klucz - Egzamin gimnazjalny

Rozwiąż ten test na stronie www.Egzamin-Gimnazjalny.pl
KLUCZ ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADA ARKUSZY GM-A1-042, GM-A4-042, GM-A5-042, GM-A6-042
WYPOCZYNEK
ZADANIA ZAMKNI TE
Numer
1
2
zadania
Odpowied
A
C
poprawna
ZADANIA OTWARTE
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
B
C
B
A
B
B
D
B
C
C
B
A
C
C
D
B
C
C
B
C
A
D
D
Uwagi ogólne:
Je li w zadaniu przyznawane s punkty za bezbł dne obliczenia (wykonanie), to ucze otrzymuje je tylko wtedy, gdy stosuje poprawn metod rozwi zania.
Je li ucze mimo polecenia „zapisz obliczenia” nie przedstawił adnych oblicze , a napisał poprawn odpowied , to nie otrzymuje punktu za rozwi zanie zadania.
Za ka de poprawne i pełne rozwi zanie przyznajemy maksymaln liczb punktów nale nych za zadanie.
.
Numer
zadania
Przykład poprawnej odpowiedzi
26
CO2 + H2O H2CO3
27
100% – (10% + 15% + 25% + 20%) = 100% – 70% = 30%
x – liczba ankietowanych uczniów
30% = 0,3
0,3 · x = 90
x = 300 – liczba ankietowanych uczniów
28
20% = 0,2
0,2 · 360 = 72
29
Przyl dek Rozewie – 54 50'N
Szczyt Opołonek – 49 00'N
Zasady przyznawania punktów
zapisanie substratów
zapisanie produktu
obliczenie, jaki procent stanowi uczniowie
opowiadaj cy si
za pobytem nad jeziorem
1 p.
1 p.
1 p.
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
liczby
z danego jej procentu
bezbł dne wykonanie rachunków
znalezienie miary k ta rodkowego
1 p.
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
rozci gło ci południkowej w stopniach
1 p.
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
rozci gło ci południkowej w kilometrach
1 p.
Strona 1 z 3
Rozwiąż ten test na stronie www.Egzamin-Gimnazjalny.pl
1 p.
1 p.
Rozwiąż ten test na stronie www.Egzamin-Gimnazjalny.pl
30
obliczenie ró nicy w stopniach:
54 50' – 49 00' = 5 50'
rozci gło ci południkowej w kilometrach
przeliczenie ró nicy w stopniach na km:
5 · 111,1 km + 50 · 1,85 km = 648,08 km
bezbł dne wykonanie rachunków
1 p.
x - długo
zapisanie równania
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
długo ci mostu
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
szeroko ci rzeki
bezbł dne wykonanie rachunków
1 p.
1 p.
nazwanie ka dego z etapów rozwoju aby
po
1 p.
po
1 p.
150 +
mostu
1
1
x+
x=x
6
3
x = 300
31
32
33
1
· 300 = 50 (m) – szeroko rzeki
6
A – skrzek
B – kijanka
np. posiada ogon, oddycha skrzelami
wymienienie ka dej cechy kijanki
warto ładunku przepływaj cego
w ci gu godziny w kulombach:
q = 8,1 A · 3600 s = 29160 C
czas, po jakim wyczerpie si bateria:
29160 C : 0,3 A = 97200 s
97200 s = 27 h
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
ładunku
Ładunek, jaki przepłynie w ci gu godziny wynosi 29160 C.
Bateria wyczerpie si po 27 h u ywania tej latarki.
Strona 2 z 3
Rozwiąż ten test na stronie www.Egzamin-Gimnazjalny.pl
1 p.
1 p.
1 p.
Rozwiąż ten test na stronie www.Egzamin-Gimnazjalny.pl
34
2
H + 52 = 132
H = 12
Vs - obj to
Vs =
sto ka (foremki)
1
· ·52·12 = 100
3
Vw - obj to walca
Vw = ·10 2 ·36 = 3600
V – obj to sze ciu foremek
V = 6 · 100 = 600
1
600
=
3600
6
Dziecko wypełniło piaskiem
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
czasu
1 p.
bezbł dne wykonanie rachunków
1 p.
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
wysoko ci sto ka
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
obj to ci sto ka (foremki)
1 p.
1 p.
zastosowanie poprawnej metody obliczenia
obj to ci walca (wiaderka)
1 p.
zastosowanie poprawnej metody obliczenia,
jak cz
wiaderka wypełnił piasek z sze ciu
foremek
bezbł dne wykonanie rachunków
1 p.
1
wiaderka.
6
Strona 3 z 3
Rozwiąż ten test na stronie www.Egzamin-Gimnazjalny.pl
1 p.