Sesje z plusem 2012/2013
Transkrypt
Sesje z plusem 2012/2013
Sesje z plusem 2012/2013 Klasa I gimnazjum Sesja 1 Imię i nazwisko Wersja A .................................................................................... Nr ucznia w dzienniku Klasa .......... .......... Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Na wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut. Powodzenia! 1. Które działanie wykonano błędnie? A. 1 1 C. 1 + = 5 6 4 B. 6,37 · 10 = 63,7 5,1 −4,53 0,57 D. 35,25 : 5 = 7,05 2. 0,7 liczby 30 to: A. 21 B. 2,1 C. 300 7 D. 9 3. W którym wypadku niepoprawnie zaokrąglono liczbę 261,374? A. 261,374 ≈ 261 B. 261,374 ≈ 261,3 C. 261,374 ≈ 261,37 D. 261,374 ≈ 300 4. Wysokość okna (zob. rysunek obok) wynosi: A. 18 m B. 280 cm C. 18 cm D. 180 cm 5. Która z liczb jest mniejsza od 10 i jednocześnie nie mniejsza od 3? A. n = 4 B. n = 10 C. n = 2 D. n = 11 6. Marta wyjechała na wakacje 27 czerwca i wróciła 15 lipca. Ile nocy spędziła poza domem? ............................................................................................................................... .................................... Odpowiedź: ............................................................................................................................... ............... 7. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę. Każdy romb jest trapezem. prawda fałsz Nie każdy prostokąt jest równoległobokiem. prawda fałsz W każdym równoległoboku przekątne dzielą się na połowy. prawda fałsz 8. Na parkingu stoi 5 motorów i x samochodów. Zapisz w jak najprostszej postaci, ile razem kół mają te pojazdy. Nie wliczaj kół zapasowych. ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... 9. Wyniki sprawdzianu z matematyki w pewnej 25-osobowej klasie zostały przedstawione na diagramie. Uzupełnij zdania: a) Ocenę ............................... otrzymało 2 uczniów. b) Ocenę dopuszczającą otrzymało Obliczenia: .......... uczniów. ...................................................................................... c) Najwięcej uczniów otrzymało ocenę ............................... . 10. Oblicz pole figury, złożonej z równoległoboku i trapezu, przedstawionej na rysunku obok. Zapisz obliczenia. ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... 11. Oblicz pole powierzchni całkowitej i objętość prostopadłościanu o krawędziach długości 30 cm, 4 dm i 0,5 m. Zapisz obliczenia. ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... 12. W wycieczce szkolnej wzięło udział 450 uczniów i 19 nauczycieli. Wszyscy uczestnicy zostali przewiezieni 9 autokarami. Czy jest możliwe, by w każdym autokarze była ta sama liczb uczestników? Zapisz obliczenia. ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... Odpowiedź: ............................................................................................................................... ............... 13. W trzech grupach sportowych jest razem 280 uczniów. Pierwsza grupa liczy uczniów, druga to 6 7 7 8 wszystkich pozostałych. Ile osób jest w trzeciej grupie? Zapisz obliczenia. ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... Odpowiedź: ............................................................................................................................... ............... Zadanie dodatkowe Jaką miarę ma kąt ostry utworzony przez wskazówki zegara o godzinie 1415 ? ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... Klasa I, sesja 1, wersja A Sesje z plusem 2012/2013 Klasa I gimnazjum Sesja 1 Imię i nazwisko Wersja B .................................................................................... Nr ucznia w dzienniku Klasa .......... .......... Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Na wykonanie wszystkich zadań masz 40 minut. Powodzenia! 1. Które działanie wykonano błędnie? A. 1 3 C. 1 + = 4 4 2 B. 27,3 : 10 = 2,73 4,2 −1,63 2,63 D. 45,35 : 5 = 9,07 2. 0,9 liczby 20 to: A. 2 B. 18 200 C. 1,8 D. 9 3. W którym wypadku niepoprawnie zaokrąglono liczbę 348,621? A. 348,621 ≈ 349 B. 348,621 ≈ 350 C. 348,621 ≈ 348,62 D. 348,621 ≈ 348,7 4. Wysokość okna (zob. rysunek obok) wynosi: A. 19 m B. 19 cm C. 190 cm D. 290 cm 5. Która z liczb jest większa od 5 i jednocześnie nie większa od 11? A. n = 4 B. n = 5 C. n = 12 D. n = 10 6. Ania wyjechała na wakacje 26 lipca i wróciła 18 sierpnia. Ile nocy spędziła poza domem? ............................................................................................................................... .................................... Odpowiedź: ............................................................................................................................... ............... 7. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę. Każdy trapez jest równoległobokiem. prawda fałsz Każdy romb jest kwadratem. prawda fałsz Nie w każdym rombie przekątne dzielą się na połowy. prawda fałsz 8. Na parkingu stoi x motorów i 10 samochodów. Zapisz w jak najprostszej postaci, ile razem kół mają te pojazdy. Nie wliczaj kół zapasowych. ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... 9. Wyniki sprawdzianu z matematyki w pewnej 25-osobowej klasie zostały przedstawione na diagramie. Uzupełnij zdania: a) Ocenę ............................... otrzymało 8 uczniów. b) Ocenę dostateczną otrzymało Obliczenia: .......... uczniów. ...................................................................................... c) Najwięcej uczniów otrzymało ocenę ............................... . 10. Oblicz pole figury, złożonej z równoległoboku i trapezu, przedstawionej na rysunku obok. Zapisz obliczenia. ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... 11. Oblicz pole powierzchni całkowitej i objętość prostopadłościanu o krawędziach długości 20 cm, 3 dm i 0,6 m. Zapisz obliczenia. ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... 12. W wycieczce szkolnej wzięło udział 360 uczniów i 29 nauczycieli. Wszyscy uczestnicy zostali przewiezieni 9 autokarami. Czy jest możliwe, by w każdym autokarze była ta sama liczb uczestników? Zapisz obliczenia. ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... Odpowiedź: ............................................................................................................................... ............... 13. W trzech grupach sportowych jest razem 210 uczniów. Pierwsza grupa liczy uczniów, druga to 5 6 6 7 wszystkich pozostałych. Ile osób jest w trzeciej grupie? Zapisz obliczenia. ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... Odpowiedź: ............................................................................................................................... ............... Zadanie dodatkowe Jaką miarę ma kąt ostry utworzony przez wskazówki zegara o godzinie 1615 ? ............................................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................... .................................... Klasa I, sesja 1, wersja B