Animacje artystyczne

Animacje
artystyczne
propozycje zajęć
dla dzieci i młodzieży
w roku kulturalnym
2013/2014
Warsztaty Sztuki
wiek uczestników: 6 - 12 lat
zajęcia bezpłatne, uczestnicy pracują na własnych materiałach
Każde spotkanie to 2 godziny eksperymentów i wspierania dzieci w odkrywaniu inspirującego
świata sztuki. Podczas zajęć uczestnicy mają możliwość poznawać sztukę zarówno w teorii
jak i praktyce, stosują różnorodne techniki plastyczne dzięki czemu są pobudzane do
twórczego działania. Każde spotkanie to wędrówka przez epoki, kierunki w sztuce i własną
wyobraźnię. Kształtuje się wówczas wrażliwość artystyczna najmłodszych i dbałość
o estetykę w życiu codziennym.
Magdalena Pustoła
Rysunek i malarstwo dla młodzieży
wiek uczestników: od 14 roku życia
zajęcia bezpłatne, uczestnicy pracują na własnych materiałach
Zajęcia dla wszystkich, którzy lubią rysować, malować i wyrażać siebie poprzez sztukę.
Uczestnicy pracują w grupie, przy sztalugach, wykonują prace rysunkowe i malarskie oraz
poznają różne techniki artystyczne. Na zajęciach omawiane są również podstawowe zasady
rysunku, malarstwa,
perspektywy oraz zagadnienia z dziedziny sztuki. Tematy zajęć
dostosowane są do indywidualnych umiejętności uczestników.
Magdalena Pustoła
Cheerleaders
dla dzieci w wieku: 7-11 lat
zajęcia płatne: 20 zł/mc
Zabawa, dynamika i porcja szybkiej muzyki, tworzymy układy które świetnie sprawdzają się
na koncertach i pokazach tanecznych, prosty zestaw figur tanecznych połączonych
z techniką i podstawowymi elementami tanecznymi.
Kaja Łuczak
1
Animacje
artystyczne
propozycje zajęć
dla dzieci i młodzieży
w roku kulturalnym
2013/2014
Cheerleaders
grupa juniorów: od 12 lat
zajęcia płatne: 20 zł/mc
Szybko, dynamicznie i profesjonalnie - tak tańczą nasze dziewczyny na tych zajęciach, po
mocnych wrażeniach na zajęciach zdobyły już uznanie wśród jurorów różnych turniejów
tanecznych, taniec cieszy i bawi oraz uczy siły charakteru.
Kaja Łuczak
Zajęcia teatralne
dla dzieci ze szkół podstawowych
zajęcia bezpłatne
Teatr to wspaniała zabawa. To pasja tworzenia i poczucie bycia częścią zespołu. Radość
płynąca ze zmieniania się w kogoś innego i nikomu chyba nieobca przyjemność przebieranek.
Satysfakcja, a niekiedy euforia po udanym występie. To gra z wyobraźnią, w której
i szaleństwo, i śmiech, i trochę refleksji
czy zadumy. A przy okazji, zupełnie mimochodem,
to przekraczanie tego, co ogranicza i hamuje - lęku, nieśmiałości, kompleksów. To otwarcie na
ludzi, na świat, pokazywanie tego, co w nas czasem głęboko ukryte, a przecież
niezaprzeczalnie cenne. Nie każdy może zagrać Hamleta, ale i nie dla każdego rola małej żabki.
W naszej grupie teatralnej każdy znajdzie rolę dla siebie, a każda z tych ról na pewno będzie
wyjątkowa, ważna i niepowtarzalna.
Katarzyna Wojciechowska
Taniec nowoczesny z elementami akrobatyki
dla dzieci w wieku: 7-11 lat
zajęcia płatne: 40 zł/mc
Pasja, emocje, dyscyplina; pokonywanie własnych ograniczeń i światła sceny, na tych
zajęciach wchodzimy w prawdziwy świat taneczny, poznajemy hip-hop, jazz, modern, show
dance; łączymy różne style, startujemy w zawodach i turniejach, zdobywamy nagrody za
wyzwania i talenty roku.
Kaja Łuczak
2
Animacje
artystyczne
propozycje zajęć
dla dzieci i młodzieży
w roku kulturalnym
2013/2014
Taniec nowoczesny z elementami akrobatyki
grupa juniorów: od 12 lat
zajęcia płatne: 40 zł/mc
Szukamy pasjonatów dla, których taniec stanie się wspaniałą zabawą i świetnym spędzaniem
wolnego czasu, znamy hip-hop, jazz, modern, show dance, disco-dance; choreografie
tworzymy jako formacja,
jak również pokazujemy solistów, duety i mini formacje, nasza
praca zostaje nagradzana na turniejach i przeglądach tanecznych, scena staje się naszym
drugim domem.
Kaja Łuczak
Studio wokalne – Dźwiękoczujki
grupa młodsza: dzieci z przedszkoli oraz klas I-III
grupa starsza: od IV klasy szkoły podstawowej
zajęcia bezpłatne
Zajęcia wokalne w GCK prowadzone są od momentu powstania Centrum. Dźwiękoczujki, te
starsze i te młodsze zdobywały wiele nagród na rozmaitych konkursach i przeglądach
piosenki. Trudno sobie wyobrazić jakąkolwiek uroczystość czy święto w Mrozach bez udziału
śpiewających dzieciaków. Zawsze uśmiechnięte i radosne, bo obcowanie z muzyką, śpiew
i taniec dają mnóstwo pozytywnej energii. Hasło „śpiewać każdy może” moglibyśmy przerobić
na: „W Dźwiękoczujkach każdy może śpiewać dobrze”, bo nawet jak niezbyt mu wychodzi, to
u nas na pewno się nauczy, znakomicie się przy tym bawiąc.
Dźwiękoczujki – czułe na dźwięki,
U nas tylko najlepsze piosenki!
Mariusz Szeląg
Warsztaty modelarskie
dla dzieci ze szkół podstawowych
zajęcia bezpłatne
Zajęcia mają rozbudzać zainteresowanie przeszłością i pogłębiać wiedzę historyczną.
Doskonalić zdolność pracy samodzielnej oraz pracy w grupie. Rozwijać zdolności manualne
i techniczne. Nawyki wypracowane w trakcie składania modeli mają szansę pozostać
w pamięci dzieci na zawsze, albowiem w modelarstwie każdy błąd powoduje konieczność
3
Animacje
artystyczne
propozycje zajęć
dla dzieci i młodzieży
w roku kulturalnym
2013/2014
powrotu do poprzedniej czynności i wprowadzenia ewentualnej korekty a to skutkuje
obniżeniem jakości sklejonego modelu. Dlatego staranność i dokładność podczas tworzenia
makiet i modeli jest niezbędna, a cechy te są niezbędne do kształtowania charakteru młodego
człowieka.
Aleksander Drabarek
Warsztaty animacji filmowej
Wiek: od 10 lat oraz młodzież
zajęcia płatne: 30 zł/mc
Projekt zawiera całkowity proces tworzenia filmu animowanego, z nastawieniem ściśle na
praktykę. Zajęcia angażują uczestników, w każdy aspekt produkcji filmowej. Omawiając
i w prowadzając w czyn poszczególne etapy projektu, grupa uczestniczy w procesie
realizacji.
Projekt podzielony jest na etapy, takie same jak przy produkcji filmowej:
1. Wprowadzenie uczestników w świat animacji filmowej, omówienie podstawowych
zagadnień technicznych, producenckich i artystycznych.
2. Proces wymyślania i pisania scenariusza. Pobudzenie kursantów do kreatywnego
myślenia nad stworzeniem ciekawego projektu. Dyskusje ma na celu stworzenie kompletnego
planu, spisanego w formie skryptów.
3. Rozrysowanie scen (story board) w formie komiksu z dokładnym opisem
poszczególnych scen ich czasu, lokacji ilości klatek etc.
4. Nagranie dźwięków potrzebnych do filmu. Uczestnicy mają zadanie podłożyć głosy pod
naszych animowanych aktorów, ewentualnego narratora oraz wymyślenie dźwięków
otoczenia.
5. Zbudowanie scenografii i wymodelowanie postaci. Część plastyczna projektu,
w którym budujemy środowisko ściśle widziane przez obraz obiektywu. Budowanie postaci
z naciskiem na "szkielet", by postacie mogły swobodnie wykonywać dane ruchy.
6. Nauka oświetlania sceny. Tworzenie atmosfery filmu za pomocą światła i cienia, jak
i maskowania i uwydatniania ważnych dla nas elementów znajdujących się w kadrze.
7. Tworzenie Animacji. Najbardziej długotrwała i pracochłonna część projektu, polegająca
na poruszaniu i robieniu zdjęcia, dzięki czemu po zmontowaniu filmu nadam wrażenie ruchu
8. Montaż filmu. Złożenie materiału w całość, dodanie dźwięku oraz ewentualna korekcja
kolorów przy pomocy profesjonalnego programu komputerowego.
9. Zrobienie wystawy w danej placówce. Pokazanie gościom całego procesu
powstawania danego filmu. Zaprezentujemy zdjęcia robione w trakcie zajęć, notatki,
4
Animacje
artystyczne
propozycje zajęć
dla dzieci i młodzieży
w roku kulturalnym
2013/2014
scenariusz, storyboardu (komiks), animatik, scenografie, modele postaci i oczywiście nasz
film.
10. Wrzucenie filmu do Internetu. Np. na portal www.youtube.com
Kurs prowadzony jest w przystępnej formie tak, by kursanci mogli już w trakcie zajęć,
wykonywać swoje własne prywatne projekty w czasie wolnym, do czego zawsze zachęcam.
Jerzy Netzel
balet
Zajęcia dla dzieci z przedszkoli oraz klas I-III
zajęcia płatne: 40 zł/mb
Serdecznie zapraszam na zajęcia baletowe dla dzieci, które:

Rozwijają wrażliwość,

Nadają poczucie rytmu,

Kształtują słuch muzyczny i pamięć ruchową,

Poprawiają koordynację i zdolności motoryczne,

Uczą współpracy w grupie,

Stanowią świetną zabawę.
Do zobaczenia, Natalia Jóźwiak :)
Taniec Ludowy
dla dzieci i młodzieży
zajęcia bezpłatne
Zapraszamy na zajęcia tańca ludowego, dla dwóch grup wiekowych (młodszej dla szkoły
podstawowej i starszej dla gimnazjum i liceum).
Maluchy uczą się tańca głównie poprzez pląsy i zabawy folkowe. Grupa starsza
natomiast specjalizuje się w tańcach narodowych t.j polonez, kujawiak i mazur. Układy mają
rozbudowaną choreografię i zawierają trudniejsze elementy techniczne. W roku
ubiegłym każda grupa składała się z kilkunastu tancerzy.
Anna Pieniak
5