytaj tekst i pokoloruj rysunek zgodnie z opisem.
Zosia wstała wczesnym rankiem. Obiecała mamusi, że posadzi w ogródku
fioletowe bratki. Umyła się, uczesała brązowe włosy i wpięła w nie żółte kokardki.
Założyła sukienkę, w takim samym kolorze jak kokardy i brązowe buty. Zobaczył
ją czarny kotek Puszek. Zamruczał cichutko, ale dziewczynka nie miała czasu się
z nim bawić. W zielonej skrzynce czekały sadzonki do wsadzenia.
2.Uzupełnij na podstawie tekstu.
kotek (jaki?)
włosy (jakie?)
buty (jakie?)
kokardki (jakie?)
skrzynka (jaka?)
sukienka (jaka?)
bratki (jakie?)
56
czarny