Projekt DIAMENT
Transkrypt
Projekt DIAMENT
Wspieranie uzdolnień uczniów w zakresie przedsiębiorczości w ramach projektu DiAMEnT - dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Krystyna Dynowska- Chmielewska kierownik projektu Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt powstał z inicjatywy Zarządu Województwa Małopolskiego i jest realizowany jako systemowy projekt innowacyjny z komponentem ponadnarodowym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.6 Lider projektu - Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli Partner krajowy - Wyższa Szkoła Biznesu - National-Louis University z siedzibą w Nowym Sączu Partner ponadnarodowy - National-Louis University w Chicago Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Cel projektu Celem projektu jest opracowanie i testowe wdrożenie systemu pracy z uczniami zdolnymi w całym województwie małopolskim oraz przygotowanie zasobów ludzkich służących wspieraniu rozwoju uzdolnień poznawczych uczniów w zakresie kompetencji kluczowych w obszarach: język angielski, matematyka, przedsiębiorczość, technologie informacyjno-komunikacyjne. Adresatami projektu są: •uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych kończących się maturą. •nauczyciele, kadra kierownicza szkół, wizytatorzy, przedstawiciele JST Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Etap przygotowania 1.03-31.12.2009 Zostały przygotowane wszystkie produkty projektu: Koncepcja wspierania uzdolnień uczniów w województwie małopolskim. Założenia metodologiczne i organizacyjne systemu diagnozy uzdolnień uczniów, w tym – arkusze nominacji nauczycielskich ( tu: arkusz nominacji z zakresu przedsiębiorczości) Testy do diagnozy uzdolnień uczniów z zakresu 4 kompetencji kluczowych do 3 etapów kształcenia (21 testów, w tym 3 testy o charakterze skali postaw z zakresu przedsiębiorczości). Programy zajęć pozaszkolnych opartych na metodzie projektu i strategii PBL z zakresu 4 kompetencji kluczowych (12 programów, w tym 3 programy z zakresu przedsiębiorczości). Materiały pomocnicze do realizacji programów (12 poradników metodycznych, w tym 3 poradniki z zakresu przedsiębiorczości). Program uzupełniający z zakresu rozwijania twórczego myślenia dla kl. 1-3 SP. Programy e-learningowych kół naukowych dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych z zakresu 4 kompetencji kluczowych (4 programy, w tym program z zakresu przedsiębiorczości). Programy Letniej Szkoły Młodych Talentów dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych (2 programy, o charakterze międzyprzedmiotowym). Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Etap wdrożenia • Diagnoza dzieci i młodzieży pod kątem uzdolnień w zakresie kompetencji kluczowych objętych projektem z wykorzystaniem nominacji nauczycielskich i testów ( grupa ok. 35 000 uczniów- od 4 kl. szkoły podstawowej) luty-czerwiec 2010 W procesie nominacji zostało zgłoszonych łącznie 26 500 uczniów, w tym : z zakresu matematyki -10030, języka angielskiego -8796, przedsiębiorczości 3900, TIK- 3772 Na podstawie testów do zajęć pozaszkolnych zostało zakwalifikowanych 12966 osób, w tym : z zakresu matematyki – 4720, języka angielskiego – 4153, przedsiębiorczości2120, TIK- 1973 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Etap wdrożenia • Utworzenie sieci 174 Powiatowych Ośrodków Wspierania Uczniów Zdolnych we wszystkich powiatach województwa małopolskiego (styczeń 2010-październik 2010) planowane ok. 800 grup uczniów uruchomione łącznie 431 grup, w tym z zakresu przedsiębiorczości 67 grup: 10 grup dla uczniów z klas 4-6 szkół podstawowych, 28 grup z klas 1-3 gimnazjów, 29 grup z klas 1-3(4) szkół ponadgimnazjalnych Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Etap wdrożenia • Realizacja różnych form zajęć dla uczniów zdolnych: - Realizacja programu z zakresu twórczego myślenia w klasach 1-3 (min. 899 szkół) - Realizacja zajęć dla uczniów zdolnych wyłonionych w procesie diagnozy w ramach POWUZ ( min.10760 maks. 21520 uczniów, 107600 godz.) - Realizacja e-learningowych kół naukowych ( 200 uczniów, 640 godz.) - Realizacja szkół letnich ( 200 uczniów, 40 godz. każda edycja) wrzesień 2010-czerwiec 2012 Zajęcia pozaszkolne w POWUZ, e-learningowe koła naukowe i szkoły letnie to formy wsparcia uwzględniające wsparcie kompetencji z zakresu przedsiębiorczości. Skala faktycznego udziału uczniów nie jest jeszcze znana, realizacja zajęć rozpoczyna się w e wrześniu/październiku 2010 r. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Finansowanie • łączny budżet projektu: 20 000 000 zł w tym środki na realizację projektu - z Europejskiego Funduszu Społecznego : 16 999 982 ( 85%) - z budżetu państwa: 3 000 018 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego www.diament.edu.pl