Katarzyna Woźniak ZAGADNIENIA DO POPRAWY

Transkrypt

Katarzyna Woźniak ZAGADNIENIA DO POPRAWY
Katarzyna Woźniak ZAGADNIENIA DO POPRAWY SEMESTRALNYCH OCEN NIEDOSTSTECZNYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASA I A Literatura 1. Co to jest mit, podaj trzy przykłady znanych Ci mitów. 2. Wyjaśnij pojęcia : epika , liryka i dramat, podaj przykłady znanych Ci utworów należących do podanych rodzajów literackich. 3. Kto to jest narrator, jakie wyróżniamy typy narracji i narratorów 4. Co to jest świat przedstawiony utworu? 5. Streść historię Romea i Julii‐ bohaterów dramatu Romeo i Julia W. Szekspira. 6. Wymień charakterystyczne cechy teatru elżbietańskiego. 7. Opowiedz, która z przygód bohaterów „Hobbita” J.R.R. Tolkiena najbardziej Ci się spodobała uzasadnij swój wybór. 8. Co wydarzyło się w domu EbenezeraScrooga, bohatera Opowieści wigilijnej K. Dickensa? Język: 1.
2.
3.
4.
Wyjaśnij pojęcia: głoska, litera, sylaba. Podziel na sylaby , głoski , litery wybrane wyrazy. Podaj rodzaje spółgłosek. Jakie zjawiska fonetyczne zachodzą w wyrazach (upodobnienia pod względem dźwięczności, utrata dźwięczności w wygłosie, upodobnienie grupy spółgłoskowej) – omów na wybranych przykładach. 5. Co to jest akcent wyrazowy. Zaznacz go na wybranych przykładach. Klasa II B Literatura 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Co to jest filozofia? Wymień i omów poznane postawy filozoficzne (stoicyzm, epikureizm, cynizm) Co to jest asceza? Kim byli asceci‐ omów tę postawę na wybranym przykładzie literackim. Wyjaśnij pojęcia : epika , liryka i dramat, podaj przykłady znanych Ci utworów należących do podanych rodzajów literackich Wyjaśnij pojęcia: apostrofa, pytanie retoryczne, powtórzenie, wykrzyknienie. Jakie są ich funkcje w tekście literackim? Czym się różnią liryka pośrednia od bezpośredniej? Kto to jest podmiot liryczny? Co to jest epos? Wymień jego cechy charakterystyczne. Podaj autora i dwa tytuły starożytnych eposów. Wymień cechy utworu detektywistycznego. Podaj przykład poznanego utworu tego gatunku. 10. Omów najważniejsze wątki lektury Qvovadis H. Sienkiewicza. 11. Napisz zaproszenie do wybranej osoby na przedstawienie teatralne przygotowane przez Twoją klasę Język 1.
2.
3.
4.
5.
Jak dzielimy części mowy? Co to są imiesłowy, jak je tworzymy? Utwórz imiesłowy od wybranych czasowników Określ formy gramatyczne wybranych imiesłowów. W wybranych zdaniach nazwij części mowy.Wyróżnione wyrazy określ gramatycznie. Klasa III B Literatura 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Omów cechy tragedii antycznej na przykładzie Antygony Sofoklesa. Omów gatunki dramatyczne, podaj przykłady. Co to jest tren? Na czym polega oryginalność trenów Jana Kochanowskiego? Wyjaśnij pojęcia : epika , liryka i dramat, podaj przykłady znanych Ci utworów należących do podanych rodzajów literackich. Omów cechy opowiadania jako gatunku literackiego. Na przykładzie noweli B. Prusa Z legend dawnego Egiptu omów cechy noweli. Omów najważniejsze wątki Małego KsięciaAntoina de Saint Exuperego. Co to jest przypowieść‐ omów cechy gatunku na przykładzie wybranej przypowieści. Satyra jako gatunek literacki‐ omów na wybranym przykładzie cechy gatunkowe. Co to jest epos? Wymień jego cechy charakterystyczne. Podaj autora i dwa tytuły starożytnych eposów. Wyjaśnij pojęcia i ich funkcje w utworze: apostrofa, anafora, epitet, metafora, porównanie, pytanie retoryczne Język 1.
2.
3.
4.
5.
Omów odmiany i style języka narodowego. Omów funkcje komunikatywne języka. Krótko przedstaw rodzaje słowników i omów ich zawartość. Podziel na sylaby , głoski , litery wybrane wyrazy. Jakie zjawiska fonetyczne zachodzą w wyrazach (upodobnienia pod względem dźwięczności, utrata dźwięczności w wygłosie, upodobnienie grupy spółgłoskowej) – omów na wybranych przykładach. 6. Jak dzielimy części mowy? 7. W wybranych zdaniach nazwij części mowy. Wyróżnione wyrazy określ gramatycznie. 8. Dokonaj analizy wybranych zdań.