Plan pracy zespołu biologów na rok szkolny 2008/2009

Plan pracy zespołu biologów na rok szkolny 2008/2009

Pabianice, 25.06.2015 r.
Sprawozdanie z realizacji planu pracy zespołu biologów
w roku szkolnym 2014/2015
Lp.
Działania
Uwagi o realizacji
Zorganizowanie i przeprowadzenie
testu diagnostycznego „Po wakacjach”
dla wszystkich uczniów klas
pierwszych.
Dla uczniów 6 klas pierwszych został przygotowany
i przeprowadzony test diagnostyczny „Po wakacjach”, który
służył do oceny wstępnego przygotowania poznawczego
uczniów.
(wszyscy biolodzy)
Dokonanie analizy testów i wybranie
uczniów na zajęcia wyrównawcze
i na zajęcia dla uczniów zdolnych.
Nikt z pierwszych klas nie uczestniczył w zajęciach
wyrównawczych i dla uczniów zdolnych.
2.
Organizacja wycieczek i lekcji
biologii o tematyce ekologicznej
i przyrodniczej w terenie:
teren wokół szkoły,
lasek miejski w Pabianicach,
Park Słowackiego, Bulwary,
Ogród Botaniczny,
Ogród Zoologiczny
Muzeum Przyrodnicze
i Palmiarnia w Łodzi,
Muzeum Miasta Pabianic
Centrum Edukacji Przyrodniczo Leśnej w Rogowie,
Park Krajobrazowy Wzniesień
Łódzkich,
Grupowa Oczyszczalnia Ścieków
w Łodzi,
Centrum Nauki Kopernik
w Warszawie,
i inne.
3.
Przygotowanie i udział chętnych uczniów
w VIII Powiatowym Konkursie
Ornitologicznym pod hasłem „Ptaki
Pabianic i okolic” organizowanego przez
p. T. Przybylińskiego z Muzeum Miasta
Pabianic i TOEE działający przy MOK
w Pabianicach.
Wycieczki i lekcje biologii w terenie:
a. 07.10.2014 r. – lekcja biologii „Poznajemy drzewa wokół
naszej szkoły” – 1C (M. Grzegorzewska)
b. 13.10.2014 r. – lekcja biologii „Poznajemy drzewa wokół
naszej szkoły” – 1B (M. Grzegorzewska)
c. 15.19.2014 r. – lekcja w terenie z biologii, geografii
i historii realizowana w Parku Krajobrazowym Wzniesień
Łódzkich – 3Bi (R. Bartosik, K. Jurek, B. Grzesiak)
d. 23.10.2014 r. – lekcja biologii w Lasku Miejskim – 1C
i 2Bi (L. Pietraszek, M. Grzegorzewska)
e. 19.11.2014 r. – lekcja biologii i geografii w Palmiarni
i Muzeum Geologicznym – 3Ci (M. Grzegorzewska, G.
Worach – Kapitułka)
f. 20.11.2014 r. – lekcja w Sanepidzie o temacie
„Profilaktyka chorób układu krążenia i oddechowego” –
2E i 2F (L. Pietraszek)
g. 10.12.2014 r. – lekcja w Muzeum Miasta Pabianic
o temacie „Flora i fauna Polski” – 1F (L. Pietraszek)
h. 15.01.2015 r. – lekcja biologii i geografii w Muzeum
Przyrodniczym i Geologicznym w Łodzi – 2F
(L. Pietraszek, G. Worach – Kapitułka)
i. 26.02.2015 r. – lekcja biologii w Palmiarni „Rośliny
różnych stref klimatycznych” – 1C (M. Grzegorzewska)
j. 25.06.2015 r. – lekcja biologii w Parku Słowackiego i na
Bulwarach – 1C (M. Grzegorzewska)
W tym roku szkolnym nasze gimnazjum nie brało udziału
w tej edycji konkursu ponieważ nie znaleźli się chętni
uczniowie.
1.
4.
Udział uczniów w obchodach:
Dnia Wody
Sprzątaniu Świata
Dnia Ziemi
Szkolna Akcja „Przytul zwierzaka”
i „Zaadoptuj zwierzaka ze
schroniska”
Nie braliśmy udziału w Dniu Wody.
Akcja Sprzątanie Świata 2014 – 10.10.2014 r. klasa 1F
wzięła udział w sprzątaniu terenu w najbliższym otoczeniu
szkoły: ul. Żytnia, Bugaj, 20 Stycznia, Kopernika oraz
Bulwary.
(organizator L. Pietraszek)
W ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi 14.04.2015 r.
(między innymi) uczniowie klas 3Bi, 1C brali udział w Akcji
sadzenia drzewek na terenie szkoły.
(R. Bartosik, M.
Grzegorzewska)
W ramach Szkolnej Akcji „Przytul zwierzaka” i „Zaadoptuj
zwierzaka ze schroniska” klasa 3Bi i 1C przekazała karmę
dla zwierząt i 2 koce.
(R. Bartosik, M. Grzegorzewska)
5.
Przygotowanie chętnych uczniów klas
trzecich do udziału w Wojewódzkim
Konkursie Przedmiotowym
z Biologii organizowanym przez
Kuratorium Łódzkie w roku szkolnym
2014/2015.
Organizacja I etapu (szkolnego)
Wojewódzkiego Konkursu
Przedmiotowego z Biologii.
6.
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy dla uczniów
gimnazjum z Biologii – I etap (eliminacje szkolne) odbył się
24.11.2014 r. Do konkursu zostało zgłoszonych 5 uczniów
przygotowanych przez R. Bartosik i M. Grzegorzewską. Do
II etapu – rejonowego nie zakwalifikował się żaden uczeń.
(skład szkolnej komisji konkursowej – R. Bartosik i M.
Grzegorzewska)
Praca uczniów w Szkolnym Programie Realizacja Szkolnego Programu Odzysku Puszek
Odzysku Puszek Aluminiowych
Aluminiowych. Wszelkie działania podejmowane przez
(SPOPA).
zespół mają na celu promowanie ochrony środowiska na
przykładzie odzysku i recyklingu aluminiowych puszek po
Współpraca z Fundacją na Rzecz
napojach.
(szkolny koordynator Renata Bartosik)
Odzysku Puszek Aluminiowych
RECAL z Warszawy.
Przykładowe działania:
1. Przeprowadzenie 06.11.2014 r. otwartej lekcji dla 6 klas
pierwszych (ok. 160 uczniów i 10 nauczycieli) o temacie
„Długa historia Alu – puszki, czyli aluminiowej puszki
na napoje”, na której przedstawiono „życie” puszki od jej
powstania do recyklingu. Wykonano proste
doświadczenia, dzięki którym uczniowie dowiedzieli się
o właściwościach fizycznych i chemicznych aluminium.
Na zakończenie odbył się konkurs z nagrodami. W ramach
„biletów wstępu” zebraliśmy 1590 g aluminiowych
puszek po napojach.
2. Wykonanie projektu „Alu – kalendarz 2015”
umieszczony na rewersie Alu – zakładek do książek
w celu wykorzystania ich jako podziękowania za
działalność na rzecz ochrony środowiska, nagrody
w konkursach czy prezenty dla uczniów VI klas w dniach
otwartych szkoły.
3. Wykonanie projektu „Eko – plakaty” pod hasłem
„BIODEGRADACJA – czas rozkładu odpadów”.
Chcieliśmy uświadomić uczniom jaki jest czas rozkładu
niektórych odpadów oraz wykazać korzyści jakie płyną ze
zbiórki i powtórnego wykorzystania aluminiowych
puszek po napojach.
4. Sprzedaż ok. 100 kg złomu puszkowego (aluminiowych
puszek po napojach) w późniejszym terminie z powodu
obecnie niskiej ceny – działanie na rzecz szkoły.
7.
Udział uczniów w Szkolnym
Programie REBA.
Współpraca z Organizacją Odzysku
Baterii REBA z Warszawy.
Realizacja Szkolnego programu REBA mająca na celu
zbiórkę zużytych lub przeterminowanych baterii, które należą
do odpadów niebezpiecznych mogących stanowić zagrożenie
dla środowiska naturalnego i zdrowia ludzi.
(szkolny koordynator programu Renata Bartosik)
Przykładowe działanie:
Przeprowadzenie w terminie od 01.10.2014 r. do 31.05.2015 r
Szkolnej Akcji pod hasłem „Zbieramy zużyte baterie”,
w której wzięło udział 15 klas. Pierwsze miejsce zajęła klasa
3Bi (52,970 kg), drugie – 2Di (27,090 kg), trzecie – 3F
(23,880 kg) i wyróżnienie 1Ai (18,960 kg). Zwycięskie klasy
otrzymają „słodkie” nagrody zgodnie z regulaminem.
Dodatkowo uczniowie, którzy przynieśli ponad 10 kg baterii –
drobne upominki z logo REBA, a klasy biorące udział
w akcji – dyplomy. W sumie zebraliśmy 170,730 kg zużytych
baterii / akumulatorów przenośnych.
8.
Szkolna zbiórka plastikowych
korków od butelek.
Współpraca z Firmą KORMET Skup
odpadów folii i innych tworzyw
sztucznych w Łodzi, ul św. Teresy od
Dzieciątka Jezus 106a.
9.
Organizacja i udział uczniów
w Ekologicznym Konkursie dla klas
pod hasłem „Zbieramy surowce
wtórne – MAKULATURA”.
Współpraca z Firmą Ter – Ziel Skup
złomu i metali kolorowych
w Pabianicach, ul. Nieduża11.
W Szkolnej zbiórce plastikowych korków od butelek wzięli
udział uczniowie, nauczyciele i inni pracownicy naszego
gimnazjum. W roku szkolnym 2014/2015 zebraliśmy
ok. 600 kg korka – działanie na rzecz szkoły.
( koordynator zbiórki Renata Bartosik)
Konkursu Ekologiczny dla klas pod hasłem „Zbieramy
surowce wtórne – MAKULATURA” – odbył się w terminie
od 01.10.2014 r. do 31.05.2015 r. Celem jego było
upowszechnianie postaw ekologicznych poprzez
uświadomienie konieczności zbierania surowców wtórnych
w zamiarze poddania ich recyklingowi oraz propagowanie
zbiórki makulatury wśród uczniów poprzez wykorzystanie
elementu rywalizacji. Organizacją konkursu zajął się SPOPA
(p. R. Bartosik) i Klub Europejski (p. B. Grzesiak i p. J.
Marczuk). Wspólnie opracowana została ewaluacja
regulaminu konkursu, warunki techniczne zbierania
makulatury oraz formy nagradzania uczniów.
W ostateczności zebraliśmy 4730,68 kg makulatury, za które
otrzymaliśmy 884 zł. Pieniądze zostały przeznaczone na
nagrody dla 3 klas (200 zł), 6 uczniów indywidualnie (185,85
zł) a pozostałe pieniądze (498,15 zł) zostaną przeznaczone na
rolety do pracowni 30 (opiekun p. Iwona Sokół) – działanie
na rzecz szkoły.
(R. Bartosik i Klub Europejski)
10.
Inne konkursy:
MEDITEST
EKOTEST
Ogólnopolski Konkurs wiedzy na temat zdrowia, budowy
i funkcjonowania organizmu – MEDITEST (płatny: 7zł od
ucznia) – odbył się 15.12.2014 r., w którym wzięło udział 13
uczniów z 3 klas. Celem konkursu jest promowanie wśród
uczniów zdrowego trybu życia, pogłębienie znajomości
budowy i funkcjonowania własnego organizmu, zwiększenie
ich świadomości zagrożeń dla zdrowia i życia ludzkiego oraz
postępowania w nagłych wypadkach. Najwyższe miejsce (19)
w naszej szkole zajęła Wajerowicz Małgorzata z 3Ai.
Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy uczestników,
potwierdzające udział w konkursie Meditest.
(organizacja konkursu na terenie szkoły: M. Grzegorzewska)
Ogólnopolski Konkurs wiedzy na temat ekologii i ochrony
środowiska – EKOTEST (płatny: 7zł od ucznia) – odbył się
15.04.2015 r., w którym wzięło udział 13 uczniów z 3 klas.
Celem konkursu było promowanie postaw ekologicznych
wśród uczniów oraz zwiększenie ich świadomości wobec
współczesnych zagrożeń środowiska naturalnego. Najwyższe
miejsce (15) w naszej szkole zajął Adam Ungier z 3G.
Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy uczestników,
potwierdzające udział w konkursie Ekotest.
(organizacja konkursu na terenie szkoły: R. Bartosik i M. Grzegorzewska)
Powiatowa Spartakiada
Ekologiczno - Historyczna
Powiatowa Spartakiada Ekologiczno - Historyczna
organizowana przez PODN i DM w Pabianicach oraz
Gimnazjum nr 2 w Pabianicach dla uczniów szkół
gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.
Konkurs składał się z dwóch etapów.
1. Eliminacje szkolne – odbyły się w szkole 08.05.2015 r.,
uczestniczyło w nich 63 uczniów z trzecich klas Ai, Ci
i D. Najwięcej punktów zdobył Jan Kobyszewski z 3Ci,
jednak ze względu na stan zdrowia nie mógł
reprezentować szkoły w II etapie. Drużynę utworzyli
uczniowie, którzy zajęli kolejne miejsca: Julia Wdowińska
3Ai, Magdalena Śmiech 3Ci i Michalina Michalak 3Ds.
2. Odbył się 20.05.2015 r. w Gimnazjum nr 2 w Pabianicach.
Składał się z części pisemnej – drużyna rozwiązywała test
dotyczący ekologii i historii miasta Pabianic oraz części
praktycznej – zadania (ćwiczenia) sprawnościowe a na
koniec liderzy najlepszych zespołów odpowiadali ustnie
na zadawane pytania.
Podsumowanie konkursu odbyło się w siedzibie PODN
i DM 18.05.2015 r. Nasi uczniowie zajęli II miejsce
otrzymując dyplom.
(uczniowie przygotowani przez M. Grzegorzewską i J. Marczuk)
11.
AKCJE PROZDROWOTNE
12.
Współpraca z Terenowym Ośrodkiem
Edukacji Ekologicznej (z p. K. Cegiełką –
Instruktor d/s Ekologii, Koordynator
Miejski) przy MOK-u
w Pabianicach, ul. Kościuszki 14.
Organizacja konkursów ekologicznych,
udział w seminariach ekologicznych itp.
13.
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych:
Koło Ekologiczno - Biologiczne
(SPOPA) – zajęcia w ramach 19
i 20 godziny, Renata Bartosik
Zajęcia wyrównawcze dla 2 klas
i konsultacje dla uczniów – zajęcia
w ramach 19 i 20 godziny, Mariola
Grzegorzewska
Opieka nad uczniem
niepełnosprawnym ruchowo
Patrykiem Janeckim 1Bi w ramach
2 godzin wychowania fizycznego, na
które uczeń nie uczęszcza – zajęcia
w ramach 19 i 20 godziny, Lucyna
Pietraszek
17.10.2014 r. w sali konferencyjnej naszego gimnazjum
odbyła się prelekcja na temat „Profilaktyka chorób układu
krążenia” prowadzona przez pracowników Pabianickiego
Centrum Medycznego (PCM). Uczestnikami spotkania byli
uczniowie 3 klas: 2E, 2F, 1F i ich nauczyciele.
(opiekunowie grup – Lucyna Pietraszek i Tomasz Zawada)
Transplantacja, jestem na TAK
25 maja 2015 r. w sali konferencyjnej naszego gimnazjum
odbyła się prelekcja na temat „Dawstwa i transplantacji
tkanek i narządów” prowadzona przez p. Magdalenę
Kożuchowską, prezesa Fundacji osób po przeszczepieniu
wątroby TRANSPLANTACJA O.K.! z Warszawy.
Uczestnikami spotkania byli uczniowie 8 klas i ich
nauczyciele. Pani Kożuchowska jako pacjentka, 16 lat po
transplantacji wątroby, składała „świadectwo” skuteczności
transplantacji jako metody leczenia.
(organizator – Renata Bartosik)
W tym roku szkolnym nie skorzystaliśmy z żadnej oferty
Terenowego Ośrodka Edukacji Ekologicznej gdyż p. Cegiełka
przysyłała nam oferty zbyt późno lub uczniowie nie byli
zainteresowani.
Przez cały rok szkolny odbywały się:
konsultacje dla chętnych uczniów w wyznaczonych
terminach,
spotkania dla uczniów zdolnych klas trzecich
(przygotowanie do konkursu),
spotkania w celu pisania popraw prac pisemnych.
(wszyscy biolodzy)
14.
Uczestnictwo w szkoleniach
organizowanych przez Powiatowy
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
i Doradztwa Metodycznego
w Pabianicach oraz przez inne
instytucje (np. wydawnictwa,
biblioteki).
1. Konferencja (5 godz. dydaktycznych) – 28.10.2014 r.
o temacie „Ekologiczne odżywianie i zdrowy tryb życia,
a kondycja człowieka” zorganizowana przez PODN i DM
w Pabianicach pod Patronatem Starosty Pabianickiego –
Krzysztofa Habury.
(R. Bartosik, L. Pietraszek)
2. Szkolenie (2 godz. dydaktyczne) – 16.03.2015 r. pt.
„Gimnazjum 2015. Zmiany i najnowsze rozwiązania
Nowej Ery” organizowane przez Wydawnictwo Nowa Era
w Łodzi.
(R. Bartosik)
3. Szkolenie (2 godz. dydaktyczne) – 19.03.2015 r. pt.
„Autyzm od teorii do praktyki” organizowane przez
Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką – Filię
w Pabianicach.
(R. Bartosik, M. Grzegorzewska)
4. Projekt (44 godz. zajęć warsztatowych) – 27.01.2015 r.
„Nowy system doskonalenia nauczycieli powiatu
pabianickiego” współfinansowany ze środków Unii
Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego.
(R. Bartosik)
REWALIDACJA
(prowadzenie szkoleń Elżbieta
Milczarek z ramienia PODN i DM)
15.
Realizacja projektów edukacyjnych
w roku szkolnym 2014/2015.
1. 09.09.2014 r. – „Model pracy z uczniem o specjalnych
potrzebach edukacyjnych w SP i Gimnazjum”,
2. 07.10.2014 r. – „Model pracy z uczniem upośledzonym
umysłowo stopniu lekkim w SP i Gimnazjum”,
3. 25.11.2014 r. – „Model pracy z uczniem
z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją”,
4. 16.12.2014 r. – „Model pracy z uczniem słabo słyszącym
i słabo widzącym w SP i Gimnazjum”,
5. 14.04.2015 r. – „Model pracy z uczniem niewidomym
i niedowidzącym”,
6. 19.05.2015 r. – „Opinie, informacje o uczniu –
prowadzenie dokumentacji dla uczniów z orzeczeniem”,
7. 02.06.2015 r. – „Dokumentacja ucznia o specjalnych
potrzebach edukacyjnych”.
(L. Pietraszek)
1. „Choroby cywilizacyjne ” – M. Grzegorzewska (5 uczniów)
2. „Czy cukier to słodkie niebezpieczeństwo?” – M.
Grzegorzewska (2 uczniów)
3. „Jak żyć długo i zdrowo? – tryb życia, sposób
odżywiania gimnazjalistów i ich wpływ na zdrowie” –
L. Pietraszek (5 uczniów)
4. „Czy rośliny doniczkowe oczyszczają powietrze
z zanieczyszczeń?” – R. Bartosik (9 uczniów)
16.
Udział pracowni 31 i 32 w Dniach
Otwartych Szkoły dla uczniów VI
klas szkół podstawowych i ich
rodziców.
Udział pracowni biologicznej nr 31 (opiekun R. Bartosik)
w Dniach Otwartych Szkoły dla uczniów klas VI szkół
podstawowych, które odbyło się 27.02.2015 r.(piątek).
W czasie 2 godzin odwiedziło ją 46 uczniów i 18 rodziców.
Na pamiątkę goście otrzymali prezenty w postaci Alu –
zakładek do książek zalaminowanych (47 sztuk), wykonanych
przez zespół uczniowski SPOPA w roku szkolnym
2010/2011, Ulotki z informacjami o składnikach
pokarmowych i przepisach na sałatki wpływające korzystnie
na urodę, sprawność fizyczną i umysłową, wykonane w
ramach projektu edukacyjnego o temacie „Powiedz mi kim
jesteś a powiem Ci co jeść” w roku szkolnym 2012/2013
przez uczniów 1Bi oraz Alu – kalendarz 2015 umieszczony
na zakładce do książki, wykonany przez uczniowski zespół
koordynujący SPOPA w roku szkolnym 2014/1015.
Udział pracowni biologicznej nr 32 (opiekun M. Grzegorzewska)
w Dniach Otwartych Szkoły dla uczniów klas VI szkół
podstawowych, które odbyło się 27.02.2015 r., uczniowie 1D
przedstawili prezentację na temat „Świat pod mikroskopem” –
działanie na rzecz szkoły.
17.
Opieka nad pracowniami 31 i 32
Pracownia 31 – hodowla królika (Nelka) i roślin
doniczkowych. (R. Bartosik)
Pracownia 32 – hodowla żółwia wodnego czerwonolicego
(Florek) i roślin doniczkowych. (M. Grzegorzewska)
Zagospodarowanie tablic o tematyce
ekologicznej i biologicznej na
korytarzu i w pracowniach
biologicznych nr 31, 32.
Tablice informacyjne systematycznie były
zagospodarowywane zgodnie z realizacją programu
edukacyjnego.
W roku szkolnym 2014/2015
pracownie zostały wyposażone
w pomoce dydaktyczne.
1.
2.
3.
4.
MODEL UCHA LUDZKIEGO.
MODEL SERCA I PŁUC Z OTOCZENIEM.
MODEL BLOKOWY SKÓRY CZŁOWIEKA.
WITAMINY W ORGANIZMIE CZŁOWIEKA –
plansza ścienna.
5. PODSTAWY GENETYKI - PODZIAŁ KOMÓREK –
plansza ścienna.
18.
Wytypowanie do nagrody najlepszego Na spotkaniu zespołu przedmiotowego w dniu 09.06.2015 r.
ucznia z biologii w roku szkolnym
wybrałyśmy Małgorzatę Julię Wajerowicz z klasy 3Ai,
2014/2015.
uczennicę p. M. Grzegorzewskiej. Fakt ten został
odnotowany w sprawozdaniu.
19.
Wybór programu nauczania biologii
i podręcznika na rok szkolny
2015/2016.
Na spotkaniu zespołu przedmiotowego w dniu 09.04.2015 r.
dokonałyśmy wyboru programu nauczania biologii
i zestawu podręczników do nauczania biologii w roku
szkolnym 2015/2016.
Program nauczania biologii w klasach I – III gimnazjum
„Puls życia” autorstwa Anny Zdziennickiej wydanym przez
wydawnictwo Nowa Era.
Podręczniki:
„Puls życia” podręcznik z płytą CD-ROM do biologii,
część 1; Małgorzata Jefimow, Marian Sęktas, numer
dopuszczenia 58/1/2009/2015, wydawnictwo Nowa Era
„Puls życia” podręcznik z płytą CD-ROM do biologii,
część 2; Małgorzata Jefimow, numer dopuszczenia
58/2/2009, wydawnictwo Nowa Era
„Puls życia” podręcznik z płytą CD-ROM do biologii,
część 3; Beata Sągin, Marian Sęktas, Andrzej
Boczarowski, numer dopuszczenia 58/3/2010,
wydawnictwo Nowa Era
20.
Spotkania zespołu przedmiotowego
z biologii w roku szkolnym
2014/2015.
W roku szkolnym 2014/2015 odbyło się 8 spotkań zespołu
przedmiotowego z biologii. Po każdym z nich zostało
sporządzone sprawozdanie potwierdzone podpisem każdej
uczestniczki.
21.
Realizacja podstawy programowej.
Podstawa programowa została zrealizowana w całości we
wszystkich klasach III, natomiast w I i II w części:
wszystkie klasy I nie zrealizowały Działu III: „Układ
pokarmowy”, od którego zaczną rok szkolny 2015/2016,
klasy II – Działu IX: „Rozmnażanie i rozwój człowieka”,
którego realizacja nastąpi na początku III klasy roku
szkolnego 2015/2016 z wyjątkiem 2Ci i 2G.
Spowodowane to było zbyt dużą ilością materiału jaka
przypada na II klasę (przy 1 godzinie tygodniowo), a pewna
ilość godzin przepadła (lekcje odbywały się w czwartki
i piątki) z powodu świąt i innych okoliczności.
Podpisy zespołu biologów:
Renata Bartosik (lider zespołu) ……………………………………………..
Mariola Grzegorzewska ………………………………………………………….
Lucyna Pietraszek ………………………………….………………………………