Szczegółowy program zajęć
Transkrypt
Szczegółowy program zajęć
PIERWSZY ROK STUDIUM PSCYHOTERAPII ZJAZD SOBOTY NIEDZIELE 1/1 TRENING INTERPERSONALNY 2/1 PSYCHOTERAPIA GRUPOWA SZKOLENIOWA/W PODEJŚCIU PSYCHODYNAMICZNYM/ PODSTAWY PSYCHOPATOLOGII I PSYCHOLOGII KLINICZNEJ PODSTAWY UMIEJĘTNOŚCI TERAPEUTYCZNYCH BAZOWE ASPEKTY UDZIELANIA POMOCY EFEKTYWNOŚD PSYCHOTERAPII /w oparciu o DSMIV i ICD10/ CZYNNIKI LECZĄCE W PSYCHOTERTAPII – ETAPY PSYCHOTERAPII 3/1 ETYKA/ZASADY PROWADZENIA DOKUMENTACJI POUFNOŚD A WYMIAR SPRAWIEDLIWOŚCI ETYKA ZAWODOWA 4/1 ELEMENTY NEUROPSYCHOLOGII – IMPLIKACJE DO DIAGNOZY CHARAKTERYSTYKA CZTERECH PODEJŚD W PSYCHOTERAPII POZIOMY GŁĘGOKOŚCI – KIEDY, DLACZEGO? OPISY PRZYPADKÓW/DWICZENIA W DIAGNOZOWANIU 5/1 ZJAWISKA I PROCESY W PSYCHOTERAPII /praca z filmem/ 6/1 Warsztat WARSZTATY: ZAKONTRAKTOWANIE PROCESU PSCYHOTERAPII 7/1 /SAMODZIELNE PROWADZENIE KONSULTACJI (50 MIN)/ 8/1 9/1 10/1 DRUGI ROK STUDIUM PSYCHOTERAPII 1/2 BLOK PSYCHOTERAPII HUMANISTYCZNO – EGZYSTENCJALNEJ 2/2 PSYCHOTERAPIA HUMANISTYCZNA – CARL ROGERS – triada rogersowska w zastosowaniu 3/2 TERAPIA GESTALT – FREDERICK PERLS – pojęcia, założenia teoretyczne, relacja ja-ty, metody 4/2 PSYCHOTERAPIA SKONCENTROWANA NA EMOCJACH – L. GREENBERG - techniki, zastosowanie 5/2 6/2 7/2 PODSTAWY PSYCHOFARMAKOLOGII W PRAKTYCE PSYCHOTERAPEUTY P PODSTAWY PSYCHIATRII DOROSŁYCH/DZIECI I MŁODZIEŻY BLOK TERAPII POZNAWCZO-BEHAWIORALNEJ WPROWADZENIE, GŁÓWNE ZAŁOŻENIA 8/2 TPB W TERAPII DEPRESJI 9/2 TPB W LECZENIU ZABURZEO LĘKOWYCH, TERAPIA LĘKU NAPADOWEGO 10/2 TPB W LECZENIU FOBII SPOŁECZENEJ I LEKU UOGÓLNIONEGO TRZECI ROK STUDIUM PSYCHOTERAPII 1/3 PROWADZENIE PSYCHOTERAPII PRZEZ STUDENTÓW „NA ŻYWO” POD SUPERWIZJĄ/proces trwa do końca 4roku/ TPB W LECZENIU ZABURZEO OBSESYJNO-KOMPULSYJNYCH SUPERWIZJA GRUPOWA PRACY Z PACJENTAMI/do końca 4 roku/ 2/3 Dodatkowo: WPROWADZENIE DO TERAPII SCHEMATÓW J.YOUNGA 3/3 WARSZTATY Z UŻYCIEM FILMÓW Z ZAPISEM SEJI PSYCHOTERAPII BLOK PSYCHOTERAPII SYSTEMOWEJ INTEGRACJA W PSYCHOTERAPII - ZASTOSOWANIE RODZAJE TERAPII RODZIN/RYS HISTORYCZNY 4/3 ZAŁOŻENIA TEORETYCZNE TEZY WYJASNIAJĄCE CELE TERAPII/ ZASTOSOWANIE STRATEGIE I TECHNIKI TERAPEUTYCZNE 5/3 PRACA Z GENOGRAMEM – DOŚWIADCZENIA WŁASNE 6/3 PRACA Z GENOGRAMEM – DOŚWIADCZENIA WŁASNE 7/3 PRACA Z GENOGRAMEM – DOŚWIADCZENIA WŁASNE 8/3 WYBRANE ZAGADNIENIA Z ZAKRESU SEKSUOLOGII KLINICZNEJ 1. PSYCHOTERAPIA Z TERAPIA ZABURZEO SEKSUALNYCH 2. ZASTOSOWANIE PSYCHOTERAPII W WYBRANYCH ZABURZENIACH/PRZYKŁADY KLINICZNE/ 3. ZABURZENIA SEKSUALNE W PSYCHOTERAPII PARY 9/3 BLOK PSYCHOTERAPII PSYCHOANALITYCZNEJ PSYCHOANALITYCZNA DIAGNOZA CHARAKTERU POZIOMY ROZWOJOWE ORGANIZACJI OSOBOWOŚCI/ IMPLIKACJE DO DIAGNOZY 10/3 SPECYFICZNE ZJAWISKA W PSYCHOTERAPII PSYCHOANALITYCZNEJ PRYMITYWNE I WTÓRNE MECHANIZMY OBRONNE CZWARTY ROK STUDIUM PSYCHOTERAPII 1/4 KONTYNUACJA ROZPOCZĘTYCH PROCESÓW PSYCHOTERAPII „NA ŻYWO” SUPERWIZJA PRACY Z PACJENTAMI OSOBOWOŚD NARCYSTYCZNA – IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII OSOBOWOŚD SCHIZOIDALNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII 2/4 INTEGRACJA W PSYCHOTERAPII – ZASTOSOWANIE cd OSOBOWOŚD PSYCHOPATYCZNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII OSOBOWOŚD PARANOIDALNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII OSOBOWOŚD OBSESYJNO-KOMPULSYJNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII 3/4 OSOBOWOŚD DEPRESYJNA,MANIAKALNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII OSOBOWOŚD MASOCHISTYCZNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII 4/4 OSOBOWOŚD HISTRIONICZNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII OSOBOWOŚD DYSOCJACYJNA - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII 5/4 6/4 OSOBOWOŚD BORDERLINE - IMPLIKACJE DO DIAGNOZY, ROKOWANIA W TERAPII, RAMY PSYCHOTERAPII PSYCHOTERAPIA PSYCHOANALITYCZNA PACJENTÓW PSYCHOSOMATYCZNYCH KONSPEKT OPISU PRZYPADKU DO DYPLOMU 7/4 PSYCHOTERAPIA PSYCHOANALITYCZNA PACJENTÓW Z ZABURZENIAMI ODŻYWIANIA 8/4 PSYCHOTERAPIA PSYCHOANALITYCZNA PACJENTÓW CHORYCH NA SCHIZOFRENIĘ 9/4 10/ GRUPA BALINTA – DOŚWIADCZENIA WŁASNE EGZAMIN KOOCOWY – OBRONA OPISU PRZYPADKU UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE PROGRAM MOŻE ULEC CZĘŚCIOWEJ MODYFIKACJI, TYLKO W CELU POPRAWY JAKOŚCI