tutaj - interwrite.pl

Wydruk dokumentu
Page 1 of 8
Tablica interaktywna jako nowe narzędzie edukacji
HANNA GULIŃSKA, MAŁGORZATA BARTOSZEWICZ
Zakład Dydaktyki Chemii, Wydział Chemii UAM, Poznań
W artykule przedstawiono nowy środek dydaktyczny, jakim jest tablica interaktywna. Szczególną uwagę zwrócono na
oprogramowanie i narzędzie informatyczne, z których korzystać może użytkownik takiej tablicy. Dzięki wielu zrzutom ekranowym
ukazującym poszczególne narzędzia tablicy artykuł nabiera znaczenia praktycznego, szczególnie dla tych osób, które dopiero
rozpoczynają pracę z tablicą interaktywną. W artykule zwrócono także uwagę na możliwość wykorzystywania tablic jako ekranów
projekcyjnych i tablic suchościeralnych. Dodatkowo przedstawiono urządzenia towarzyszące tablicy StarBoard, jako cieszącej się
największą popularnością w polskich szkołach, a m.in. tablet interaktywny, panel interaktywny, monitor plazmowy. Dla
porównania przeanalizowano walory takich tablic, jak: GTCO Calcomp InterWrite MeetingBoard, Polyvision Webster3.
Na zakończenie porównano możliwości, jakie stwarza prowadzenie lekcji chemii w pracowni komputerowej i w pracowni
chemicznej, w której zainstalowano tablicę interaktywną.
Edukacja interaktywna stanowi formę edukacji ustawicznej, wykorzystującą w nauczaniu najnowsze osiągnięcia technologii
informacyjnej (komputery i oprogramowanie narzędziowe) oraz telekomunikacji (Internet, Intranet, przekaz telewizyjny lub
radiowy). Stosowanie hipertekstu i multimediów pozwala swobodnie realizować wielowątkowe i wielopoziomowe kształcenie,
moderowane przez uczącego się [1]. Do urządzeń wspomagających tego typu nauczanie zaliczyć możemy między innymi tablice
interaktywne. Zyskały one szczególną popularność w Wielkiej Brytanii, gdzie przeciętna szkoła podstawowa wyposażona jest w 7,
zaś gimnazjum w 10 tablic interaktywnych, a liczba ta od roku 2002 ciągle wzrasta oraz w Stanach Zjednoczonych, gdzie wiele
szkół wyposażono w tablice interaktywne ramach projektu Klasa XXI wieku [2]. W Polsce szacuje się, że liczba tablic
interaktywnych używanych w szkołach przekroczyła 140 sztuk. Największą popularnością na naszym rynku cieszy się tablica
StarBoard [3]. Jest to urządzenie o wyglądzie dużej tablicy, współdziałające z komputerem i projektorem multimedialnym.
Tablica ta została nagrodzona Pucharem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. Duża przekątną ekranu tablicy (190 cm), pozwala
na wykorzystanie jej w każdej klasie szkolnej, a system podłączenia bezprzewodowego czyni tablicę bezpieczną w użyciu. Do
pisania na tablicy służy specjalny pisak elektroniczny pełniący podobne funkcje do komputerowej myszy. Moduł elektroniczny
zbiera dane o położeniu pisaka względem tablicy i wysyła je do komputera wyposażonego w odpowiednie oprogramowanie. W
zależności od miejsca położenia pisaka, trybu pracy oraz akcji wywołanej pisakiem następuje określone zdarzenie, a obraz
zachodzących zmian, dzięki projektorowi multimedialnemu, prezentowany jest na tablicy [4].
Niezależnie od rodzaju, tablice interaktywne działają na podobnych zasadach, a różnice pomiędzy oprogramowaniem
poszczególnych firm są tak niewielkie, że ich funkcje możemy przedstawić ogólnie.
Przed przystąpieniem do pracy z tablicą należy dokonać kalibracji, aby uniknąć rozbieżności między pokazywanym na tablicy
kursorem, a położeniem pisaka. W tym celu trzeba kolejno wybrać z ekranu startowego Ustawienia/Kalibracja/StarBoard i
nacisnąć przycisk OK w oknie Kalibracja. A następnie przycisnąć pisak elektroniczny do pulsującego kółka, prostopadle do
ekranu. Pulsujący czerwone kółko, zmieni barwę na zielony operację tę powtarzamy dla innych znaków, postępując w kierunku
przeciwnym do ruchu wskazówek zegara. Po wykonaniu tej czynności dla symbolu w środku tablicy, kalibracja zostaje
zakończona. Jeśli kalibracja nie powiedzie się, to należy ponownie wykonać cały proces.
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
Page 2 of 8
Po typowym uruchomieniu oprogramowania pojawia się ekran wyboru jednej z czterech trybów pracy tablicy:
z ekran PC - umożliwia sterowanie oprogramowaniem komputera za pomocą tablicy oraz dodawanie komentarzy,
z odtwarzacz wideo - wyświetla obraz z zewnętrznego urządzenia wideo (odtwarzacza lub kamery), na który można
nakładać własne komentarze,
z tablica aktywna - uruchamia tryb białej tablicy, w którym można dowolnie realizować własne scenariusze pracy,
z telekonferencja - uruchamia terminal gospodarza lub uczestnika telekonferencji.
Każdy z użytkowników tablicy interaktywnej ma możliwość zdefiniowania swojego indywidualnego profilu, zależnie od potrzeb,
który jest wywoływany przy każdorazowym uruchomieniu tablicy. Często używane komponenty prezentacyjne można zachować
w Menu ulubione, co pozwala na szybki dostęp do danego elementu. W celu umieszczenia wybranego narzędzia wśród
potrzebnych elementów, należy przeciągnąć jego ikonę z Menu lub podmenu na pasek Menu ulubione. W celu usunięcia zbędnych
narzędzi z paska, wystarczy nacisnąć i przytrzymać na nim pisak, aż kursor zmieni się na kosz na śmieci lub po prostu należy
przesunąć przycisk poza pasek, potwierdzając jego usunięcie.
Interfejs użytkownika pozwala zmieniać wielkość oraz położenie ikon na paskach narzędzi, dzięki czemu korzystający lepiej
rozpoznaje przyciski wywołujące konkretne opcje.
Oprogramowanie tablicy interaktywnej pozostawia użytkownikowi wybór, jakiego narzędzia do nanoszenia komentarzy będzie
używał. W palecie dostępne są wałek, stempel itp. Użytkownik może zmienić szerokość pióra i wybrać dowolną kombinację
kolorów pasującą do danej prezentacji.
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
Page 3 of 8
Dzięki odpowiedniemu oprogramowaniu tablicy interaktywnej użytkownicy mogą pracować bezpośrednio na niej, korzystając z
różnych typów plików:
z obrazy nieruchome
{ pliki bitmapowe (.bmp, .dib), pliki ping (.png), pliki jpeg (.jpg, .jpeg),
inne pliki (.wmf, .emf, .tif, .tiff)
z filmy − wszystkie formaty, które mogą być wyświetlane za pomocą odtwarzacza Windows Media, (TM) Player)
z pliki pakietu Office
{ dokumenty Worda (.doc, .rtf, .txt), arkusze Kalkulacyjne Excela (.xls), prezentacje PowerPoint (.ppt)
z format Portable Document (.pdf) − pliki, które można przeglądać za pomocą programu Adobe Acrobat(R) Reader lub
Adobe(R) Reader.
z pliki skompresowane − pliki zapisane za pomocą [Pakowarki Dokumentu].
Tak więc oprogramowanie tablicy umożliwia importowanie gotowych lub przygotowanych przez siebie ikon i zdjęć, plików
filmowych, animacji, prezentacji multimedialnych oraz programów edukacyjnych.
Przydatne są również funkcje aparatu, zegara czy też stopera, które umożliwiają robienie zrzutów ekranowych, plansz,
powiększanie schematów, pomiar czasu. Funkcja rozpoznawania pisma ręcznego SimpliWrite pozwala na przekształcenie go w
druk, natomiast stosując klawiaturę ekranową każdy może pisać na tablicy czytelnie. Oprogramowanie tablicy oferuje moduł
rozpoznawania obiektów pod nazwą Intelli-Pen, który pozwala na rozpoznawanie odręcznie naszkicowanych form
geometrycznych i linii, a następnie przekształcenie je w geometryczne rysunki.
Gdy zapisana zostanie cała „powierzchnia robocza” oprogramowania tekst zostanie przesunięty do góry tak jak w dokumencie
edytora tekstów. Powierzchnia robocza tablicy jest więc nieograniczona.
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
Page 4 of 8
Nowością jest wprowadzana właśnie na rynek seria tablic FX wykorzystująca technologię Bluetooth, zapewniającą
najkorzystniejsze rozwiązanie przesyłu danych. System ten został opracowany przez grupę BlueTooth Special Interest Group,
powstałą z inicjatywy firm Ericsson, IBM, Intel, Nokia i Toshiba. Obowiązująca obecnie pierwsza wersja systemu powstała w
połowie 1999 roku. Jest to technologia bezprzewodowej komunikacji pomiędzy różnymi urządzeniami elektronicznymi takimi jak
np. klawiatura, komputer, laptop, palmtop, tablica interaktywna, telefon komórkowy i wieloma innymi. Łącze radiowe w systemie
BlueTooth wykorzystuje technologię widma rozproszonego metodą przeskoków częstotliwości (ang. Frequency Hopping) i pracuje
w paśmie częstotliwości 2.4-2.4835 GHz. Pasmo to należy do grupy pasm ISM (ang. Industrial, Scientific & Medical) i w wielu
krajach (USA, Europa Zachodnia) jest wolne od opłat. Typowy zasięg wynosi 10 m i ograniczony jest do jednego pomieszczenia,
jednak można powiększyć zasięg do 100 m [4].
Nowa seria tablic oferowana jest w trzech wymiarach: FX-63 (150 cm x 100 cm), FX-77 (179,3 cm x 122 cm), oraz
panoramiczna FX-82W (205,1 cm x 107 cm). Pasek narzędziowy tablicy zwiększono z czterech do sześciu klawiszy funkcyjnych,
oraz stworzono możliwość samodzielnego zaprogramowania w zależności od wielkości tablicy nawet 4 dodatkowych ikon. Dzięki
zastosowaniu nowej technologii uzyskano dwukrotne szybszą analizę danych w stosunku do prędkości pisma odręcznego. Nowe
oprogramowanie prezentacyjne tablicy StarBoard w wersji 6.3 jest łatwe w obsłudze i posiada całą gamę funkcji, które można
dostosować do indywidualnych potrzeb użytkownika. Bardzo użyteczną jest dodana możliwość nagrania swojej prezentacji w
formacie Windows Video w celu późniejszego jej odtworzenia. Pod koniec bieżącego roku ma ukazać się oprogramowanie w
wersji 8.0, które znacznie wzbogaci dotychczasowe funkcje tablicy, a także pozwoli na prowadzenie telekonferencji bez
dodatkowego oprogramowania [5].
Oprócz tablic interaktywnych oferuje się również inne wyroby serii StarBoard, do których należą [6]:
- tablet składający się ze specjalnej podkładki oraz wskaźnika w kształcie długopisu.
Działa podobne jak mysz komputerowa . Służy do pisania, rysowania elementów
graficznych oraz obsługi komputera. Poruszając wskaźnikiem po podkładce, przenosi się
do komputera sygnały o położeniu, a także o sile nacisku mierzonej przez urządzenie
wskazujące. Dzięki temu urządzeniu uczniowie i studenci mogą bez konieczności
podchodzenia do tablicy interaktywnej sporządzać notatki, odpowiadać na pytania.
- interaktywny panel o wysokiej rozdzielczości z ciekłokrystalicznym wyświetlaczem
LCD dostępnym w dwóch rozmiarach 15” i 17”. Użytkownik wprowadza dane za pomocą
specjalnego pisaka i czułego na dotyk ekranu. Panel ten można podłączyć zarówno do
tablicy interaktywnej, jak również do innych paneli, co umożliwia współpracę oraz
nawiązanie połączeń telekonferencyjnych.
Największą nowością w tej dziedzinie jest interaktywny monitor plazmowy, dostępny
w dwóch rozmiarach o przekątnej 50” i 55”. Interaktywny ekran pozwala na eliminację
cienia podczas pracy. Cena tego urządzenia znacznie przewyższa cenę zwykłej tablicy
interaktywnej, przez co będzie ona nieosiągalna jeszcze przez pewien czas dla szkół i
innych placówek.
Na świecie oprócz tablicy StarBoard firmy Hitachi stosowanych jest kilka rodzajów tablic interaktywnych, a między
innymi: GTCO Calcomp InterWrite MeetingBoard, Polyvision Webster3. Niektóre z nich omówiono poniżej.
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
Page 5 of 8
Tablica interaktywna IPBoard
IP BOARD to tablica elektromagnetyczna, która poprzez połączenie z komputerem i
projektorem jest interaktywnym narzędziem do prowadzenia nowoczesnych prezentacji. W
jaki sposób działa? Tablica elektromagnetyczna IP BOARD, reaguje na specjalny pisak jak
na dotyk. Projektor multimedialny, komputer oraz tablica multimedialna są nawzajem ze
sobą połączone i zintegrowane. Projektor rzuca obraz z monitora komputera na tablicę i ta
przejmuje funkcję monitora. Pisaka używa się jak myszki, a więc uzyskuje się pełny
dostęp do funkcjonalności komputera z poziomu tablicy. Za jego pomocą można
uruchamiać programy, pracować w nich nie odchodząc od tablicy. Przewagą IP BOARD nad
tradycyjnymi tablicami jest fakt, że dodatkowo umożliwia ona pisanie, rysowanie,
powiększanie obrazów itp. na tle aktualnie edytowanego dokumentu. To umożliwia
tworzenie nowoczesnych, dynamicznych, interaktywnych prezentacji. Co więcej, tak
przeprowadzona prezentacja zostanie zapisana na dysku, aby natychmiast lub później
można było ją przesłać pocztą e-mailową, ponownie odtworzyć punkt po punkcie, czy
wydrukować. Wszystkie funkcje tablicy interaktywnej IP BOARD zawarte są w Menu, które dostępne jest zarówno z lewej jak i z
prawej strony. W prawym boku tablicy znajdują się umieszczone na stałe przyciski funkcyjne. Są to skróty do
najpopularniejszych funkcji tablicy takich jak: pisak, menadżer prezentacji, gumka, nawigacja pomiędzy slajdami, itp.. Tablica
posiada m.in. funkcję magicznego pióra, lupy zwanej w tym przypadku latarką, zaawansowanego powiększania oraz funkcje
NetMeeting, dzięki której tablicę interaktywną IP BOARD można podłączyć do sieci.
Tablica posiada cztery tryby pracy: zwykły tryb tablicy, tryb pracy z PC, tryb interaktywny oraz tryb NetMeeting.
Dzięki darmowemu oprogramowaniu, które jest ogólnie dostępne, i formatowi zapisu (JPG, HTML, PNG, TPW) każdy użytkownik
może w dowolnym momencie odtworzyć prezentację punkt po punkcie lub dowolny jej fragment.
Tablica interaktywna InterWrite MeetingBoard
Oprogramowanie InterWrite świetnie integruje się z systemem Windows lub Mac pozwalając, podobnie jak przy pracy myszką, na
pełną kontrolę nad dowolną aplikacją, a jednocześnie na nanoszenie własnych uwag w postaci rysunków i tekstu na osobnej
warstwie bez konieczności ingerowania w oryginał. Zastosowanie tego oprogramowania do współpracy komputera z tablicą i/lub
tabletem pozwoli na interaktywną obsługę komputera, usprawni prowadzenie prezentacji, szkoleń, różnego typu spotkań.
Tablica InterWrite oferuje trzy typy pracy:
z interaktywny − pozwala pracować z dowolną aplikacją, łączyć się z Internetem i przeglądając strony internetowe nanosić
notatki, podświetlać tekst lub kasować rysunki. Wyniki pracy można zapisywać, przeglądać, drukować lub wysyłać mailem
nieobecnym uczestnikom spotkania. Można również prowadzić internetowe konferencje.
z tryb PC WhiteBoard − opiera się na współpracy tablicy i komputera bez projektora. W elektronicznych pisakach
umieszczone są popularne markery EXPO, którymi piszemy po tablicy. Jest to automatycznie rejestrowane przez
komputer, z którym łączy się tablica. Podobnie jak w przypadku trybu interaktywnego mamy możliwość zapisania
przeprowadzonej prezentacji w komputerze w różnych formach. Może to być: plik GWB dający możliwość powrotu do
poszczególnych slajdów, lub też plik z bitmapą, taki jak jpg. gif, tiff i inne, które można edytować w programach
graficznych przeznaczonych do obróbki rastrowej lub wykorzystać np. do zrobienia pliku PDF.
Z zapisanych plików można stworzyć archiwum spotkań, a za pomocą poczty elektronicznej wysłać je do wybranych osób.
z tablica kopiująca (CopyBoard) − pozwala rysować dowolne kształty na tablicy która zapamiętuje je, a następnie drukuje
na podłączonej bezpośrednio do niej drukarce.
Dodatkowo tablice te można wykorzystywać jako:
z ekrany projekcyjne − powierzchnia tablic jest tak skonstruowana, aby rzucany na nią obraz z projektora był najlepszej
jakości, bez odblasków, co gwarantuje pełne skupienie uwagi słuchaczy na wyświetlanym obrazie
z tablice suchościeralne − powierzchnia tablic charakteryzuje się także świetnym dostosowaniem do pracy z markerami
suchościeralnymi, usunięcie zapisu z tablicy jest bardzo łatwe i nie przeszkadza prowadzącemu spotkanie w jego płynnym
prowadzeniu.
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
Page 6 of 8
Oprócz wspomnianej tablicy interaktywnej w ofercie firmy GTCO Calcomp znajduje się:
Tablet InterWrite Meeting Pad
Bezprzewodowy tablet zastępuje myszkę a jednocześnie daje możliwość pracy w
odległości nawet 10 metrów od komputera dzięki zastosowanej technologii Bluetooth.
Możliwe jest połączenie siedmiu tabletów w tym 1 typu master i 6 typu slave.
Tablet InterWrite iPanel
InterWrite iPanel to urządzenie łączące w sobie zalety wyświetlacza LCD, w tym przypadku
15” z przewodowym tabletem i elektronicznym piórkiem. Panel ten można podłączyć do
komputera zamiast standardowego monitora i za pomocą elektronicznego piórka
obsługiwać zainstalowane aplikacje. W połączeniu z oprogramowaniem InterWrite, panel
możemy również wykorzystać do pracy w trybie interaktywnym, nanosząc uwagi, notatki,
rysunki itd. na dowolnej aplikacji. Z wszystkich niezależnych elementów systemu
InterWrite, iPanel jest najbardziej intuicyjny. Widzimy to, co piszemy, nie zasłaniamy ręką
obrazu rzucanego z projektora.
Tablica interaktywna WALK AND TALK
Nowe tablice interaktywne serii TS LIGHTNING są pierwszymi na świecie tablicami interaktywnym wyposażonymi w technologię
Photonic Array. Technologia ta eliminuje konieczność kalibrowania tablicy przy współpracy z projektorem multimedialnym.
Teraz wystarczy włączyć tryb projekcji i gotowe. Technologia PolyKey sprawia, że oprogramowanie
tablicy jest zawsze dostępne, bez konieczności noszenia ze sobą płyt. Pozwala na współpracę z
wieloma komputerami.
Intuicyjny pilot prezentacyjny pozwala na zmianę stylu pisania, zapisywanie notatek w komputerze a
następnie ich drukowanie. Dzięki wbudowanemu dotykowemu panelowi można precyzyjnie sterować
myszką swojego komputera. Zestaw szynowy pozwala na ekonomiczne wykorzystanie przestrzeni.
Porównanie systemów StarBoard firmy Hitachi oraz InterWrite firmy GTCOComp
Cecha
STARBOARD
INTERWRITE
Technologia
Ultradźwięki, podczerwień.
Elektromagnetyczna.
Rozmiary tablic
60”, 63”, 75”, 77”, 82”
40”, 50”, 60”, 70”, 75”, 77,5”
Tablety bezprzewodowe
Możliwość zastosowania bezprzewodowych oraz
przewodowych tabletów.
Możliwość zastosowania tabletów. System
umożliwia jednoczesną pracę do siedmiu
tabletów.
4 tryby pracy tablicy:
Tryby pracy tablicy
Odczyt współrzędnych
3 tryby pracy tablicy:
• Ekran PC,
• Odtwarzacz wideo, również ze źródła
zewnętrznego,
• Tablica elektroniczna, na której można
sporządzać notatki,
• Telekonferencja.
• Interaktywny,
• PC Whiteboard - komputerowa tablica
suchościeralna (tablica, komputer, bez
projektora),
• Color Copyboard - kolorowa tablica
samokopiująca. Możliwość drukowania bez
komputera i projektora (seria 5000).
Szybkość odczytu zależy od odległości pisaka od
czujnika. System nie ma detekcji pisaka nad
powierzchnią tablicy. Żeby pokazać ruch kursora
musimy dociskamy pisak do powierzchni jak przy
pisaniu (seria F).
System odczytuje położenie pisaka na tablicy
przy zbliżeniu go na odl.
ok. 1 cm od powierzchni bez konieczności
dotykania jej, a tym samym bez możliwości
przypadkowego wprowadzenia jakichkolwiek
zmian. Przesuwanie pisaka nad powierzchnią
traktowane jest jak przesuw myszki.
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
Page 7 of 8
Brak danych o rozdzielczości sprzętowej.
Uwzględnia się tylko odległość nadajnika w pisaku
Rozdzielczość sprzętowa od czujnika. W tym przypadku rolę rozdzielczości
pełni minimalna odległość o jaką przesunie się
pisak i zostanie to zarejestrowane.
Rozdzielczość sprzętowa wynosi 1000 linii na cal
co sprawia, że maksymalne rozdzielczości
możliwe do uzyskania wynoszą 60 000 × 40 000
pikseli.
RS232C, podczerwień,
seria FX Bluetooth.
RS232C, USB, Bluetooth.
Brak portu USB w serii F. Połączenie
bezprzewodowe w technologii podczerwieni.
Maks. odległość w tym przypadku to 7 m. Należy
uważać żeby nie zasłonić czujników portu USB
oraz Bluetooth w serii FX.
Mamy możliwość podłączenia przewodowego
tablicy poprzez port RS232C lub USB.
Połączenie bezprzewodowe
w technologii Bluetooth
o częstotliwości 2,4 GHz
w promieniu 10 m.
Żeby przesunąć kursor w trybie myszki bez
pisania trzeba naciskać przycisk na pisaku i
przesuwać tak jakbyśmy pisali (seria F).
W przypadku INTERWIRTE system rozpoznaje
pisak przy samym zbliżeniu do powierzchni na
odległość 1 cm i nie musimy dotykać powierzchni
w celu przesunięcia kursora.
W celu starcia napisanych adnotacji musimy
włączyć narzędzie „gumka”.
Każdy pisak ma na swoim drugim końcu
elektroniczną gumkę. Aby zetrzeć adnotacje
wystarczy odwrócić pisak bez przełączania
narzędzia.
Akcesoria
Pisaki elektroniczne nie są wyposażone w
markery suchościeralne ani gumki.
Wewnątrz elektronicznego pisaka, znajduje się
standardowy suchościeralny marker EXPO z
gumkami na drugim końcu oraz duża
elektroniczna gąbka.
Oprogramowanie
Bogate oprogramowanie pozwala na tworzenie w
warunkach domowych plików tablicowych oraz
przeglądanie sporządzonych podczas pracy z
tablicą notatek. Posiada polską wersję językową.
Funkcja magicznego pióra.
W przypadku InterWrite bezpłatna
45. dniowa wersja oprogramowania. Posiada
polską wersję językową
Komunikacja
Obsługa
Trudno jednoznacznie określić, która z zaprezentowanych tablic ma większe możliwości edukacyjne. Zasady działania opierają się
na tych samych technologiach w ramach danej klasy. Tablice interaktywne komunikują się z komputerem używając do połączenia
podczerwieni lub technologii Bluetooth, która obecnie staje się standardem. Kierując się wyborem tablicy interaktywnej
szczególną uwagę należy zwrócić na oprogramowanie. Nie wszystkie prezentowane tablice oferują jego polskojęzyczna wersję.
Równie ważne jest czy możemy je zainstalować legalnie na kilku komputerach, co umożliwi nam tworzenie plików tablicowych nie
tylko na jednym komputerze „przypisanym” wtedy do tablicy. Wszystkie dostępne tablice interaktywne posiadają możliwość
podłączenia urządzeń zewnętrznych jak np. tablety.
Porównanie możliwości, jakie stwarza prowadzenie lekcji chemii w pracowni komputerowej
i w pracowni chemicznej z pomocą tablicy interaktywnej [8]:
Lekcja w pracowni komputerowej
Lekcja z użyciem tablicy interaktywnej
1.
Uczeń ma możliwość uczenia się w tempie zgodnym z
posiadanymi predyspozycjami psychofizycznymi, co
niekiedy powoduje rozproszenie jego uwagi na inne
elementy programu, które w danej chwili wydają się
być dla niego interesujące.
1.
Nauczyciel kontroluje przebieg i tempo lekcji, może
wyjaśniać trudniejsze patie materiału bez potrzeby
przerywania działania aplikacji, co umożliwia
zachowanie płynności toku lekcji, nie daje jednak
pełnej kontroli nad postępami wszystkich uczniów.
2.
Uczestnik zajęć samodzielnie korzysta ze wszystkich
opcji programu multimedialnego i zapoznaje się z jego
strukturą w zależności od własnych potrzeb, co może
jednak prowadzić do rozpraszania jego uwagi.
2.
3.
Uczeń ma możliwość samodzielnego zaprojektowania i
wykonania doświadczenia, co stanowi jednak
dodatkową trudność organizacyjną dla nauczyciela i
może być stwarzać sytuacje niebezpieczne dla zdrowia.
Możliwość korzystania z gotowych materiałów
multimedialnych w sposób zgodny z zaplanowanym
tokiem lekcji, co bywa czasochłonne zanim
nauczyciel nie zbierze dostatecznej liczby potrzebnych
materiałów.
3.
Możliwość śledzenia przebiegu doświadczenia przez
cały zespół uczniowski pozwala zachować
bezpieczeństwo pracy laboratoryjnej, jednak utrudnia
ćwiczenie umiejętności manualnych pojedynczego
ucznia.
4.
Wspólne rozwiązywanie testów i zadań na tablicy
pozwala na powtórzenie materiału lekcji i dyskusję,
jednak ogranicza samokontrolę i samoocenę
uczniów.
5.
Samodzielna obsługa tablicy interaktywnej przez
uczniów zapewnia ich aktywny udział w lekcji, jednak
niedogodności techniczne tablicy powodują
niekiedy rozproszenie uwagi uczniów.
4.
5.
Wyniki testu są miarodajne, ponieważ każdy uczeń
rozwiązuje go samodzielnie, sytuacja taka nie daje
jednak uczniowi natychmiastowego wglądu w wyniki
pozostałych uczniów.
Samodzielna praca przy komputerze ułatwia
indywidualizację kształcenia, ale niekiedy burzy
zaplanowaną strukturę lekcji.
Literatura:
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02
Wydruk dokumentu
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Page 8 of 8
Siemieniecki B., Komputer w edukacji, Podstawowe problemy technologii informacyjne, Wydawnictwo A. Marszałek Toruń
1998.
Bailey Mitchell., Classroom Instruction: Whiteboard 'shootout' helps Forsyth County corral the right system for its needs
Content's, eSchool News, Copyright 2006.
Jędrychowski W., Informatyka w szkole, StarBoard - tablica interaktywna firmy Hitachi - przełom w edukacji, Wyd. A.
Marszałek, Toruń 2004.
Tokarz K., Zieliński B., Bezprzewodowa transmisja danych multimedialnych w zakresie fal radiowych na przykładzie
systemu BlueTooth, Materiały z II Krajowej konferencji MISSI, Wrocław 2000.
http://www.hitachisoft.de/pl/unternehmen/software.php
www.wsipnet.pl
www.wikipedia.pl
Żołędziowski D., Wizualizacja wybranych mechanizmów reakcji polimeryzacji, polikondensacji i depolimeryzacji, praca
magisterska, Zakład Dydaktyki Chemii, Wydział Chemii UAM, Poznań 2005.
„Horyzonty Dydaktyki Chemii” - ZESZYT 7
http://scholaris.pl/Drukuj?refId=HQEDGVMX3PG16RE8TN55X252
2008-01-02