organizacja doskonalenia nauczycieli w roku szkolnym 2012/2013
Transkrypt
organizacja doskonalenia nauczycieli w roku szkolnym 2012/2013
ORGANIZACJA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 7 października 2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego/DZ.U.Nr 168, poz. 1324 z 2009r./ - Statut Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty „Dzieci Warszawy” w Ciechanowie. - Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 4 im. 21. Warszawskiego Pułku Piechoty „Dzieci Warszawy” w Ciechanowie. - Plan Nadzoru Pedagogicznego Mazowieckiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2012/2013 - Wieloletni Plan Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli (2010-2013). - Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2012/2013 Ministra Edukacji Narodowej I.CELE WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI: 1. Doskonalenie jakości rozwoju szkoły z ukierunkowaniem na rozwój ucznia i rozwój zawodowy nauczycieli. 2. Opracowanie przez Radę Pedagogiczną harmonogramu doskonalenia zawodowego nauczycieli, uwzględniając aktualne potrzeby programowe szkoły. 3. Podwyższanie posiadanych przez nauczycieli kwalifikacji poprzez organizację w Radzie Pedagogicznej różnych grup zadaniowych i przedmiotowych, a także tworzenie optymalnych warunków sprzyjających uczeniu się. 4. Wypracowanie wspólnych, nowych rozwiązań problemów wychowawczych, dydaktycznych i organizacyjnych. 5. Konkretyzacja zadań dydaktycznych i wychowawczych w praktyce. 6. Wspólne pokonywanie problemów i trudności szkolnych. 7. Organizowanie szkoleń dla Rady Pedagogicznej i Zespołów: edukacji wczesnoszkolnej, humanistycznego, matematyczno - przyrodniczego, nauczycieli języków obcych nowożytnych, nauczycieli wychowania fizycznego, zespołów ds. pomocy psychologicznopedagogicznej, opiekuńczo – wychowawczego. 8. Zintegrowanie nauczycieli wokół wspólnie uznawanych wartości. 9. Doskonalenie nauczycieli w zakresie ich specjalności. 10. Ocena realizacji podstawy programowej. 11. Samokształcenie i doskonalenie warsztatu pracy. 12. Udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez ośrodki doskonalenia zawodowego. 13. Zdobywanie nowych specjalności przez nauczycieli poprzez studia podyplomowe i kursy kwalifikacyjne. 2 II.ZAKRES DOSKONALENIA NAUCZYCIELI. 1. Doskonalenie Wewnątrzszkolne 2. Doskonalenie Zewnątrzszkolne. III. TEMATYKA SZCZEGÓŁOWA DOSKONALENIA. Lp. Tematyka /problematyka/ doskonalenia Formy realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji 1. Dyrektor rozpoznaje potrzeby szkoły, Rady Pedagogicznej opracowując plan doskonalenia zawodowego. analiza arkuszy samooceny /diagnoza/ Dyrektor Wicedyrektorzy wrzesień 2012 planowanie WDN liderzy zespołów wrzesień 2012 Nauczyciele podejmują doskonalenie zawodowe Według własnych potrzeb nauczycieli: D. Konowrocka K. Sawulska w ciągu roku szkolnego wg. oferty ośrodków doskonalenia dyrektor I i II semestr Wicedyrektorzy Przewodniczący zespołów maj 2013 2. 3. Ewaluacja WSO Innowacyjne metody i techniki pracy z dzieckiem w świetlicy szkolnejszkolenie DOSKONALENIE WEWNĘTRZNE - Rada Pedagogiczna 1. Bezpieczeństwo uczniów w szkole. 2. Motywowanie uczniów do nauki poprzez wykorzystanie oceniania kształtującego w praktyce szkolnej. Analiza WSO 3 Uwagi 4. 5. Szkolny zestaw programów nauczania zapewnia rozwój osiągnięć edukacyjnych uczniów. Uaktualnianie szkolnego zestawu podręczników i programów nauczania. Prawidłowość dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania . Rozpoznawanie potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów. Warsztaty, /ewaluacja/, prezentacje zespoły nauczycielskie kwiecień/maj/ sierpień diagnoza uczniów klas pierwszych, diagnoza przedszkolna diagnoza uczniów kl III Analiza diagnozy uczniów Wychowawcy wrzesień/paździ ernik/ 2012 Efektywne wykorzystanie diagnoz i analiz dydaktycznych jako form wspierania każdego ucznia. Szkolenie – zespół edukacja wczesnoszkolna i opiekuńczo-wychowawczy Pedagog maj 2013 Analiza opinii PPP Pedagog Cały rok Przyczyna trudności wychowawczych uczniów niepowodzeń szkolnych oraz organizacja wolnego czasu. Referat/rada pedagogiczna Pedagog II semestr Analiza wyników sprawdzianów wewnętrznych i zewnętrznych Warsztaty /zespoły Wicedyrektorzy Zespoły nauczycielskie maj/czerwiec 2013 Organizacja zajęć pozalekcyjnych. 6. 4 Wychowawcy kl. III 7. i porównywanie z ocenami rocznymi z poszczególnych przedmiotów. Rytmiczność realizacji podstawy programowej. Analiza dokumentacji Ankiety Szkolenia w ramach zespołów samokształceniowych Dyrektor i wicedyrektorzy Nauczyciele Zespół ds. ewaluacji Nauczyciel wdrażający program: Jolanta Krzywnicka maj 2013 8. Tworzenie i wdrażanie Wdrożenie programu nowatorskich programów zajęć /Rada Pedagogiczna/ pozalekcyjnych. - „Duża żaba nad sadzawką napotkała żuka” 9. Bezpieczna szkoła. Udzielanie pierwszej pomocy. Co można zrobić, aby ustrzec siebie i innych ludzi przed wypadkiem? Szkolenie Warsztaty/zespoły nauczycielskie Dyrektor pielęgniarka szkolna w ciągu roku szkolnego 10. Działalność profilaktyczna szkoły w zakresie agresji, przemocy i uzależnień. Referat /zespół opiekuńczo-wychowawczy Pedagog, pielęgniarka szkolna I semestr 11. Przestrzeganie i upowszechnianie praw dziecka w szkole. Dyskalkulia, czyli zaburzenia zdolności matematycznych. Wspieranie rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym. Referat/zespół opiekuńczo - wychowawczy Pedagog II semestr Referat / zespół przedmiotowy A. Błaszkiewicz listopad 2012 Referat/ zespół edukacji wczesnoszkolnej M. Pawłowska II semestr 12. 13. 5 w ciągu roku szkolnego 14. Awans zawodowy w świetle prawa. Szkolenie/ zespół edukacji wczesnoszkolnej D. Stryjewska 15. 16. Metody aktywizujące. Motywowanie uczniów do podwyższania wyników nauczania. Edukacja ekologiczna w szkole podstawowej Metody i formy pracy z uczniem mającym trudności w nauce. Nietypowe pomoce dydaktyczne na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VI. Nowa Podstawa Programowa – klasy IV Zasady bezpieczeństwa na lekcjach wychowania fizycznego. Promowanie zdrowego stylu życia. Autonomia ucznia w procesie uczenia się języka obcego. Dysleksja- trudności w czytaniu i pisaniu w odniesieniu do nauki języka angielskiego Tablica interaktywna w nauczaniu języka obcego. Rodzice uczniów ze Referat/ zespół przedmiotowy Referat/warsztaty/ zespół edukacji wczesnoszkolnej A. Duchlińska B. Kosowska A. Zygnerska Referat /zespół przedmiotowy I. Koziatek kwiecień 2013 Referat /warsztaty/ zespół edukacji wczesnoszkolnej M. Strusińska A. Krzemińska II semestr Referat/ zespół przedmiotowy A. Romanowska I semestr Referat / / zespół przedmiotowy Joanna Iwaszko Referat / zespól przedmiotowy Joanna Iwaszko październik 2012 listopad 2012 Referat / zespół edukacji wczesnoszkolnej M. Martela I semestr Referat/ zespół przedmiotowy K. Daniszewska marzec 2013 Referat/zespół przedmiotowy J. Trzcińska kwiecień 213 Referat/zespół przedmiotowy M. Martela listopad 2012 Referat/ zespół opiekuńczo- wychowawczy M. Martela luty 2013 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 6 wrzesień /październik 2012 luty 2013 II semestr 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. specjalnymi potrzebami – komunikacja sprzyjająca współpracy. Cukrzyca a funkcjonowanie w społeczeństwie. Co należy wiedzieć? Wartości chrześcijańskie w rodzinie. Fobia szkolna. Zabawy i gry przy muzyce. „Fancy dress party” – nazwy zawodów. Życiodajna woda – zastosowanie procentów. „Crazy Gang” comparative and superlative of adjectives. Praca z komiksem. Stopień wyższy i najwyższy przymiotników. „Which animal has got eight legs?” Które zwierze ma osiem nóg? Podróżujemy na Olimp. Wspieranie rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym. „My favourite ford” – tworzenie menu. Referat/ zespół opiekuńczo- wychowawczy K. Daniszewska styczeń 2013 Referat/ zespół przedmiotowy Referat/zespół samokształceniowy Referat/ zespół opiekuńczo - wychowawczy Lekcja otwarta Lekcja otwarta G. Gwiazda ks.R. Zieliński A. Duchlińska J. Iwaszko M. Martela II semestr Lekcja otwarta A. Duchlińska maj Lekcja otwarta K. Daniszewska listopad 2012 Lekcja otwarta J. Trzcińska kwiecień 2013 Lekcja koleżenska Lekcja otwarta J. Cywińska M. Pawłowska I semestr II semestr Lekcja otwarta M. Martela I semestr II semestr marzec 2013 kwiecień 2013 Opracowały: B. Kosowska, J. Trzcińska 7