Lab 3 i 4 - Techniki CAx

Transkrypt

Lab 3 i 4 - Techniki CAx
Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze
Wydział Przyrodniczo-Techniczny
Edukacja Techniczno-Informatyczna
Instrukcja Laboratoryjna
Komputerowe wspomaganie w technice
i nowoczesne techniki informatyczne
Laboratorium 3 i 4: Techniki CAx
Cel ćwiczenia:
Treści programowe:
Przykładowe
zadania:
Zapoznanie z najważniejszymi technikami CAx jako
różnymi metodami i technikami komputerowego
wspomagania działalności technicznej.
Stworzenie struktury CAx dla wybranego obszaru
działalności technicznej, opis poszczególnych działów,
dobór i opis oprogramowania niezbędnego do realizacji
struktury – na podstawie informacji zdobytych
w Internecie.
Zapoznać się z najważniejszymi technikami CAx:
1. CAD (Computer Aided Design) – komputerowo
wspomagane projektowanie.
2. CAE (Computer Aided Engineering) – komputerowo
wspomagane prace inżynierskie.
3. CAP (Computer Aided Planning) – komputerowo
wspomagane planowanie.
4. CAPP (Computer Aided Process Planning) –
komputerowo wspomagane planowanie procesów.
5. CIM (Computer Integrated Manufacturing) –
komputerowo zintegrowane wytwarzanie.
6. CAM (Computer Aided Manufacturing) – komputerowo
wspomagane wytwarzanie.
7. CAQ (Computer Aided Quality Control) – komputerowo
wspomagane sterowanie jakością.
Przedstawić zalety i wady technik CAx.
Prześledzić ewolucję komputerowych systemów CAx.
Przeanalizować poniższą klasyfikację systemów CAx:
Źródło: Chlebus E. Techniki komputerowe CAx w inżynierii
produkcji, WNT 2000.
Przykłady
programów:
Oczekiwane efekty
po realizacji
ćwiczenia:
Sprawozdanie
powinno zawierać:
Na podstawie informacji dostępnych w Internecie
zapoznać się z trzema wybranymi z poniższej listy
programami: AutoCAD firmy AutoDesk (AutoCAD
Electrical, AutoCAD Mechanical, Architectural Desktop,
Mechanical Desktop), MegaCAD firmy Megatech Software
GmbH, Pro/ENGINEER firmy PTC, Autodesk Inventor firmy
Autodesk, Esprit CAD/CAM firmy DP Technology, BricsCad
IntelliCAD®, Unigraphics firmy UGS, CATIA firmy Dassault
Systemes.
Studenci po realizacji ćwiczenia laboratoryjnego znają
najważniejsze techniki CAx. Potrafią je zastosować do
stworzenia podstawowej struktury komputerowego
wspomagania dla wybranego obszaru działalności
technicznej.
1. Cel ćwiczenia.
2. Program (treść zadania).
3. Opis kolejności wykonywanych czynności (wraz
z zastosowanymi przykładami).
4. Opis własnoręcznie wykonanego zadania (opis realizacji
kolejnych punktów zadania z wynikami, wykresami
i komentarzami).
2
Pytania, zadania:
5.
1.
2.
3.
Wnioski końcowe.
Podać przykłady zastosowania systemu CAM.
Wymienić oczekiwane efekty stosowania technik CAx.
Opisać najważniejsze zadania realizowane przez
program Autodesk Inventor firmy Autodesk.
4. Wymienić najważniejsze moduły systemu
Pro/ENGINEER firmy PTC.
5. Opracować przykładową strukturę CAx dla wybranego
obszaru działalności technicznej. Opisać programy
niezbędne do realizacji struktury.
3