Nr 2 2013/2014 - V LO Zamoyski

Transkrypt

Nr 2 2013/2014 - V LO Zamoyski
GAZETKA SZKOLNA V LO z oddziałami dwujęzycznymi
im. Kanclerza Jana Zamoyskiego
w Dąbrowie Górniczej
Nr 2 2013/ 2014
Wydanie specjalne dla Gimnazjalistów
Drodzy Gimnazjaliści!
Życzymy Wam,
by ostatnie tygodnie prze egzaminami
upłynęły Wam nie tylko na owocnej nauce,
podejmowaniu ważnych decyzji,
ale i dobrej zabawie w gronie osób,
z którymi spędziliście trzy lata gimnazjalnej egzystencji.
Redakcja „Kompozycji”
Promocja naszej szkoły jest jednym z najważniejszych
zadań w życiu Zamoyskiego. To w końcu ona zapewnia nam
dobrą renomę na arenie wojewódzkiej i sprawia, że co roku
mamy aż tylu kandydatów chętnych do pogłębiania wiedzy
i doskonalenia umiejętności w murach Zamoyskiego.
Nic więc dziwnego, że Plebiscyt na Najlepsze Liceum
w Dąbrowie Górniczej, organizowany przez Dziennik Zachodni, wywołał
gorączkę wśród uczniów i nauczycieli. Każdy mógł
zagłosować na ulubioną szkołę poprzez
stronę
miasta
lub Facebooka.
Do końca rywalizacja była zacięta. Szczególnie między Zamoyskim
a II Liceum Ogólnokształcącym
im. Stefana Żeromskiego.
Ostatecznie zdobyliśmy 35272 głosy,
dzięki czemu wygraliśmy plebiscyt
i zostaliśmy uznani za najlepsze
liceum w Dąbrowie Górniczej.
Na drugiej pozycji uplasował się ww.
Żeromski, a na trzeciej prywatne LO
im. Marii Skłodowskiej- Curie.
Udział w tym konkursie z pewnością dostarcz ył wielu emocji.
Liczymy na to, że w przyszłym roku
obronimy tę pozycję.
2
My w Zamoyskim tak mamy- lubimy światowe życie.
Jak kochać to księżniczkę, jak kraść to miliony, jak nawiązywać nowe przyjaźnie to tylko z Brazylijką, Irańczykiem,
Greczynką, Chinką czy Tajlandczykiem!
Enter Your Future to projekt, dzięki któremu
na kilka godzin można przenieść się w naprawdę odległe
zakątki świata. Poznać nową kulturę, język i historię
w pigułce. W tym roku umożliwili nam to nasi goście,
którzy chętnie podzielili się z nami zwyczajami panującymi
w ich ojczyznach, dzięki czemu każdy uczeń naszej szkoły
miał okazję poszerzyć swoje horyzonty w iście światowym
stylu!
Tylko u nas można było dowiedzieć się, co Grecy jedzą
na śniadanie, jak wygląda typowa zima w Brazylii i jaki jest
największy hit muzyczny Iranu. Posłuchać,
zobaczyć, poczuć na własnej skórze...
Zaangażowanie, charyzma i energia
młodych ludzi zza granicy sprawia,
że każdy uczeń może poczuć się
przez chwilę jak na egzotycznych
wakacjach. Na tych zajęciach nikt się nie
nudzi- tańczyliśmy do piosenki Michela
Teló - Ai Se Eu Te Pego (czy jest jeszcze
ktoś, kto tego nie zna?!), liczyliśmy
do dziesięciu po persku, co wcale nie
okazało się łatwe i nauczyliśmy się
witać w ojczystym języku Greków.
3
Spotkanie z Tajlandczykiem przekonało nas, że język,
jakim posługuje się tamtejsza społeczność jest całkowicie
inny od naszego, a to za sprawą pełnej nazwy Bangkoku,
czyli Krung Thep Mahanakhon Amon Rattanakosin Mahinthara Ayuthaya Mahadilok Phop Noppharat Ratchathani
Burirom Udomratchaniwet Mahasathan Amon Piman Awatan Sathit Sakkathattiya Witsanukam Prasit, którą zaśpiewał
Denis. Zaś odwiedziny Chinki Xiaoling uświadomiły nam,
że
nie
wszyscy Chińczycy
jedzą
psy
i koty. Chińska studentka podzieliła się z nami także swoimi
pasjami, czyli tańcem z tradycyjnym chińskim wachlarzem,
grze na ogromnych bębnach.
Zabawa i wiedza w jednym to klucz
do sukcesu- spotkanie z młodymi obcokrajowcami na pewno zapadnie w pamięć każdemu uczniowi naszego liceum
i znacząco poszerzy wiedzę o krajach na całym świecie.
Małą fotorelację z tych odlotowych zajęć znajdziecie
na stronie internetowej naszej szkoły.
4
Nie wszyscy uczniowie naszej szkoły rozpoczęli rok
szkolny 2 września. Część z nich przedłużyła sobie wakacje, biorąc udział w wymianie polsko- niemieckiej.
O przebiegu i korzyściach płynących z udziału w wymianie
opowiedziała mi uczennica klasy 3c, Karolina Gil.
Kompozycja.: Karolina opowiedz mi i czytelnikom
jak wyglądała wymiana, co przygotowaliście dla swoich
kolegów z Niemiec, co najbardziej im się
sp od ob ało
w
na sz ym
kr aj u?
K.G.: Jest wiele do opowiedzenia, choć wymiana trwała
raptem tydzień. Program
był bardzo napięty.
Razem z naszymi kolegami zwiedziliśmy ważne miejsca
dla historii naszego kraju takie jak Oświęcim czy Pszczyna. Byliśmy na trzydniowej wycieczce w Zakopanem.
Z opowiadań niemieckich kolegów dowiedziałam się,
że bardzo podobała im się wyprawa do Morskiego Oka.
Urzekły ich także malownicze Krupówki- symbol
Zakopanego, którego nie można pominąć, zwiedzając to
miasto.
K.:
Miałaś
problemy
w
komunikacji
ze
swoją
przyjaciółką
z
wymiany?
K.G.: Nie miałam żadnych problemów z komunikacją.
Trafiłam na świetną dziewczynę- miałyśmy podobne zainteresowania i charaktery, więc potrafiłyśmy rozmawiać
godzinami.
5
K.: Można powiedzieć, że takie wymiany zbliżają.
Czasem nawet rodzą wieloletnie przyjaźnie.
Co
dał
Ci
udział
w
tym
projekcie?
K.G.: Poznałam wielu ciekawych ludzi- zarówno z Niemiec,
jak i z Polski, bo wiadomo, że takie wymiany też dobrze
wpływają na kontakty z uczniami naszej szkoły. Integrują.
Podszkoliłam również mój angielski.
K.: Na koniec chciałam zapytać, czy polecasz uczniom
klas młodszych udział w tego typu projektach?
K.G.: Zdecydowanie! To wspaniała sprawa. Możliwość
poznania nowych ludzi, kultury, zwyczajów
oraz
popracowania
nad
swoim
językiem.
K.: Tą rekomendacją zakończmy naszą rozmowę.
Dziękuję w imieniu czytelników naszej gazetki.
6
Dnia 12 stycznia 2014 roku, uczniowie V Liceum Ogólnokształcącego
po raz kolejny wzięli udział w XXII już finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej
Pomocy. Jak przygotowywali się do zbiórki pieniędzy? Jakie inne działania podejmowali? Co czuli, pomagając w tak ważnej sprawie? Rozmawiam z Małgorzatą
Przeździk- Zynek, szefem sztabu.
Maciej Wróbel: Jakie dokładnie były Pani obowiązki?
Małgorzata Przeździk– Zynek: Moimi obowiązkami była przede wszystkim rejestracja sztabu w Warszawie. Poza tym zorganizowanie wolontariuszy i zgromadzenie
dokumentów, aby sztab zorganizować.
M.W.: Czy młodzież naszej szkoły jest chętna do wolontariatu?
M.P.Z.: Tak. Zgłaszali się wszyscy. Wyjątkiem były klasy III, które wycofywały się
z powodu studniówki, co jest oczywiście zrozumiałe. Odbywała się w sobotę,
a WOŚP miał miejsce w niedzielę. Nie było nacisku. Tylko dwa razy ogłaszałam
nabór do akcji. Młodzież sama przychodziła.
M.W.: Jaki był cel tegorocznej Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy?
M.P.Z.: Na ratunek dla seniorów i najmłodszych. Dokładny tytuł akcji to:
„Na ratunek, na zakup specjalistycznego sprzętu dla dziecięcej medycyny ratunkowej
i godnej opieki medycznej seniorów”.
M.W.: Ile pieniędzy udało się uzbierać naszej szkole?
M.P.Z.: 22 737 81 złotych. Jest to kwota niepotwierdzona przez bank, tylko wynik
nasz, nauczycieli i uczniów. Miejmy nadzieję, że nie pomyliliśmy się bardzo.
M.W.: W jaki sposób wolontariusze zbierają pieniądze?
M.P.Z.: Przede wszystkim przez zbiórkę do puszek. Jest to główny sposób. Dodatkowo otworzyliśmy sklepik „Pod Aniołem”, w którym uczniowie sprzedawali gadżety
z Urzędu Miasta i ciasta przez siebie przygotowane. Przeprowadziliśmy też aukcję
rowerową na molo przy jeziorze Pogoria.
M.W.: Dziękuję za
poświęcony mi czas.
7
Uczniowie klas trzecich niewątpliwie stoją teraz przed ogromną
próbą i jednym z najważniejszych egzaminów w życiu, jakim jest matura. Syntezy, powtórki, rozwiązywanie próbnych arkuszy maturalnych
to dla nich codzienność. Jest jednak jedno wydarzenie, na które czekali
z utęsknieniem przez trzy lata swojej przygody w liceum, a mianowicie bal studniówkowy.
Dnia 11 stycznia 2014 roku w restauracji Finezja w Wojkowicach Kościelnych odbyła się studniówka Zamoyskiego 2014.
Panie, ubrane w piękne kreacje, ze starannie dobranymi dodatkami
i ułożonymi fryzurami oraz Panowie w eleganckich garniturach
i lakierkach rozpoczęli bal polonezem, który zatańczyli
przed Dyrekcją, Gronem Pedagogicznym, rodzicami
oraz zaproszonymi gośćmi.
Każda z klas przygotowała swój układ, które dzielnie ćwiczyła
przez cały grudzień. Do pierwszego poloneza, który wykonała klasa
IIIa zostały zaproszone pani dyrektor- mgr Anna Ornat oraz pani v-ce
dyrektor- mgr Renata Gawrylik. W każdym układzie honorowe miejsca zajęli także wychowawcy klas.
Po odtańczeniu tradycyjnego tańca studniówkowego głos zabrała
Pani Dyrektor, która otworzyła bal studniówkowy,
wznosząc
toast
za
pom yślne
zdanie
matury
i z życzeniami niezapomnianej zabawy tej nocy.
.
Po tej części uroczystości przyszedł czas na dźwięki dobrej
muzyki i pierwsze pary pojawiły się na parkiecie. Przy najgorętszych
hitach bawili się zarówno uczniowie i nauczyciele. Ostatni goście
wyszli bladym świtem- zmęczeni, ale uśmiechnięci.
Był to niezapomniany wieczór, który na długo
pozostanie w pamięci każdego z tegorocznych
maturzystów jako najważniejszy i najpiękniejszy
bal w życiu.
8
V LO czasem jest porównywane do szkół amerykańskich. Rzeczywiście coś w tym jest- szafki, telewizory, barek
szkolny, no i oczywiście Halloween.
Jednak nasze Halloween nie wygląda tak jak to amerykańskie. My nie zbieramy cukierków i nie łowimy zębami pływających jabłek w misce z wodą. Jednak tak jak nasi rówieśnicy z USA przebieramy się.
W tym roku Samorząd Szkolny zorganizował konkurs
na najlepsze halloweenowe przebranie. 31 października
w szkole zaroiło się od czarownic, dyń i duchów. Mroczną
i tajemniczą atmosferę spotęgował poranny brak prądu.
Zwykli śmiertelnicy musieli uważać, żeby gdzieś za rogiem
nie wpaść na któregoś z zombie. Przypadek? Nie sądzę…
Ten dzień był szczególnie pechowy dla wampirów, ponieważ musiały wyjść z bezpiecznych murów szkolnych na
boisko podczas próbnej ewakuacji. Jednak po chwili spędzonej w promieniach słonecznych szybko wróciły do szkoły,
gdzie mieli zostać wyłonieni zwycięzcy konkursu.
Uczestnicy zabawy zostali podzieleni na trzy kategorie
w zależności od tego do której klasy chodzili. W klasach
pierwszych zwycięzcą został Kacper Gumulak, który przyszedł do szkoły w prześcieradle, z wielką dynią na głowie.
Z klas drugich Maćkowi Obałkowi zwycięstwo przyniósł pampers i broń w ręce. Dominika Hryniewiecka odniosła sukces
wśród trzecioklasistów jako czarownica.
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!
9
W dniach od 30 września do 2 października
uczniowie klas pierwszych udali się na wycieczkę
integracyjną do Zakopanego.
Pierwszy dzień był zarezerwowany na Dolinę
Kościeliską wraz z Jaskinią Mroźną, która wcale nie
była taka mroźna, jak wskazuje na to jej nazwa.
Była za to dość emocjonująca, bo niektóre jej
fragmenty trzeba przejść w pozycji kucznej.
W promieniach słońca zobaczyliśmy również Wielką
Krokiew oraz Cmentarz i Kościół na Pęksowym Brzysku, do budowy którego nie użyto ani jednego gwoździa. Pod koniec dnia przeszliśmy się po najbardziej
znanej ulicy w Polsce- Krupówkach. Po zjedzeniu
rocznej porcji oscypka ruszyliśmy do naszego
ośrodka,
gdzie
wieczorem
odbyło
się
ognisko oraz prezentacje poszczególnych klas w celu
l e p s z e g o
p o z n a n i a
s i ę .
.
Następny dzień rozpoczęliśmy od zdobycia
1126 m. n. p. m., czyli wjechaliśmy na Gubałówkę.
Niestety mgła nie pozwoliła nam podziwiać krajobrazu
tatrzańskiego. Ze zgrozą za to obserwowaliśmy parę
młodą, która przy temperaturze 3 C wytrwale pozowała
do zdjęć.
.
10
Później zwiedziliśmy muzeum młodopolskiego
poety- Jana Kasprowicza. Kolejnym, odwiedzonym
przez nas miejscem była Willa Koliba- przepiękny przykład budowli w stylu zakopiańskim. Obowiązkowym
punktem naszej wycieczki były oczywiście
Krupówki. Wieczorem odbyła się dyskoteka,
na której każdy z nas mógł pochwalić się swoimi
tanecznymi umiejętnościami. W ośrodku do późnej
nocy słychać było nasze głosy, bo cisza nocna nastąpiła grubo po północy.
Ostatniego dnia zwiedziliśmy kaplicę na Jaszczurówce oraz galerię Władysława Hasiora, która wzbudziła kontrowersje. Dwie godziny później Zakopane pożegnało wszystkich pierwszymi płatkami śniegu...
Na szczęście Dąbrowa okazała się łaskawszaprzywitała nas złotą, polską jesienią...
11
Uczniowie naszej szkoły próbują osiągnięcia strzeleckie
uczynić tradycją- w roku szkolnym 2011/ 2012 zajęliśmy
II miejsce drużynowo w Szkolnej Lidze Strzeleckiej (kategoria
drużynowa dziewcząt) i II miejsce drużynowo (kategoria
drużynowa chłopców). W roku
ubiegłym drużyna dziewcząt
zdobyła już I miejsce w Szkolnej Lidze Strzeleckiej.
Liga
obejmuje
kilka
spotkań w
danym roku
szkolnym, które są zazwyczaj
comiesięcznymi
zawodami
dla
uczniów
szkół
ponadgimnazjalnych.
Raz w miesiącu pięcioosobowe drużyny chłopców i dziewcząt z
różnych szkół przychodzą na strzelnicę w Dąbrowie Górniczej,
by rywalizować ze sobą, oddając łącznie 10 strzałów. Po zakończeniu ligi nagradzane są zarówno najlepsze drużyny, jak i zawodnicy, którzy indywidualnie zajęli najwyższe miejsca.
Kluczem do sukcesu są treningi i cierpliwość. Trenować
możemy w każdy wtorek i piątek od 16.00 do 19.00 na strzelnicy
LOK w Dąbrowie Górniczej. Tam wyrabiamy kondycję i odpowiednią postawę. Nie można jednak zapominać, że strzelectwo
to przede wszystkim dobra zabawa.
W tym roku również bierzemy udział w Dąbrowskiej Lidze
Strzeleckiej 2013/2014. Drużyna dziewcząt jest na dobrej
drodze do zajęcia I miejsca! Drużyna chłopców również
dobrze sobie radzi. Mamy nadzieję, że dobra passa będzie się
utrzymywać. Trzymajmy więc kciuki za naszych strzelców!
12
20 listopada bieżącego roku miała miejsce XIV edycja
Paraspartakiady Śląska i Zagłębia Osób Niepełnosprawnych.
Wydarzenie odbyło się w Hali Sportowej „Centrum"
w Dąbrowie Górniczej z inicjatywy naszego liceum, stowarzyszenia „Neuron" oraz Duszpasterstwa Osób Niepełnosprawnych Diecezji Sosnowieckiej.
Podczas zawodów wzięło udział ponad 380 zawodników z 34 ośrodków woj. śląskiego i małopolskiego. Konkurencje sportowe przeplatane były występami artystycznymi,
więc żaden z uczestników nie tracił dobrego humoru i zapału
do współzawodnictwa. Ponadto każdy zawodnik dostał
medal za uczestnictwo w rywalizacji i słodki upominek.
Uczniowie naszej szkoły podczas Paraspartakiady mieli możliwość integracji z zawodnikami. Jako jedni z organizatorów służyliśmy również pomocną dłonią dla każdego,
kto potrzebował pomocy. Pomagali nam także wolontariusze ze SOSW dla Dzieci Słabo Widzących o Niewidomych
oraz Gimnazjum nr 3 w Dąbrowie Górniczej.
Nagroda w postaci Pucharu Prezydenta RP Bronisława
Komorowskiego w tym roku trafiła do drużyny z Zespołu
Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Dobrze, że niepełnosprawni mogą wykazać się, poznać wielu
ludzi i doznać wsparcia od innych. - mówi jedna z uczennic
VLO.
Pozostaje nam z niecierpliwością czekać na przyszłoroczną edycję Paraspartakiady, w której na pewno chętnie
będziemy uczestniczyć ponownie jako wolontariusze.
13
W dniu 06.10.2013 uczniowie naszej szkoły,
uczestniczący w wymianie z Anglią, o 4.00 rano pojawili się na lotnisku w Pyrzowicach. Po długiej odprawie
oraz szybkim i bezpiecznym locie, o godzinie 7.00 już
pojawili się w Anglii. Uczniowie wraz z opiekunami
pierwszego dnia spędzili czas z naszymi zagranicznymi kolegami oraz ich rodzinami. Wieczorem całą grupą
wybrali się zwiedzać Londyn.
Drugi dzień przyniósł wiele wrażeń. Nasi podróżnicy mieli okazję zobaczyć jak wyglądają zajęcia
w artystycznej szkole Brit School w Anglii. Zwiedzili
każdy zakamarek tej niezwykłej placówki, która posiada między innymi własną salę koncertową i studio
nagrań, w którym mieli okazję zobaczyć angielskich
rówieśników i ich przygotowania do koncertów.
Nasi zagraniczni koledzy pokazali także polskim
gościom jak przeprowadzić audycję radiową oraz jak
przerabiać i dodawać różne efekty do filmów.
Kolejnego dnia uczestnicy wymiany mieli szansę
zobaczyć koncert uczniów tejże szkoły i bez wątpienia
podziwiać przyszłe gwiazdy estrady. Nasi uczniowie
zagościli również w teatrze, gdzie mogli pośmiać
się przy prawdziwej brytyjskiej komedii.
14
Następny dzień był jednym z najciekawszych.
Wychowankowie „piątki” widzieli wiele miejsc znanych
dotąd z książek czy ze zdjęć. Na własne oczy mogli
zobaczyć słynny Big Ben, przejść przez Tower
Bridge czy podziwiać widoki z London Eye. Zrobili
mnóstwo niesamowitych zdjęć... Oczywiście nie mogło
również zabraknąć zakupów, których szczególnie
wyczekiwały dziewczyny. Na „shopping” wybrali się
na Oxford Street.
Polska grupa udała się na King's Cross Station,
gdzie mogła zobaczyć słynny peron 9 i ¾ ,
z którego Harry Potter wyruszył do Hogwartu.
Bez wątpienia był to jeden z najlepszych
wyjazdów, w czasie którego uczniowie mogli poznać
kulturę typowych Brytyjczyków, doszlifować język
i zobaczyć wiele ciekawych, znanych i interesujących
miejsc.
15
Zamoyski to szkoła o bogatych tradycjach. Jedną z nich
jest uroczyste wstąpienie uczniów klas pierwszych do społeczności szkoły. Tak samo było i w tym roku. Dnia 22 października,
w obecności Dyrekcji, Grona Pedagogicznego i specjalnie zaproszonych na tę okazję rodziców, nowi uczniowie
Zamoyskiego złożyli przysięgę na sztandar V LO i otrzymali
krawaty
Zamoyskiego
symbolizujące
przynależność
do
społeczności
Naszego
Liceum.
Po zakończeniu tych wzniosłych i ważnych momentów
przyszedł czas na chwile zabawy i rozluźnienia.
Organizatorzy przygotowali dla pierwszaków ogrom atrakcji,
które zarazem integrowały ich jako klasy i rocznik.
Część artystyczna składała się z trzech konkurencji.
Pierwsza z nich polegała na zaprezentowaniu klasy
i profilu. Dodatkowo- każda z klas musiała nakręcić filmik
przedstawiający klasę. Trzeba przyznać, że naszym
pierwszakom nie brakuje kreatywności i pomysłów.
Drugą konkurencją był quiz na temat nauczycieli.
„Zamoyskie wygi” , bo tak można nazwać uczniów klas starszych,
odgrywały
parodie
naszych
profesorów.
Ostatnim zadaniem był pokaz talentów. W tej batalii
dominowały piosenka i taniec. Należy nadmienić, że każdą
z konkurencji poprzedzał krótki występ artystyczny.
Wszyscy zgromadzeni na sali mogli podziwiać wokalne i taneczne
talenty uczniów klas drugich. Wszystkie występy oceniało jury,
w którym zasiedli przedstawiciele tychże klas. Nagrodą
był
czek
na
wybrany
dzień
„bez
pytania”.
Nam podobały się wszystkie prezentacje. Doceniamy
trud, jaki został włożony w ich przygotowanie. Gratulujemy
wszystkim uczniom klas pierwszych, bo każdy kto wybrał
Zamoyskiego jest zwycięzcą!
16
Wymiana z belgijską szkołą Rozenberg już za nami.
Pobyt uczniów z Mol w Polsce trwał
tydzień. Pełen atrakcji program zawierał
między innymi wycieczkę w góry
oraz udział w marszu na orientację.
Wizyta grupy z Belgii była
doskonałą okazją do zawarcia
przyjaźni z uczniami z Rozenberg
oraz wzbogacenia słownictwa i doskonalenia umiejętności językowych.
Pierwszy dzień upłynął pod znakiem przedstawienia w katowickim teatrze Korez. Dzięki temu, że inscenizacja odbywała się w języku angielskim, każdy uczestnik
wymiany mógł zrozumieć treść sztuki. Następnego dnia
odbył się marsz, w którym uczniowie musieli wykazać się
zdolnością orientacji w terenie.
W środę wszyscy zdobywali góry, wspinając się
na ponad tysiącmetrowy szczyt Szyndzielni w Beskidzie
Śląskim. Stamtąd mogli podziwiać uroki jakże malowniczych pobliskich wsi. Następnie cała grupa udała się
do Szczyrku.
W czwartkowe popołudnie wszyscy uczestnicy wymiany wzięli udział w zajęciach artystycznych zorganizowanych w dąbrowskim Miejskim Ośrodku Pracy Twórczej.
Zwieńczeniem pobytu uczniów z Belgii w Polsce była
tradycyjna wycieczka do Krakowa. Uczestnicy wymiany
mogli podziwiać uroki miasta przez prawie cały dzień.
17
„Czy marzyłeś kiedykolwiek o zajęciach, z których nie
chciałbyś wyjść, gdy tylko zadzwoni dzwonek? Czy chciałbyś
doświadczyć akademickiego sposobu nauczania? Czy oprócz
tradycyjnych przedmiotów, chciałbyś uczyć się praktycznych
umiejętności przydatnych w życiu? Jako jedyni oferujemy Ci
to wszystko i wiele więcej...”- tak zachęcano młodzież
do udziału w Akademii Wiedzy. Czy podziałało i- co najważniejsze- czy było warto?
Spotkania w ramach Akademii odbywały się przez cały
listopad i skierowane były zarówno do uczniów V LO,
jak i do gimnazjalistów. Dzięki zróżnicowaniu tematyki
zajęć, każdy mógł odnaleźć coś dla siebie. Dla humanistów
m.in.: montaż słowno- muzyczny o drogach Polaków
do wolności oraz wykład o wulgaryzmach. Dla tych,
którzy swoją przyszłość wiążą z medycyną- prelekcja
o współczesnych metodach obrazowania mózgu. Matematycy mogli wziąć udział w wykładzie o liczbie Pi, a zainteresowani ekonomią- w zajęciach pt.: „Konsument, czyli Król
Rynku”. Oprócz tego odbyły się wykłady na temat życia
w Japonii, kalendarza Majów, jadła, ubioru i higieny
od średniowiecza aż do XX wieku oraz o transplantacji.
15 listopada odbył się wykład pt. „Wulgaryzmyzaśmiecanie języka czy wyraz emocji?”, który poprowadziła
dr Magdalena Piekara pracująca w Instytucie Nauk
o Literaturze Polskiej im. Ireneusza Opackiego na Uniwersytecie Śląskim.
18
Wspomagając się literaturą prof. Jana Miodka,
prowadząca uświadomiła wszystkich, jak bardzo ubogie jest
słownictwo współczesnej młodzieży. Uczestnicy dowiedzieli
się, że używane przez nich wulgaryzmy pochodzą od pięciu
wyrazów, niekoniecznie wywodzących się z języka polskiego.
Dr Piekara dała się poznać jako osoba niezwykle żywiołowa
i bezpośrednia i została pożegnana gromkimi brawami.
W związku z przeprowadzonym wykładem w marcu 2014
roku odbędzie się konkurs plastyczny dla gimnazjalistów
„Wulgaryzmy - zaśmiecanie języka czy wyraz emocji?”.
6 listopada maturzyści wzięli udział w prelekcji
na temat transplantacji. Dowiedzieli się na czym ona polega
od strony medycznej i prawnej. Usłyszeli również jak duże
znaczenie mają przeszczepy narządów i jak wiele ludzkich
istnień mogą uratować. Prowadzący wyjaśnili kto może
zostać dawcą, kim są ludzie oczekujący na przeszczep
oraz jak wygląda ich życie w oczekiwaniu na transplantację.
Z kolei 8 listopada gościł u nas dr Artur Pałasz z Katedry i Zakładu Histologii i Embriologii Śląskiego Uniwersytetu
Medycznego w Katowicach. Tematem wykładu były najnowsze trendy obrazowania mózgu. Prezentował on różnorodność komórek nerwowych i sposoby obrazowania mózgu,
wśród których znalazły się m.in. barwienie komórek nerwowych, preparaty mikroskopowe oraz rezonans magnetyczny.
Uczniowie V LO oraz gimnazjaliści dowiedzieli się
wielu rzeczy, mogli zweryfikować swoją wiedzę i poznać
rozwiązania, o których dotąd nie mieli pojęcia. Pomimo różnorodności i ilości zajęć, Akademia Wiedzy pozostawiła
pewien niedosyt. Mamy nadzieję i wiemy, że to nie
ostatnia taka akcja w naszej szkole.
19
26 września 2013r. o godzinie 10:00 cały Zamoyski
brał udział w biciu Rekordu Guinnesa, który miał
na celu promowanie aktywnego trybu życia.
JAM (Just A Minute ) to amerykański program
dla szkół, który namawia do sportu oraz propaguje
ideę codziennego ćwiczenia. Aby pobić rekord świata,
do wspólnych ćwiczeń musiało o tej samej
g o d z i n i e p r z y st ą p i ć t r z y mi l i o n y l u d z i!
Cała społeczność Zamoyskiego zebrała się na I piętrze
szkoły, gdzie czekała kamera oraz dziewczyny z przygotowanym do wykonywania zestawem ćwiczeń.
O równej 10:00 wszyscy byli pełni zapału oraz chęci
do pracy. Ćwiczenia nie były skomplikowane i przyczyniły
się do uśmiechu na twarzach wszystkich uczestników przedsięwzięcia. Udział w programie JAM był doskonałym
sposobem na oderwanie się od codziennego wiru nauki
i obowiązków.
Taka poranna rozgrzewka dodała nam energii na dalszą
część dnia! W myśl zasady Ewy Chodakowskiej „Uwolnijcie
Endorfiny!!! "
20
21
Drodzy Gimnazjaliści!
Mamy przyjemność ogłosić, że nasze liceum
organizuje konkursy przedmiotowe specjalnie z myślą
o Was! Przedstawiamy Wam harmonogram
na rok szkolny 2013/2014:
Konkurs językowy dla gimnazjów
i szkół ponadgimnazjalnych - „I Ty
możesz zostać poliglotą”. Czekamy
na Was 25 lutego 2014r., wtedy to
odbędzie się część pisemna.
Konkurs
przyrodniczokrajobrazowy, którego organizacją
zajmuje się mgr Magdalena Dydak,
odbędzie się już 6 marca.
Przyjdź i sprawdź, jak dobrze znasz
Dąbrowę Górniczą!
„Sztuka cenniejsza niż złoto”,
czyli
IV
edycja
konkursu
dla gimnazjalistów, będzie miała miejsce 27 marca.
Zachęcamy do wzięcia udziału wszystkich uczniów
o uzdolnieniach plastycznych, muzycznych, recytatorskich czy tanecznych, których talent oceniać będzie
profesjonalne jury!
22
Wojewódzki Konkurs Plastyczny „Szkoła przestrzenią wolną od wulgaryzmów”,
który
jest
kontynuacją
wykładu
dr Magdaleny Piekary na temat
„Wulgaryzmy - zaśmiecanie języka
czy wyraz emocji”, a odbędzie się
w kwietniu 2014r.
Konkurs Języków Romańskich odbędzie się
w kwietniu, jego opiekunem jest mgr Marta Koloch,
a patronat objął Uniwersytet Śląski. Testy w języku
francuskim, hiszpańskim oraz włoskim obejmować będą zagadnienia gramatyczne oraz leksykalne.
„Bieg na orientację” to wspaniała
atrakcja dla wszystkich gimnazjalistów, którzy kochają wyzwania.
Zapraszamy w maju 2014r.
i gwarantujemy dobrą zabawę!
Zapraszamy
wszystkich
Gimnazjalistów
oraz ich opiekunów do udziału w konkursach.
Regulaminy i karty zgłoszeń dostępne są na stronie
internetowej naszego liceum. Znajdziecie tam również
informacje o poprzednich edycjach
konkursów dedykowanych uczniom
gimnazjów.
23
Uczniowie Zamoyskiego chętnie biorą udział
we wszelkich wydarzeniach kulturalnych. Dlatego też
21 listopada 2013 roku grupa młodzieży udała się
do Teatru im. Juliusza Słowackiego w Krakowie
na sztukę „Każdy musi kiedyś umrzeć Porcelanko,
czyli
rzecz
o
Wojnie
Tr o j a ńs k ie j”.
Spektakl, w reżyserii Agaty Dudy-Gracz inspirowany
„Troilusem i Kresydą" Williama Szekspira, reprezentuje sobą sztukę nowoczesną, o awangardowej
formie, w której nie ma tematów tabu, a nagość
ludzkiego ciała nie jest niczym gorszącym.
Przedstawienie porusza temat relacji międzyludzkich i zachowań człowieka. Reżyserka, poprzez
wywołanie szoku u widza, zwraca uwagę na to,
jak bardzo złożona jest ludzka psychika. Dotyka tematów takich jak homoseksualizm, miłość, zdrada,
piękno, honor, szacunek i walka o kobietę. Szok
doznany podczas oglądania sztuki zmusza widza
do
przemyśleń
nad
własną
postawą.
Sama reżyserka spektaklu recenzuje go w taki
sposób: „Każdy musi kiedyś umrzeć Porcelanko”
to sztuka opowiadająca zarówno o płci, jak i o potrzebie dominacji. Ale przede wszystkim o upadku wartości. O przemijaniu. O wojnie, która trwa już od tak
dawna, że jej bohaterowie zdążyli się zestarzeć
i zapomnieć, o co walczą. Pamiętają tylko,
24
Spektakl zaraz po premierze został uhonorowany
nagrodą Złotego Yoricka Gdańskiego Festiwalu
Szekspirowskiego 2013 i niemal od razu zyskał
miano jednego z najważniejszych wydarzeń
teatralnych
obecnego
sezonu.
W 20-osobowej obsadzie spotkają się m.in.
Marta Konarska, Anna Tomaszewska, Elżbieta
Karkoszka, Cezary Studniak, Tomasz Schimscheiner
i Tomasz Wysocki. Autorami muzyki są Maja Kleszcz
i Wojtek Krzak, którzy również gościnnie występują
w spektaklu.
Atrakcyjności dodają wspaniałe kostiumy
(stworzone przez reżyserkę spektaklu), charakteryzacja,
scenografia
i
choreografia.
„Każdy musi kiedyś umrzeć Porcelanko” to godna
polecenia sztuka, ze wspaniałą obsadą aktorską,
która jest spojrzeniem na relacje międzyludzkie współczesnego świata w oparciu o historię Wojny Trojańskiej. Zaskakujący, momentami nawet szokujący spektakl
to
dobra
o d s k o c z ni a
od
codzienności
i spraw przyziemnych, dzięki któremu widz może
doznać wspaniałych
wrażeń
artystycznych
na
najwyższym
poziomie.
25
Drodzy Gimnazjaliści!
Informacje na temat konkursów organizowanych
przez naszą szkołę specjalnie dla Was,
artykuły z życia Zamyskiego
oraz informacje na temat rekrutacji
znajdziecie na stronie internetowej:
www.liceumzamoyski.pl
Skład redakcyjny:
Paulina Hutyra - edytor
Malwina Ciołek
Julianna Grzegrzółka
Urszula Domżalska
Dominika Konarska
Kinga Soska
Ada Gruszczyńska
Aleksandra Geniusz
Dominika Kardynał
Weronika Turula
Natalia Gutowska
Kornelia Kalarus
Maciej Wróbel
Opiekun: mgr Anna Adamuszek
26

Podobne dokumenty