Instrukcja - Alexander

INSTRUKCJA
OBSERWUJESZ I ZNAJDUJESZ
W YJ ĄT K I
gra planszowa
dla 2÷6 osób
rekomendowany wiek:
od lat 8
zawartość pudełka:
1) tabliczki wyrazów
- 55 szt.
2) instrukcja
Po rozpakowaniu należy sprawdzić zawartość z listą zawartości pudełka
umieszczoną powyżej lub na tylnej stronie pudełka. W razie
niezgodności prosimy o kontakt.
e-mail: [email protected]
Zasady bezpiecznego użytkowania:
Ostrzeżenia:
Nieodpowiednie dla dzieci w wieku poniżej 3 lat.
Istnieje ryzyko zadławienia się małymi, oderwanymi elementami.
Prosimy zachować opakowanie ze względu na podane informacje.
Opakowanie nie jest częścią zabawki.
Stan zabawki należy regularnie kontrolować.
1
Nauczenie się ortografii języka polskiego wymaga od dzieci wielu
ćwiczeń, często nie są one ciekawe, co sprawia, że niezbyt chętnie je
wykonują.
Aby uatrakcyjnić naukę, proponujemy grę słowną zawierającą
zestaw (50) słów zaliczanych do grupy „wyjątków”- czyli takich,
których pisowni nie można wyjaśnić żadną z zasad ortografii.
Na kartach znajduję się po 8 słów. Karty pomiędzy sobą zawsze,
mają wspólny wyraz, który należy znaleźć i odczytać. Wyrazy różnić
się mogą kolorem i wielkością.
• Czerwony – wyrazy z „ó”
• Zielony – wyrazy z „h”
• Fioletowy – wyrazy z „rz”
• Niebieski - wyrazy z „ch”
Celem gry jest odnalezienie wspólnego dla dwóch kart słowa. Przy
każdorazowym „starciu” wygrywa ten gracz, który jako pierwszy
odczyta wspólny dla dwóch kart wyraz. Gdy zdarzy się, jednoczesne
wypowiedzenie słów, należy kartę przełożyć na koniec stosu kart.
WARIANTY GRY:
„CHCĘ MIEĆ NAJWIĘCEJ”(od 2-6 graczy)
1. Należy potasować karty.
2. Każdy gracz otrzymuje jedną kartę; do rozpoczęcia gry mają być one
odwrócone wyrazami do dołu.
3. Pozostałe karty ułożone w stos układamy na środku stołu wyrazami do góry.
4. Na znak gracze odwracają swoje karty.
5. Zadaniem graczy jest znaleźć jak najszybciej element wspólny pierwszej
karty ze stosu, ze swoją kartą.
6. Najszybszy gracz zabiera kartę dla siebie, kładzie ją na swoim stosie kart
wyrazami do góry (staje się ona pierwszą na jego stosie i uczestniczy
w następnej kolejce); jednocześnie odkrywa następną kartę ze stosu
ułożonego na środku stołu.
7. Koniec gry następuje po zabraniu ostatniej karty z puli.
8. Wygrywa ten, kto zdobył najwięcej kart.
9. O kolejności następnych graczy decyduje, ile kart zebrali.
2
„LEPIEJ MIEĆ MNIEJ” (dla 2 graczy)
1. Należy potasować karty.
2. Każdy gracz otrzymuje jedną kartę; do rozpoczęcia gry mają być one odwrócone górą do dołu.
3. Pozostałe karty ułożone w stos układamy na środku stołu.
4. Na znak gracze odwracają swoje karty.
5. Zadaniem graczy jest znaleźć jak najszybciej element wspólny pierwszej
karty ze stosu, z kartą przeciwnika.
6. Najszybszy gracz wrzuca kartę przeciwnikowi na wierzch jego stosu,
jednocześnie odkrywając następną kartę.
7. Koniec gry następuje po zabraniu ostatniej karty z puli.
8. Wygrywa ten, kto zdobył najmniej kart.
9. O kolejności następnych graczy decyduje, ile kart zebrali.
„PARA MOJA” (od 2-6 graczy)
1. Należy potasować karty.
2. Najstarszy gracz wykłada po dwie karty z głównego stosu tak, by każdy z
uczestników je widział. (Razem z nim samym)
3. Kto pierwszy zauważy wspólny element, zabiera parę.
4. Najstarszy gracz ponownie wykłada parę… aż do wyczerpania się zapasu
kart w stosie.
5. Wygrywa ten, kto będzie miał najwięcej par.
Każdy wariant gry może stać się punktem wyjścia do ćwiczeń ortograficznych.
Przykładowe propozycje :
1. Każdy uczestnik spisuje wyrazy z 3 swoich kart (powtarzające się słowa tylko raz).
2. Układa spisane wyrazy w porządku alfabetycznym.
3. Do każdego wyjątku dopisuje po dwa wyrazy pokrewne.
4. Układa zdania ze swoimi wyrazami.
5. Układa opowiadanie ze swoimi wyrazami (w formie pisemnej lub ustnej).
Gra przeznaczona dla dzieci, młodzieży i dorosłych.
3
Przechowywanie:
Produkt należy przechowywać w suchym pomieszczeniu, z dala od
źródeł ciepła oraz w oryginalnym opakowaniu.
Utylizacja:
Po zakończeniu użytkowania usuwać zabawkę w sposób bezpieczny
i z dbałością o środowisko
Deklaracja WE:
Produkt został oznaczony symbolem CE ponieważ jest zgodny z dyrektywą bezpieczeństwa zabawek.
PRODUCENT:
Z.P. „ALEXANDER”
Piotr Pundzis
80 - 209 CHWASZCZYNO
k/GDYNI, UL. TELEWIZYJNA 19
TEL./FAX 58 552 83 70,
TEL. 58 552 87 27
Symbol 0-3 oznacza,
że zabawka jest
nieodpowiednia dla
dzieci w wieku
poniżej 3 lat.
Z serii OBSERWUJESZ I ZNAJDUJESZ dostępne są również gry
przedstawione poniżej.
KOLOROWE
PIKTOGRAMY
SYLABY
4
PIKTOGRAMY
WYRAZY