Język Angielski – Plan pracy dla dzieci pięcioletnich w miesiącu

Język Angielski – Plan pracy dla dzieci pięcioletnich w miesiącu

Język Angielski – Plan pracy dla dzieci pięcioletnich w miesiącu styczeń 2014
Blok tematyczny – My body / Moje ciało
Temat lekcji
Sytuacje i funkcje
komunikacyjne
Struktury językowe
Słownictwo
Cele ogólne
- poznanie bajkowych postaci
Pinokia i Gepetta za pomocą
1 Prezentacja nowego
słownictwa – my body:
head, arms and legs.
rymowanki,
Look at his (head).
- prezentacja słownictwa
Dance!
związanego z ciałem:head,
arms and legs.
- nazywanie części ciała,
2 Nauka rymowanki:
touch.
- poruszanie się według
instrukcji,
His head, arms and legs.
His body.
- utrwalenie słownictwa
poznanego na poprzednich
head,
zajęciach (house: living room,
legs,
bedroom, bathroom, stand up,
arms,
sit down)
body,
- zapoznanie ze słownictwem
cat,
związanym z ciałem,
colours,
- rozwijanie sprawności
motorycznych,
3 Mickey says... zabawy z językiem
angielskim.
- wydawanie poleceń,
-wskazywanie części ciała
Touch your (head).
Shake your (arms).
- oswojenie z brzmieniem
języka angielskiego
4 Utrwalenie
poznanego słownictwa
za pomocą piosenki.
- śpiewanie piosenki
Let's chant.
Yes/No
True/False
Słowa i zwroty które pojawiły się podczas lekcji
head
hed
głowa
legs
legs
nogi
arms
ams
ramiona
body
bady
ciało
cat
ket
kot
Domowe zabawy z językiem angielskim
Instrukcje
° Poproś dziecko aby wykonywało twoje instrukcje, np. touch your head( dotknij swojej głowy), touch your legs(nóg),
touch your arms(ramion), stand up!(wstań), sit down(usiądź)!. Zmieniaj tempo – wydawaj polecenia coraz szybciej, a
potem zwolnij. Zamieńcie się rolami.
° Poproś dziecko, aby na przykładzie swoich maskotek pokazało ci znane sobie części ciała.
Teksty piosenek i rymowanek
/ MY FIRST ENGLISH ADVENTURE 1/ autorzy: Mady Musiol i Magaly Villarroel
1. Touch your legs,
your legs,
your legs (bis)
Touch your arms
your arms,
your arms (bis)
Touch your head,
your head,
your head (bis)
2. Look at his head,
his head, his head.
Look at his arms,
his arms, his arms.
Look at his legs,
his legs, his legs.
He´s beautiful! (bis)