Współczesna ekonomia - karta modułu 1 / 2
Transkrypt
Współczesna ekonomia - karta modułu 1 / 2
Współczesna ekonomia - karta modułu 1/2 obowiązuje od: 2015/2016 karta modułu Moduł E/ 4 numer modułu Współczesna ekonomia nazwa modułu EKONOMIA II stopień kierunek punkty ECTS I rok 2 semestr obligatoryjny status 12 lider modułu polski jęz. wykładowy prof. A.Zelek liczba godzin kontaktowych łącznie 64 ISTOTA I CELE MODUŁU Krótki opis i katalog celów Celem modułu jest dostarczenie wiedzy i umiejętności pozwalajacych na ocenę zjawisk ekonomicznych i powiązań między podmiotami gospodarczymi oraz instytucjami otoczenia biznesu. Student będzie rozumiał zależności pomiedzy działaniami w biznesie na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym, w tym związki gospodarki narodowej z gospodarką światową. Bedzie potrafił dokonać analizy sytuacji wybranej organizacji z perspektywy jej potencjału wewnętrznego a także z perspektywy makroekonomicznej. Zrozumie konsekwencje wybranych decyzji menedżerskich. STRUKTURA MODUŁU Moduł E/ 4 numer kursu kurs 1 kurs 2 Moduł E/ 4 Moduł E/ 4 kurs 3 Moduł E/ 4 kurs 4 nazwa kursu Makroekonomia współczesna Ekonomia menedżerska Globalizacja (opcja 1) Wspólczesne doktryny ekonomiczne (opcja 2) prowadzący dr A.Bretyn, dr hab. P.Pluskota dr A. Lachowska mgr J. Latuszek dr L. Próchnicki punkty ECTS 5 5 2 2 Student posiada wiedzę odnośnie wiodących koncepcji ekonomicznych i KE2_W1 Zna wiodące koncepcje pojęć stosowanych w naukach ekonomicznych. teorii ekonomii i pojęcia x x Makroekonom ia współczesna x x Student zna i rozumie rolę polityki gospodarczej państwa; wie, jaką rolę pełni państwo w procesie gospodarowania; charakteryzuje obszary, podmioty, cele oraz narzędzia polityki gospodarczej i społecznej państwa. Student ma wiedzę, umożliwiającą prawidłową ocenę zjawisk ekonomicznych i powiązań między podmiotami gospodarczymi, rozumie rządzące nimi prawidłowości. KE2_W2 Ma wiedzę Makroekonom umożliwiającą ocenę zjawisk ekonomicznych i powiązań między ia współczesna x x x x Student rozumie relacje zachodzące w globalnej gospodarce i ich odniesienie do życia społecznego. KE2_W4 Student rozumie relacje organizacji w skali makro- i Student potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk ekonomicznych, a także pogłębionej oceny tych zjawisk i powiązań z różnymi obszarami działalności gospodarczej. KE2_U1 Potrafi wykorzystywać Makroekonom zaawansowaną (poszerzoną w ia współczesna stosunku do studiów pierwszego KE2_U5 Potrafi zebrać dane oraz Student posiada umiejętność analizy (znajomość metod i narzędzi badawczych) teorii makroekonomii w procesie rozwiązywania problemów gospodarczych na poziomie państwa. dokonać oceny zjawisk KE2_U1 Potrafi wykorzystywać zaawansowaną (poszerzoną w stosunku do studiów pierwszego KE2_U7 Potrafi analizować WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KE2_W2 Ma wiedzę umożliwiającą ocenę zjawisk Ekonomia menedżerska działania i procesy zachodzące w przedsiębiorstwie oraz oceniać je Student umie dokonać analizy zjawisk gospodarczych, potrafi dokonać KE2_U7 Potrafi analizować pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk z zastosowaniem metod działania i procesy zachodzące w badawczych. przedsiębiorstwie oraz oceniać je KE2_U2 Potrafi dokonać analizy wybranych aspektów rynku Student posiada umiejętność interpretacji zjawisk globalnych w KE2_U5 Potrafi zebrać dane oraz gospodarce oraz potrafi formułować własne opinie oraz rekomendacje. dokonać oceny zjawisk Student aktywnie uczestniczy w zajęciach i dyskutuje nad poruszanymi problemami. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Student posiada świadomość złożoności procesów zachodzących we współczesnej gospodarce globalnej, samodzielnie potrafi je zweryfikować i ocenić. Student jest świadomy swojej wiedzy i umiejętności, potrafi je uzupełniać i doskonalić, rozumie potrzebę ciągłego uczenia się i podnoszenia swoich kwalifikacji. uwagi inne aktywności case study zespołowo case study indywidualnie udział w dyskusji prezentacja zadania indywidualnego / grupowego projekty indywidualne projekty zespołowe Sposób weryfikacji efektu kształcenia Makroekonom ia współczesna Student posiada wiedzę na temat wpływu sfery makroekonomicznej na KE2_W1 Zna wiodące koncepcje sferę mikroekonomiczną i wzajemnych oddziaływań między nimi. teorii ekonomii i pojęcia stosowane w naukach test wiedzy Adekwatny kurs w ramach modułu ćwiczenia, zadania ZOBACZ LEGENDĘ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA praca pisemna (esej, referat, itp.) Zwarty opis efektu kształcenia obszar efektów zaliczenie pisemne odniesienie do KIERUNKOWYCH efektów kształcenia sposoby weryfikacji efektów kształcenia egzamin pisemny opis efektu kształcenia kurs realizujący dany efekt EFEKTY KSZTAŁCENIA x Globalizacja (opcja 1) x x x x x Makroekonom ia współczesna x x x Ekonomia menedżerska x x Globalizacja (opcja 1) x KE2_K4 Potrafi pracować i Makroekonom współdziałać w grupie, aktywnie KE2_K1 Ma świadomość poziomu ia współczesna swojej wiedzy, dokonuje KE2_K2 Jest świadomy złożoności Globalizacja procesów zachodzących we (opcja 1) KE2_K3 Myśli logicznie i analitycznie, jest zdolny do KE2_K1 Ma świadomość poziomu Ekonomia swojej wiedzy, dokonuje menedżerska samooceny własnych kompetencji, KE2_K5 Reprezentuje postawę przedsiębiorczą i kreatywną, jest x x x x x NAKŁAD PRACY STUDENTA nazwa kursu Makroekonomia współczesna struktura nakładu pracy liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy Ekonomia menedżerska 24 24 10 12 2 lektoraty liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy Globalizacja (opcja 1) 28 28 10 12 4 2 lektoraty praca własna studenta 101 praca własna studenta łączny nakład pracy studenta 125 łączny nakład pracy studenta liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy Wspólczesne doktryny ekonomiczne (opcja 2) 12 12 2 10 lektoraty 97 125 liczba godzin kontaktowych w tym: wykład ćwiczenia e-learning laboratorium seminarium warsztat praktyczny wizyta studyjna inne… konsultacje zaliczenia, egzaminy 12 0 lektoraty praca własna studenta 38 praca własna studenta 38 łączny nakład pracy studenta 50 łączny nakład pracy studenta 50 Współczesna ekonomia - karta modułu nazwa kursu 2/2 Makroekonomia współczesna Ekonomia menedżerska Globalizacja (opcja 1) Wspólczesne doktryny ekonomiczne (opcja 2) Adekwatne metody Adekwatne metody METODY DYDAKTYCZNE Adekwatne metody Adekwatne metody wykład prezentacja multimedialna rozwiązywanie zadań case study wykład ćwiczenia z wykorzystaniem metod aktywizujących prezentacja multimedialna dyskusja grupowa prezentacja multimedialna projekty zespołowe dyskusja grupowa WYMAGANIA WSTĘPNE I FORMALNE Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Wskazane jest posiadanie wiedzy z podstaw finansów oraz z podstaw makroekonomii. Student powinien posiadać elementarną wiedzę z zakresu mikroekonomii. Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu Brak wymagań wstępnych. Które moduły/kursy powinien zaliczyć student przed rozpoczęciem kursu FORMY I KRYTERIA ZALICZENIA ocena końcowa egzamin ocena końcowa egzamin ocena końcowa zaliczenie ocena końcowa zaliczenie Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową Adekwatne formy zaliczeń Procent wpływu na ocenę końcową informacje o zawartości merytorycznej, metodach, kryteriach zaliczenia, itp. egzamin pisemny ćwiczenia, zadania 70 egzamin pisemny 30 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% 100 projekty zespołowe Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71% - 80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51% - 60% niedostateczny <50% 100 Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% Procent wymaganej wiedzy dla uzyskania oceny: bardzo dobry >90% dobry plus 81%-90% dobry 71%-80% dostateczny plus 61%-70% dostateczny 51%-60% niedostateczny <50% CELE EDUKACYJNE KURSU Skatalogowane cele kursu Przedstawienie zaawansowanej wiedzy dotyczącej zagadnień związanych ze współczesną makroekonomią oraz polityką gospodarczą. Pogłębiona charakterystyka zjawisk i kategorii ekonomicznych w skali makroekonomicznej. Dostarczenie wiedzy związanej z zagadnieniami funkcjonowania gospodarki krajowej, jej związków gospodarczych z zagranicą, polityki pieniężnej i fiskalnej. Wskazanie na najważniejsze zależności makroekonomiczne, stanowiące o funkcjonowaniu gospodarki jako całości. Skatalogowane cele kursu Przedstawienie zaawansowanej wiedzy ekonomicznej, niezbędnej do podejmowania decyzji menedżerskich w kontekście funkcjonowania podmiotów gospodarujących, ze szczególnym uwzględnieniem firm. Zapoznanie Studentów z najwazniejszymi kategoriami problemów decyzyjnych, do jakich dochodzi w firmach. Zapoznanie Studentów z najważniejszymi zasadami oraz metodami analizy ekonomicznej, służącymi podejmowaniu decyzji menedżerskich. Skatalogowane cele kursu Skatalogowane cele kursu Celem kursu jest przedstawienie aktualnej wiedzy dotyczącej otaczającego świata w kontekście globalizacji. Ukazanie różnic pomiędzy krajami rozwiniętymi a rozwijającymi się. Ukazanie wielorodności globalizacji i ukazanie jej pozytywnych, i negatywnych aspektów w kontekście ekonomicznym. Zrozumienie i poznanie trendów w historii, geografii, polityce, kulturze, technologii, które wpłynęły na rozwój globalizacji. TREŚCI PROGRAMOWE Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu Zakres merytoryczny kursu 1. Bezrobocie, rodzaje i metody jego zwalczania, polityka aktywna i pasywna. Zależność między bezrobociem a inflacją oraz ewolucja sposobów podejścia do tego problemu. 2. Teoria konsumpcji, oszczędności i inwestycji (ujęcie modelowe) oraz wybrane zagadnienia z polityki gospodarczej dotyczące tych kwestii. 3. Polityka budżetowa i sposoby niwelowania deficytu budżetowego. Redystrybucja dochodów. Wpływ podatków i wydatków budżetowych na poziom wytwarzanego dochodu narodowego. 4. Cechy charakterystyczne współczesnych cykli gospodarczych (koniunkturalnych) w warunkach gospodarki otwartej oraz polityka gospodarcza oddziaływująca na wahania koniunktury. 5. Handel międzygałęziowy a handel wewnątrzgałęziowy w świetle rozwoju nowych teorii handlu. Korzyści z wymiany handlowej i sposoby ich uzyskiwania. Polityka handlowa, w tym kursu walutowego. Rynki walutowe a funkcjonowanie gospodarki otwartej. 6. Równowaga zewnętrzna gospodarki w kontekście ewolucji teorii bilansu płatniczego. Automatyczny mechanizm dostosowawczy i czynniki warunkujące stan bilansu płatniczego. Problem dewaluacji. 7. Problematyka rozwoju gospodarczego. Pojęcie dobrobytu i jego mierniki. Strategie rozwoju gospodarczego. Doświadczenia gospodarek, które doświadczyły tak zwanych „cudów gospodarczych”. Polityka gospodarcza stymulująca postęp naukowo-technologiczny. 8. Wybrane współczesne problemy gospodarki światowej, w podziale na kraje rozwinięte i rozwijające. 1) Działanie rynku oraz mechanizmu rynkowego w kontekście zachowań firm na rynku oraz niezbędnych decyzji menedżerskich, 2) Koncepcja elastyczności popytu w kontekście decyzji podejmowanych przez firmy na rynku, 3) Koncepcja zachowań menedżerskich w kontekście kosztu alternatywnego podejmowanych decyzji, 4) Analiza rentowności firmy w kontekście decyzji optymalizacyjnych, 5) Zachowania firm w kontekście różnych struktur rynkowych. 1/ Wprowadzenie do globalizacji: różne definicje globalizacji, globalizacja wczoraj, dziś i jutro. 2/ Globalizacja z perspektywy naukowej: jak ekonomiści postrzegają globalizację i jej problemy. 3/ Człowiek i globalizacja: problemy społeczne, kulturowe, etyczne, językowe. Czy istnieje jedna kultura globalna? 4/ Globalizacja a rozwój gospodarczy: podział świata na kraje bogatej Północy i biednego Południa. 5/ Globalizacja a świadomość konsumentów: produkty sprawiedliwego handlu, żywność genetycznie modyfikowana. 6/ Globalizacja a demokracja: czy demokracja rozwiąże problem terroryzmu? 7/ Globalizacja a korporacje: jak korporacje postrzegają rynek globalny? 8/ Globalizacja a środowisko naturalne. Zakres merytoryczny kursu Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury Zalecane pozycje literatury literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa literatura podstawowa WYKAZ LITERATURY PODSTAWOWEJ I UZUPEŁNIAJĄCEJ Begg D., Vernasca G., Fischer S., Dornbusch R., Makroekonomia, PWE, Warszawa 2014; Mankiw N.G., Taylor P.M., Makroekonomia, PWE, Warszawa 2016; Burda M., Wyplosz C., Makroekonomia. Podręcznik europejski, PWE, Warszawa 2012; Miłaszewicz D. (red.), Podstawy makroekonomii, volumina.pl Daniel Krzanowski, Szczecin 2011 Samuelson W.F., Marks S.G., Ekonomia menedżerska, PWE, Warszawa 2009, Froeb L.M., McCann B.T., Ekonomia menedżerska, PWE, Warszawa 2012; Piocha S., Gabryszak R., Ekonomia menedżerska dla MSP, W teorii i praktyce, Difin, Warszawa 2008; literatura uzupełniająca literatura uzupełniająca Oleksiuk A., Białek J., Makroekonomia, Key Text, Warszawa 2008, Hall R.E. Taylor J.B., Makroekonomia: Teoria funkcjonowania i polityka, PWN, Warszawa 2007; Prasa codzienna, jak również periodyki, poświęcone problemom gospodarki. Zelek A., Strategie biznesu, Od klasyki do postmodernizmu w zarządzaniu, Wydawnictwo Zachodniopomorskiej Szkoły Biznesu, Szczecin 2008 ; Kopycińska D. (red.), Mikroekonomia, Wyd. Kreos, Szczecin 2011; Milewski R. (red.), Elementarne zagadnienia ekonomii, PWN, Warszawa 2003. 1. Stiglitz J.,Globalizacja, Warszawa, PWN, Warszawa 2005. 2. Globalizacja i regionalizacja w gospodarce światowej, red. R.Orłowska, K.Żołądkiewicz, PWE, Warszawa 2012. literatura uzupełniająca 1. T.Piketty, Ekonomia nierówności, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa 2015. 2. Rozwój w dobie globalizacji, red. A.Bąkiewicz, U.Żóławska, PWE, Warszawa 2010. literatura uzupełniająca