Data wydruku: 11.11.2016 12:04 Strona 1 z 4 Nazwa przedmiotu

Nazwa przedmiotu
GEOMETRIA WYKREŚLNA I RYSUNEK ARCHITEKTONICZNY I
Kod przedmiotu
A:01509
Jednostka
Katedra Sztuk Wizualnych
Kierunek
Architektura
Obszary
kształcenia
Profil kształcenia
Rok studiów
1
Typ przedmiotu
Obowiąkowy
Semestr studiów
1
Poziom studiów
I stopnia - inżynierskie
ECTS
7.0
Liczba punktów
ECTS
Aktywność studenta
gk
Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów
60
Udział w konsultacjach
10
pw
Praca własna studenta
105
Suma
Wykładowcy
70
105
Łączna liczba godzin pracy studenta
175
Liczba punktów ECTS
7.0
mgr inż. arch. Katarzyna Przyłucka (Osoba opowiedzialna za przedmiot)
Prowadzący:
mgr inż. arch. Katarzyna Przyłucka
dr inż. arch. Bazyli Domsta
dr inż. arch. Anna Wancław, doc. PG
Cel przedmiotu
Wykształcenie umiejętności przedstawiania przestrzeni na rys. płaskim w celu przeprowadzenia
podstawowych działań na elementach przestrzeni. Zdobycie umiejętności posługiwania się rys.aks. konstr.
Efekty kształcenia
Odniesienie do efektów
kierunkowych
Sposób weryfikacji efektu
[K1_U12] kształtuje
trójwymiarową przestrzeń
odwzorowując ją w rysunku,
modelu i opracowaniach
cyfrowych. stosuje techniki
warsztatowe pozwalające na
poprawną i czytelną prezentację
projektu
Konstruuje cienie płaskich i
przestrzennych obiektów.
Przedstawia przebieg drogi w
zadanym terenie.
[SU4] Ocena umiejętności
korzystania z metod i narzędzi
[SU2] Ocena umiejętności
analizy informacji
[SU1] Ocena realizacji zadania
[K1_U12] kształtuje
trójwymiarową przestrzeń
odwzorowując ją w rysunku,
modelu i opracowaniach
cyfrowych. stosuje techniki
warsztatowe pozwalające na
poprawną i czytelną prezentację
projektu
Posiada sprawność manualną w
wykonywaniu rysunków
linearnych. Prawidłowo odczytuje
zadane rzuty i potrafi odwzorować
je w przestrzeni. Sporządza
aksonometryczne rysunki
prostych brył. Posługuje się
odręcznym rysunkiem
aksonometrycznym w szkicach
koncepcyjnych.
[SU5] Ocena prezentacji
[SU4] Ocena umiejętności
korzystania z metod i narzędzi
[SU1] Ocena realizacji zadania
[K1_U13] wykorzystuje programy
komputerowe do czytelnego i
atrakcyjnego przekazania wizji
projektowej oraz do
zaprezentowania wyników procesu
projektowego na wszystkich
etapach pracy
Rozróżnia rodzaje rzutów i
poprawnie odczytuje na nich
obiekty przestrzenne. Wykonuje
podstawowe działania na
elementach przestrzennych w
różnych rodzajach rzutów.
[SU1] Ocena realizacji zadania
Sposób realizacji
na uczelni
Wymagania
wstępne i
dodatkowe
Nie ma wymagań
Zalecane
komponenty
przedmiotu
Brak zaleceń
Data wydruku:
Efekt kształcenia z przedmiotu
03.03.2017 13:16
Strona
1 z 4
Treść przedmiotu
Geometria Wykreślna:
1. Wprowadzenie, elementy przestrzeni, rzutowanie, rzuty Monge’a
2. Odwzorowanie punktu, prostej i płaszczyzny
3. Elementy wspólne, cienie
4. Równoległość, prostopadłość, transformacja
5. Przekroje wielościanów
6. Obroty, rozwinięcia wielościanów
7. Punkty przebicia, przenikanie wielościanów
8. Aksonometria prostokątna
9. Aksonometria ukośna, cienie w aksonometrii
10. Geometria dachów
11. Rzut cechowany – odwzorowanie punktu, prostej i płaszczyzny, przynależność, elementy wspólne
12,13 Przebieg drogi w terenie
14,15 Perspektywa – wprowadzenie , perspektywa czołowa
Rysunek Architektoniczny:
Rysunek aksonometryczny w zakresie podstawowym oraz techniki graficzne uplastyczniające i
dynamizujące.
I. ćwiczenia wprowadzające, ćwiczenia technik linearnych
II. ćwiczenia rysunkowe oparte na konstrukcji sześcianów i kuli
III. ćwiczenia rysunkowe elementów złożonych
Data wydruku:
03.03.2017 13:16
Strona
2 z 4
Zalecana lista
lektur
Literatura podstawowa
Otto F.E., Geometria wykreślna,
Literatura uzupełniająca
Jankowski W.,Geometria wykreślna,
Grochowski B., Geometria wykreślna z perspektywą stosowaną,
Przyłucka K., Helenowska-Peschke M. Wykłady z geometrii wykreślnej; Helenowska-Peschke M., Wancław
A., Zadania z geometrii wykreślnej, Konstrukcje cieni, www.pg.gda.pl/Wydz.Arch./Katedra Sztuk
Wizualnych/pracownia technik wizualnych
Kirby Lockard W., Design Drawing, New York, 2001.
Evans L., The complete illustration guide for architects, designers, artists and students, New York, 1993.
Porter T., Greenstreet B., Goodmann S., Handbuch der graphischen Techniken für Architekten und Designer
, Koln, Bd 1 1984, Bd 2 1985, Bd 3 1986, Bd 4 1987.
Formy zajęć i
metody nauczania
Forma zajęć
Liczba godzin zajęć
Suma godzin dydaktycznych w semestrze,
objętych planem studiów
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
30.0
15.0
0.0
15.0
0.0
60
W tym kształcenie na odległość: 0.0
Data wydruku:
03.03.2017 13:16
Strona
3 z 4
Metody i kryteria
oceniania
Kryteria oceniania: składowe
Próg zaliczeniowy
Procent oceny
końcowej
Uzyskanie minimum punktów z zajęć klauzurowych
100.0
geometrii wykreślnej
Poprawność merytoryczna i estetyka graficzna prac z
100.0
rysunku architektonicznego
Poprawność merytoryczna i estetyka graficzna arkuszy
100.0
rysunkowych z geometrii wykreślnej
Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania
40.0
30.0
30.0
Geometria Wykreślna:
1. Skonstruować cienie wielokąta i odcinka rzucone na rzutnie i cienie wzajemne
2. Skonstruować rozwinięcie wielościanu
3. Wyznaczyć linię przenikania wielościanów
4. Na podstawie zadanych rzutów skonstruować aksonometrię złożonego wielościanu oraz jego cienie
rzucone i wzajemne
5. W zadanym terenie, wzdłuż zadanych krawędzi drogi wyznaczyć skarpy nasypów i wykopów oraz profil
poprzeczny
Rysunek Architektoniczny:
I. zadania wprowadzające, techniki linearne,
II. rysunek aksonometryczny brył prostych, na podstawie rzutów prostokątnych:
1.kompozycja sześcianów tej samej wielkości,
2.kompozycja sześcianów wyciętych płaszczyznami,
3.kompozycja sześcianów wyciętych powierzchniami walcowatymi i stożkowymi,
4.kompozycja kul i ich wycięć.
III. rysunek aksonometryczny brył złożonych, na podstawie rzutów prostokątnych:
1.kompozycja brył złożonych z użyciem wcześniej poznanych elementów,
Język wykładowy
polski
Praktyki zawodowe Nie dotyczy
Data wydruku:
03.03.2017 13:16
Strona
4 z 4