16. Cel przedmiotu - Platforma Zdalnej Edukacji Politechniki Śląskiej
Transkrypt
16. Cel przedmiotu - Platforma Zdalnej Edukacji Politechniki Śląskiej
Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 3 KARTA PRZEDMIOTU (pieczęć wydziału) 1. Nazwa przedmiotu: TECHNIKA CYFROWA 2. Kod przedmiotu: TC 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:2013/2014 4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: TELEINFORMATYKA (WYDZIAŁ AEiI) 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: 9. Semestr: 2 10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Elektroniki, Instytut Informatyki 11. Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Dariusz Kania, prof. Pol. Śl. 12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne 13. Status przedmiotu: obowiązkowy 14. Język prowadzenia zajęć: polski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: brak 16. Cel przedmiotu: Celem wykładów jest przedstawienie podstaw teoretycznych techniki cyfrowej oraz podstawowych elementów procesu projektowania układów cyfrowych. Na zajęciach laboratoryjnych studenci praktycznie weryfikują swoje umiejętności projektując i realizując proste układy cyfrowe. 17. Efekty kształcenia:1 Nr W1 Opis efektu kształcenia Zna podstawy teoretyczne techniki cyfrowej W2 Metoda sprawdzenia efektu kształcenia sprawdzian Ma podstawową wiedzę dotyczącą syntezy logicznej kolokwium układów cyfrowych U1 Potrafi zaprojektować i zrealizować prosty układ Wykonanie zadania cyfrowy indywidualnego na laboratorium U2 Potrafi zweryfikować poprawność działania prostego Wykonanie zadania na układu cyfrowego laboratorium K1 Potrafi współdziałać w grupie wykonując określone Wykonanie zadania na podzadania, związane z projektowaniem i realizacją laboratorium fragmentów układów cyfrowych stanowiących część większej całości układu 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W.30 1 Ćw.15 L.30 należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia Forma prowadzenia zajęć Odniesienie do efektów dla kierunku studiów wykład K1A_W09 ćwiczenia K1A_W09 Laboratorium K1A_U25 Laboratorium K1A_U25 K1A_U32 Laboratorium K1A_K03 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 2 z 3 19. Treści kształcenia: Wykład: 1. Algebra Boole'a: aksjomaty, twierdzenia, podstawowe funktory logiczne, system funkcjonalnie pełny 2. Pojęcie funkcji logicznej, formuły boolowskiej, metody reprezentacji funkcji logicznych, hipersześcian, tablica prawdy, siatka Karnaugha, binarne drzewo decyzyjne, binarny diagram decyzyjny 3. Układ kombinacyjny, elementy syntezy układów kombinacyjnych, minimalizacja funkcji, implikant, implicent, odwzorowanie technologiczne wyrażeń logicznych, elementy optymalizacji układów kombinacyjnych 4. Układy iteracyjne, dynamika układów kombinacyjnych 5. Podstawowe bloki funkcjonalne: multiplekser, demultiplekser, koder, dekoder, transkoder, uniwibrator, realizacja zależności czasowych, generatory zegarowe 6. Automat skończony, automat Moore’a i Mealy'ego, sposoby opisu automatów sekwencyjnych, tablica przejśćwyjść, graf przejść 7. Asynchroniczny automat sekwencyjny, elementy syntezy automatu sekwencyjnego, opis automatu, minimalizacja liczby stanów, kodowanie stanów wewnętrznych, synteza funkcji wzbudzeń. 8. Podstawowe elementy pamięci: przerzutnik sr, t, D, T, JK, SR, metody synchronizacji przerzutników synchronicznych 9. Synchroniczne automaty sekwencyjne, synteza liczników równoległych, niewłaściwe cykle pracy układów sekwencyjnych, układy samokorekcyjne 10. Liczniki, rejestry, rejestry liczące 11. Pamięci, metody rozszerzania długości słowa, pojemności pamięci, układy logiki programowalnej 12. Układy mikroprogramowalne 13. Układy wprowadzania danych do układu cyfrowego, drgania zestyków, klawiatury, przetworniki A/C. 14. Układy wyprowadzania danych z układu cyfrowego, metody wyświetlania danych na wskaźnikach 7-segmentowych, przetworniki C/A. Ćwiczenia: 1. Podstawowe elementy logiczne, metody opisu funkcji logicznych: hipersześcian, Siatka Karnaugha, „poprawne” schematy logiczne. 2. Minimalizacja funkcji logicznych, efektywne odwzorowanie technologiczne funkcji logicznych - realizacja funkcji logicznych z wykorzystaniem określonych zasobów 3. Synteza układów kombinacyjnych, układy iteracyjne 4. Synteza asynchronicznych układów sekwencyjnych 5. Synteza synchronicznych układów sekwencyjnych 6. Układy mikroprogramowalne 7. Kolokwium zaliczeniowe Laboratorium: 1. Podstawowe funktory logiczne. 2. Minimalizacja, optymalizacja i odwzorowanie technologiczne wyrażeń logicznych 3. Realizacja prostych układów kombinacyjnych. 4. Układy iteracyjne 5. Kombinacyjne bloki funkcjonalne: dekodery, kodery, multipleksery, demultipleksery. 6. Przerzutniki asynchroniczne i synchroniczne 7. Asynchroniczne układy sekwencyjne 8. Synchroniczne układy sekwencyjne 9. Proste układy sterujące 10. Liczniki 11. Rejestry 12. Układy mikroprogramowalne 20. Egzamin: nie Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 3 z 3 21. Literatura podstawowa: Wykład: 1. Materiały podstawowe - wykład + materiały na platformie zdalnej edukacji 2. H. Kamionka Mikuła, H. Małysiak, B. Pochopień, Synteza i analiza układów cyfrowych. Wydawnictwo Pracowni Komputerowej Jacka Skalmierskiego, Gliwice 2011. 3. D. Kania Układy Logiki Programowalnej, PWN 2012 4. A. Hławiczka i inni, Laboratorium podstaw techniki cyfrowej, Gliwice 2010. 5. Morris M. Mano, Charles R. Kime, Podstawy projektowania układów logicznych i komputerów, WNT, 2007. 22. Literatura uzupełniająca: 1. M. Molski, Modułowe i mikroprogramowalne układy cyfrowe, WKŁ 1986. 2. Giovanni De Michelli.: Synteza i optymalizacja układów cyfrowych, WNT 1998 3. W. Traczyk, Układy cyfrowe - podstawy teoretyczne i metody syntezy, WNT 4. W. Majewski i inni. Projektowanie cyfrowych układów telekomunikacyjnych, WKŁ. 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 30/5 1 Wykład 2 Ćwiczenia 15/10 3 Laboratorium 30/30 4 Projekt / 5 Seminarium / 6 Inne 0/10 Suma godzin 65/55 24. Suma wszystkich godzin: 120 25. Liczba punktów ECTS:2 4 26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego 2 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) 2 26. Uwagi: Zatwierdzono: ……………………………. ………………………………………………… (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) 2 1 punkt ECTS – 25-30 godzin.