SYLABUS PRZEDMIOTU JĘZYK ROSYJSKI

SYLABUS PRZEDMIOTU
JĘZYK ROSYJSKI
Elementy składowe
sylabus
Nazwa przedmiotu
Lektorat z języka rosyjskiego poziom A2
Kod przedmiotu
0400-KS1-1LEKR
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Kulturoznawstwo
Język przedmiotu
Język rosyjski, polski (stacjonarne)
Charakterystyka
przedmiotu
treści kształcenia podstawowe
przedmiot obowiązkowy
Rok studiów/ semestr
Rok I
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych oraz
forma prowadzenia
zajęć
Punkty ECTS
Prowadzący
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: 30 + 30 = 60godzin
Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia, wykład, zajęcia e-learning
Dodatkowe informacje na temat form i metod nauczania (konsultacje, warsztaty grupowe, prezentacje
multimedialne, prace terenowe).
1 pkt. ECTS
dr Dorota Kozłowska
Założenia i cele
przedmiotu
Celem zajęć jest kształtowanie umiejętności operowania strukturami językowymi i leksyką języka
rosyjskiego oraz zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami dotyczącymi Rosji. Uczestnik
zajęć rozwinie umiejętność mówienia, słuchania ze zrozumieniem oraz czytania w języku rosyjskim:
rozumie podstawową informację na wyznaczone tematy zgodnie z normą literacką;
rozumie treści wypowiedzi potocznych i profesjonalnych;
rozumie opisy uczuć, wydarzeń, założeń w listach o charakterze osobistym;
potrafi kontaktować się z osobami w sytuacjach dnia codziennego;
bez przygotowania może uczestniczyć w dialogach na znane tematy: rodzina, zainteresowania, praca,
bieżące wydarzenia.
Kompetencje językowe oparte o nową maturę z języka rosyjskiego: matura na poziomie podstawowym min.
60% lub znajomość języka na poziomie odpowiadającym około 60%. Student powinien posiadać kompetencje z
zakresu: mówienia, czytania, pisania, rozumienia.
Część I:
1. Объясните, кому дать интервью. Litery:ь,ъ w funkcji rozdzielającej. Utrwalanie alfabetu.
2. Здравствуйте,как ваши дела? Zwroty przy powitaniu. Pytania o nowości i informacje o nich. Dialogi
sytuacyjne.
3. Кто ты? Кто вы? Konstrukcje typu: Он студент. Катя моя сестра. Zaimki:мой,твой,еѐ,его,наш,ваш,их.
Pytania bez wyrazów pomocniczych. Mianownik liczby mnogiej.
4. Кто такая Майя Борисовна? Pytania typu: Что это? Кто это? Przedstawianie swoich bliskich.
5. Давайте знакомиться! Zawieranie znajomości. Biernik zaimków osobowych i rzeczowników I i II
deklinacji. Wypełnianie ankiety.
6. Нина Андреевна,вам звонят! Zwracanie się do znajomych i nieznajomych osób. Tworzenie form
patronimicznych.
7. Знакомство.Ру. Zawieranie znajomości przez Internet – ankieta.
8. Они такие милые! Formy rodzaju rzeczowników i przymiotników.
9. Какой необычный случай! Struktura pytań. Streszczenie tekstu ustne i pisemne.
10. Я пишу разборчиво. Związki między wyrazami w zdaniu. Zadawanie pytań do tekstu ustne i pisemne.
11. Молоко над речкой плыло. Formy czasu teraźniejszego i przyszłego prostego.
12. Она любит краситься. Konstrukcje typu: кто любит что делать. Odmiana czasowników zwrotnych.
Zwroty z wyrazami: можно, нельзя.
13. Где ты учишься и сколько тебе лет? Przysłówki: где,куда,откуда. Liczebniki główne. Pisownia
liczebników. Pytania o wiek. Określanie wieku. Łączenie liczebników z rzeczownikami.
Powtórzenie materiału.
Część II:
1. Czas wolny i zainteresowania. Ekstremalne dyscypliny sportowe. Kolekcjonowanie. Oferty i reklamy
salonów SPA i klubów sportowych.
Gramatyka: przymiotniki z rzeczownikami – materiał utrwalający.
Forma zaliczenia: dyskusja, czytanie, rozumienie, pytania i odpowiedzi, reklama klubu, salonu SPA.
2. Praca nad profesjonalnym CV. Zawody, miejsca pracy, kwalifikacje, tytuły zawodowe, stopnie naukowe.
Wymagania wstępne
Treści merytoryczne
przedmiotu
Opis
Wydział Filologiczny (wiodący) i Pedagogiki i Psychologii (partner) UwB
Semestr I i II
Obowiązki w pracy, programy pracy studentów za granicą, praca obcokrajowców w Polsce. Pytania i
odpowiedzi podczas rozmowy kwalifikacyjnej o pracę. Błędy podczas rozmów kwalifikacyjnych.
Gramatyka: Czasownik czas przyszły złożony, formy niektórych rzeczowników – materiał utrwalający.
Formy zaliczenia: dyskusja, czytanie, rozumienie, pytania i odpowiedzi, projekt CV osoby z 10 letnim stażem
pracy: wydruk komputerowy czcionka rosyjska oraz symulowana rozmowa o pracę na bazie najczęstszych
pytań pracodawców. Ocena anonimowa innych słuchaczy /5 wyznaczników oceny/: ocena łączna średnia
ważona.
3. Oznaczenie czasu, wskazywania godzin czasu oficjalnego i nieoficjalnego, dat, ważnych wydarzeń ostatnich
lat na świecie. Opis porządku dnia. Wiadomości telewizyjne.
Gramatyka: Czasowniki I i II koniugacja, liczebniki – materiał utrwalający.
Forma zaliczenia: dyskusja, czytanie, rozumienie, pytania i odpowiedzi, opis ważnych wydarzeń ze swego
życia, dyktando.
4. Święta: państwowe, sakralne; święta polskie i rosyjskie. Atrybuty świąteczne i prezenty. Marzenia na
przyszłość.
Struktury leksykalno - gramatyczne: świętować (co?), życzyć (czego?, komu?). Czasowniki związane z
tematyka – materiał utrwalający.
Forma zaliczenia: dyskusja, czytanie, rozumienie, pytania i odpowiedzi, napisanie listy prezentów z
argumentacją ich otrzymania. Test – sprawdzian pisemny.
5. Inne1: materiały poświęcone życiu człowieka, przyrodzie, zwierzętom egzotycznym, strefom Rosji w formie
prezentacji multimedialnych. Inne w formie prezentacji multimedialnych: zgadywanki, rebusy, krzyżówki,
piosenki, bajki o ekonomii i różnych kulturach na świecie itp.
Zasady dopuszczenia do egzaminu: czynne uczestnictwo w zajęciach, wykonanie wszystkich projektów i prac
zaplanowanych.
Zasady zaliczania nieobecności: pisemne, ustne podczas konsultacji.
Liczba nieobecności kwalifikująca do niezaliczenia przedmiotu: 2 nieodpracowane w semestrze.
Formy pomiaru/oceny pracy studenta:
• egzaminy ustne lub pisemne (krótkie prace – testy semestralne/roczne)
• prace semestralne/ roczne (w formie prezentacji multimedialnej)
• projekty i ćwiczenia praktyczne (napisanie CV, reklamy klubu sportowego, napisanie listu, innych krótkich
opisów wg ustalonych schematów)
• ocenianie ciągle
Forma i warunki
zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury
podstawowej
i uzupełniającej
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1
Literatura podstawowa:
Pado A. (2008) Start.ru 1 dla początkujących. Wydanie drugie, WSiP S.A. Warszawa
Pado A. (2008) Start.ru 2, język dla średnio zaawansowanych. Wydanie drugie, WSiP S.A. Warszawa
Поляков В. (1995) "Технология карьеры 20 вопросов, которые задают на собеседовании (отрывок из
книги). Издательство: М.: Дело http://www.caseclub.ru/articles
Gołubiewa A, Kuratczyk M. (2009) Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami, PWN Warszawa
Dziewanowska D. (2005) Грамматика без проблем, WSIP Warszawa
Makarewicz H. (2005) Paszport maturzysty. Język rosyjski. Eremis, Warszawa
Literatura uzupełniająca:
www.solnet.ee
Н.В. Федотова,(2003) Русский язык для иностранцев, Минск
Materiały własne (prezentacje multimedialne, tematyczne scenariusze zajęć, foldery rosyjskojęzyczne o
tematyce społecznej, gospodarczej, turystycznej)
Pod formą inne należy rozumieć materiał uzupełniający jak i nowy rozszerzający wprowadzony jako wiedza z
różnorodnych dziedzin życia /także stosowna do kierunku studiów/. Materiał jest wprowadzany jako urozmaicenie
zajęć przynajmniej 1 raz na 3 zajęcia.