organizacja doskonalenia nauczycieli w roku szkolnym 2012/2013

Transkrypt

organizacja doskonalenia nauczycieli w roku szkolnym 2012/2013
ORGANIZACJA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
Podstawa prawna:
- Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego/DZ.U.Nr 168, poz. 1324 z 2009r./
- Statut Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty „Dzieci Warszawy” w Ciechanowie.
- Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty „Dzieci Warszawy”
w Ciechanowie.
- Plan Nadzoru Pedagogicznego Mazowieckiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2012/2013
- Wieloletni Plan Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli (2010-2013).
- Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2012/2013 Ministra Edukacji Narodowej
I.CELE WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI:
1. Doskonalenie jakości rozwoju szkoły z ukierunkowaniem na rozwój ucznia i rozwój zawodowy
nauczycieli.
2. Opracowanie przez Radę Pedagogiczną harmonogramu doskonalenia zawodowego nauczycieli,
uwzględniając aktualne potrzeby programowe szkoły.
3. Podwyższanie posiadanych przez nauczycieli kwalifikacji poprzez organizację w Radzie
Pedagogicznej różnych grup zadaniowych i przedmiotowych, a także tworzenie optymalnych
warunków sprzyjających uczeniu się.
4. Wypracowanie wspólnych, nowych rozwiązań problemów wychowawczych, dydaktycznych
i organizacyjnych.
5. Konkretyzacja zadań dydaktycznych i wychowawczych w praktyce.
6. Wspólne pokonywanie problemów i trudności szkolnych.
7. Organizowanie szkoleń dla Rady Pedagogicznej i Zespołów: edukacji wczesnoszkolnej,
humanistycznego, matematyczno - przyrodniczego, nauczycieli języków obcych
nowożytnych, nauczycieli wychowania fizycznego, zespołów ds. pomocy psychologicznopedagogicznej, opiekuńczo – wychowawczego.
8. Zintegrowanie nauczycieli wokół wspólnie uznawanych wartości.
9. Doskonalenie nauczycieli w zakresie ich specjalności.
10. Ocena realizacji podstawy programowej.
11. Samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy.
12. Udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez ośrodki doskonalenia zawodowego.
13. Zdobywanie nowych specjalności przez nauczycieli poprzez studia podyplomowe i kursy
kwalifikacyjne.
2
II.ZAKRES DOSKONALENIA NAUCZYCIELI.
1. Doskonalenie Wewnątrzszkolne
2. Doskonalenie Zewnątrzszkolne.
III. TEMATYKA SZCZEGÓŁOWA DOSKONALENIA.
Lp.
Tematyka /problematyka/
doskonalenia
Formy realizacji
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
1.
Dyrektor rozpoznaje potrzeby
szkoły, Rady Pedagogicznej
opracowując plan
doskonalenia zawodowego.
analiza arkuszy samooceny /diagnoza/
Dyrektor
Wicedyrektorzy
wrzesień 2012
planowanie WDN
liderzy zespołów
wrzesień 2012
Nauczyciele podejmują
doskonalenie zawodowe
Według własnych potrzeb nauczycieli:
D. Konowrocka
K. Sawulska
w ciągu roku
szkolnego wg.
oferty ośrodków
doskonalenia
dyrektor
I i II semestr
Wicedyrektorzy
Przewodniczący
zespołów
maj 2013
2.

3.
Ewaluacja WSO
Innowacyjne metody i techniki pracy z
dzieckiem w świetlicy szkolnejszkolenie
DOSKONALENIE WEWNĘTRZNE
- Rada Pedagogiczna
1. Bezpieczeństwo uczniów w szkole.
2. Motywowanie uczniów do nauki poprzez
wykorzystanie oceniania kształtującego w
praktyce szkolnej.
Analiza WSO
3
Uwagi
4.
5.
Szkolny zestaw programów
nauczania zapewnia rozwój
osiągnięć edukacyjnych
uczniów.
Uaktualnianie szkolnego
zestawu podręczników
i programów nauczania.
Prawidłowość dopuszczania do
użytku w szkole programów
wychowania przedszkolnego i
programów nauczania .
Rozpoznawanie potrzeb i
możliwości edukacyjnych
uczniów.
Warsztaty, /ewaluacja/, prezentacje
zespoły
nauczycielskie
kwiecień/maj/
sierpień
diagnoza uczniów klas pierwszych,
diagnoza przedszkolna
diagnoza uczniów kl III
Analiza diagnozy uczniów
Wychowawcy
wrzesień/paździ
ernik/ 2012
Efektywne wykorzystanie
diagnoz i analiz
dydaktycznych jako form
wspierania każdego ucznia.
Szkolenie – zespół edukacja wczesnoszkolna i
opiekuńczo-wychowawczy
Pedagog
maj 2013
Analiza opinii PPP
Pedagog
Cały rok
Przyczyna trudności
wychowawczych uczniów
niepowodzeń szkolnych oraz
organizacja wolnego czasu.
Referat/rada pedagogiczna
Pedagog
II semestr
Analiza wyników
sprawdzianów wewnętrznych i
zewnętrznych
Warsztaty /zespoły
Wicedyrektorzy
Zespoły
nauczycielskie
maj/czerwiec
2013
Organizacja zajęć
pozalekcyjnych.
6.
4
Wychowawcy
kl. III
7.
i porównywanie z ocenami
rocznymi z poszczególnych
przedmiotów.
Rytmiczność realizacji
podstawy programowej.
Analiza dokumentacji
Ankiety
Szkolenia w ramach zespołów
samokształceniowych
Dyrektor i
wicedyrektorzy
Nauczyciele
Zespół ds.
ewaluacji
Nauczyciel
wdrażający
program:
Jolanta Krzywnicka
maj 2013
8.
Tworzenie i wdrażanie
Wdrożenie programu
nowatorskich programów zajęć /Rada Pedagogiczna/
pozalekcyjnych.
- „Duża żaba nad sadzawką napotkała żuka”
9.
Bezpieczna szkoła. Udzielanie
pierwszej pomocy. Co można
zrobić, aby ustrzec siebie i
innych ludzi przed
wypadkiem?
Szkolenie
Warsztaty/zespoły nauczycielskie
Dyrektor
pielęgniarka
szkolna
w ciągu roku
szkolnego
10.
Działalność profilaktyczna
szkoły w zakresie agresji,
przemocy i uzależnień.
Referat /zespół opiekuńczo-wychowawczy
Pedagog,
pielęgniarka
szkolna
I semestr
11.
Przestrzeganie i
upowszechnianie praw dziecka
w szkole.
Dyskalkulia, czyli zaburzenia
zdolności matematycznych.
Wspieranie rozwoju dziecka w
młodszym wieku szkolnym.
Referat/zespół opiekuńczo - wychowawczy
Pedagog
II semestr
Referat / zespół przedmiotowy
A. Błaszkiewicz
listopad 2012
Referat/ zespół edukacji wczesnoszkolnej
M. Pawłowska
II semestr
12.
13.
5
w ciągu roku
szkolnego
14.
Awans zawodowy w świetle
prawa.
Szkolenie/ zespół edukacji wczesnoszkolnej
D. Stryjewska
15.
16.
Metody aktywizujące.
Motywowanie uczniów do
podwyższania wyników
nauczania.
Edukacja ekologiczna w szkole
podstawowej
Metody i formy pracy z
uczniem mającym trudności w
nauce.
Nietypowe pomoce
dydaktyczne na lekcjach
języka polskiego w klasach
IV-VI.
Nowa Podstawa Programowa –
klasy IV
Zasady bezpieczeństwa na
lekcjach wychowania
fizycznego.
Promowanie zdrowego stylu
życia.
Autonomia ucznia w procesie
uczenia się języka obcego.
Dysleksja- trudności w
czytaniu i pisaniu w
odniesieniu do nauki języka
angielskiego
Tablica interaktywna w
nauczaniu języka obcego.
Rodzice uczniów ze
Referat/ zespół przedmiotowy
Referat/warsztaty/ zespół edukacji
wczesnoszkolnej
A. Duchlińska
B. Kosowska
A. Zygnerska
Referat /zespół przedmiotowy
I. Koziatek
kwiecień 2013
Referat /warsztaty/ zespół edukacji
wczesnoszkolnej
M. Strusińska
A. Krzemińska
II semestr
Referat/ zespół przedmiotowy
A. Romanowska
I semestr
Referat / / zespół przedmiotowy
Joanna Iwaszko
Referat / zespól przedmiotowy
Joanna Iwaszko
październik
2012
listopad 2012
Referat / zespół edukacji wczesnoszkolnej
M. Martela
I semestr
Referat/ zespół przedmiotowy
K. Daniszewska
marzec 2013
Referat/zespół przedmiotowy
J. Trzcińska
kwiecień 213
Referat/zespół przedmiotowy
M. Martela
listopad 2012
Referat/ zespół opiekuńczo- wychowawczy
M. Martela
luty 2013
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
6
wrzesień
/październik
2012
luty 2013
II semestr
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
specjalnymi potrzebami –
komunikacja sprzyjająca
współpracy.
Cukrzyca a funkcjonowanie w
społeczeństwie. Co należy
wiedzieć?
Wartości chrześcijańskie w
rodzinie.
Fobia szkolna.
Zabawy i gry przy muzyce.
„Fancy dress party” – nazwy
zawodów.
Życiodajna woda –
zastosowanie procentów.
„Crazy Gang” comparative and
superlative of adjectives. Praca
z komiksem. Stopień wyższy i
najwyższy przymiotników.
„Which animal has got eight
legs?” Które zwierze ma osiem
nóg?
Podróżujemy na Olimp.
Wspieranie rozwoju dziecka w
młodszym wieku szkolnym.
„My favourite ford” –
tworzenie menu.
Referat/ zespół opiekuńczo- wychowawczy
K. Daniszewska
styczeń 2013
Referat/ zespół przedmiotowy
Referat/zespół samokształceniowy
Referat/ zespół opiekuńczo - wychowawczy
Lekcja otwarta
Lekcja otwarta
G. Gwiazda
ks.R. Zieliński
A. Duchlińska
J. Iwaszko
M. Martela
II semestr
Lekcja otwarta
A. Duchlińska
maj
Lekcja otwarta
K. Daniszewska
listopad 2012
Lekcja otwarta
J. Trzcińska
kwiecień 2013
Lekcja koleżenska
Lekcja otwarta
J. Cywińska
M. Pawłowska
I semestr
II semestr
Lekcja otwarta
M. Martela
I semestr
II semestr
marzec 2013
kwiecień 2013
Opracowały: B. Kosowska, J. Trzcińska
7